(熱門)部門工作職責(zé)說明書4篇

部門工作職責(zé)說明書1

　　1.負責(zé)團組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、超齡團員離閉手續(xù)辦理、新團員發(fā)展材料初審；

　　2.協(xié)助開展團課、團組織生活會、主題團日活動安排，檢查落實情況；

　　3.負責(zé)檢查各班共青團支部的決議、計劃或指示，以及青年學(xué)生履行共青團成員義務(wù)、遵守共青團紀律的情況；

　　4.負責(zé)記錄、整理和歸檔團內(nèi)先進集體和個人的表彰和違紀團員的處罰；

　　5.負責(zé)團員信息的收集、管理和統(tǒng)計，做好團員證和團徽的發(fā)放和管理，以及團員證的'年度注冊；

　　6.負責(zé)按時收取團費；

　　7.負責(zé)學(xué)生會培訓(xùn)等人員的組織和檔案資料的收集整理；

　　8.負責(zé)組織管理青年志愿者活動和青年志愿者管理；

　　9.協(xié)助開展心理委員的整體培訓(xùn)組織；

　　10.協(xié)助宣傳心理健康教育和青年健康教育；

　　與策劃、同伴主持人培訓(xùn)等工作；

　　11.負責(zé)寒暑假社會實踐登記表的發(fā)放和優(yōu)秀社會實踐報告的初步審查和評選；

　　12.負責(zé)二級學(xué)院學(xué)生會組織部的服務(wù)、監(jiān)督和考核。

部門工作職責(zé)說明書2

　　1.維護學(xué)生權(quán)益，定期收集學(xué)生對學(xué)校建設(shè)和治理的意見和建議，及時向?qū)W校有關(guān)部門報告，反饋處置結(jié)果，維護學(xué)生的合法權(quán)益；

　　2.協(xié)助物流中心開展食品衛(wèi)生、價格、教室公共物品維護等工作，反映學(xué)生更集中的`意見和要求，協(xié)助解決各種問題；

　　3.協(xié)助物流中心宣傳衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；

　　4.協(xié)助物流中心物品發(fā)放，組織二級學(xué)院領(lǐng)取、發(fā)放、更換衛(wèi)生工具；

　　5.協(xié)助物流中心檢查量化二級學(xué)院教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況；

　　6.負責(zé)及時登記和招收學(xué)校丟失的物品；

　　7.負責(zé)學(xué)生會工作場所的衛(wèi)生安全檢查；

　　8.負責(zé)服務(wù)、監(jiān)督和評估二級學(xué)院學(xué)生會權(quán)益生活部的工作

部門工作職責(zé)說明書3

　　1.負責(zé)起草學(xué)生會各項規(guī)章制度，管理學(xué)生會物資，登記學(xué)期固定資產(chǎn)，盤點報廢；

　　2.負責(zé)學(xué)生會質(zhì)量管理體系的建立、運行和監(jiān)督記錄；建立和管理學(xué)生會的.各種數(shù)據(jù)和檔案，每學(xué)期整理檔案和電子檔案網(wǎng)絡(luò)磁盤管理

　　3.參加學(xué)生會整體工作層面的各種會議和培訓(xùn)，負責(zé)做好會議記錄，出版學(xué)生會的各種簡報及相關(guān)宣傳工作；

　　4.負責(zé)會議及相關(guān)工作，對學(xué)生會各部門和二級學(xué)院相關(guān)人員進行考勤登記和請假管理，并對學(xué)生會成員進行考核；

　　5.負責(zé)協(xié)調(diào)監(jiān)督學(xué)生會內(nèi)部和大學(xué)生會，充分發(fā)揮主席團與各部門、二級學(xué)院之間的橋梁作用；

　　6.做好會場、桌簽、攝影、視頻等各種學(xué)生活動的會議工作；

　　7.圍繞學(xué)校中心工作，開展公共平臺日常運營、校園采訪、節(jié)目拍攝錄像制作等線上線下宣傳工作，配合各級學(xué)生組織各種形式的宣傳教育活動；

　　8.負責(zé)廣播站日常運營管理、活動主持人協(xié)調(diào)和主持人培訓(xùn)；

　　9.負責(zé)宣傳各類先進人物、典型事跡、國內(nèi)外時事政治，及時安排和完成上級分配的宣傳工作；

　　10.負責(zé)大學(xué)生“青馬工程”骨干調(diào)整的日常組織；

　　11.協(xié)助整理學(xué)生檔案

　　12.負責(zé)服務(wù)、監(jiān)督和評估二級學(xué)院學(xué)生會辦公室的工作。

部門工作職責(zé)說明書4

　　所謂的部門職責(zé)三級分解：是指通過明確部門的功能定位和方向，確定部門職責(zé)的內(nèi)容，按照流程或功能模塊分解部門職責(zé)，然后輸出系統(tǒng)的部門一、二、三級職責(zé)的過程。通過三級分解部門職責(zé)，可以幫助公司明確各部門的定位和職責(zé)、職責(zé)、職責(zé)與部門職責(zé)的關(guān)系，優(yōu)化部門崗位設(shè)置，完善部門崗位順序，建立科學(xué)的等級體系。

　　三級職責(zé)的定義

　　一級職責(zé)：指部門工作的一級流程或一級功能模塊；

　　二級職責(zé)：按流程分解一級職責(zé)。一般來說，每個一級職責(zé)都可以分解為多個相關(guān)的'二級職責(zé)；

　　三級職責(zé)：二級職責(zé)按流程進一步分解。一般來說，每個二級職責(zé)都可以分解為多個相關(guān)的三級職責(zé)。

　　部門三級職責(zé)分解操作原則

　　檢驗部門職責(zé)與崗位設(shè)置的匹配和合理性需要建立結(jié)構(gòu)性檢驗和優(yōu)化標(biāo)準，使各部門能夠不斷優(yōu)化崗位體系，保證優(yōu)化結(jié)果在質(zhì)量和形式上的內(nèi)在統(tǒng)一。

　　1.覆蓋完整:分解部門職責(zé)時，必須全面覆蓋，保持部門職責(zé)完整，不得遺漏或遺失；

　　2、相互獨立：三級職責(zé)分解后的各項職責(zé)必須相互獨立，避免職責(zé)內(nèi)容重疊；

　　3.相互關(guān)聯(lián)：每個職位的職責(zé)是否具有合理的相關(guān)性（避免同一職位在多個二級職責(zé)下交叉覆蓋部分三級職責(zé)）

　　三級職責(zé)分解的具體步驟

　　第一步：思考部門定位

　　思考部門定位:思考部門在公司的獨特價值和存在的原因。

　　部門定位描述：用一句話清楚地定義公司部門的定位：根據(jù)…做…結(jié)果是…

　　例如：

　　按照“SC-IPO模型思維部門定位

　　第二步：澄清部門一級業(yè)務(wù)流程或功能模塊

　　按流程劃分部門職能，確保部門職能完整、無遺漏、獨立；有些部門不能按流程分解，可以按功能模塊分解。

　　第三步:按照流程(或功能)分解部門職責(zé)

　　逐層分解部門職責(zé)，如剝洋蔥，每層分解盡可能按流程劃分，確保功能清晰、完整、無遺漏、相互獨立。

　　以公司人力資源部為例：

　　第四步：撰寫部門職責(zé)描述

　　根據(jù)規(guī)范要求，撰寫部門職責(zé)描述：根據(jù)規(guī)范要求……做……結(jié)果是……

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