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    1. 復(fù)句的解釋及造句

      時間:2021-06-27 14:23:24 造句 我要投稿

      復(fù)句的解釋及造句

        復(fù)句拼音

      復(fù)句的解釋及造句

        【注音】: fu ju

        復(fù)句解釋

        【意思】:語法上指能分成兩個或兩個以上相當(dāng)于單句的分段的句子,如:梅花才落,杏花又開了|河不深,可是水太冷|明天不下雨,我們上西山去。這三個復(fù)句各包含兩個分句。同一復(fù)句里的分句,說的是有關(guān)系的事。一個復(fù)句只有一個句終語調(diào),不同于連續(xù)的幾個單句。參看〖分句。

        復(fù)句造句

        1、這是一個并列關(guān)系的復(fù)句。

        2、請記住每一個轉(zhuǎn)折復(fù)句的精確結(jié)構(gòu)。

        3、是用“如果”,“當(dāng)時”,“然后我”知道嗎?請記住每一個轉(zhuǎn)折復(fù)句的精確結(jié)構(gòu)。

        4、在語義層面,我們著重考察該復(fù)句的深層語義關(guān)系和語義結(jié)構(gòu)模式。

        5、前、后分句各自包含一個否定成分的條件復(fù)句不是雙重否定。

        6、兒童通過模仿、替換、句法分解、句法重構(gòu)、句法擴(kuò)展等手段逐漸習(xí)得復(fù)句。

        7、據(jù)此,反事實假設(shè)復(fù)句可以揭示事物間的因果聯(lián)系、論證某個命題和表明說話者的主觀態(tài)度和情感。

        8、第一節(jié)考察兒童語言中各類復(fù)句及其次類出現(xiàn)的時間、頻率以及分句間的邏輯關(guān)系;

        9、在正文里,我們首先從句法、語義、語用三個平面詳細(xì)考察了復(fù)動補充復(fù)句的特征。

        10、通過數(shù)理邏輯手段揭示轉(zhuǎn)折復(fù)句子類間的聯(lián)系變化。

        11、關(guān)系詞語對于標(biāo)明復(fù)句關(guān)系有重要的作用。

        12、復(fù)句作為一種具有表述性的語法單位,它的意義容量要比單句大,結(jié)構(gòu)也很復(fù)雜。

        13、“因果類復(fù)句”這一概念是由邢福義先生提出來的。

        14、根據(jù)這一推理過程,我們可以確定一些檢驗轉(zhuǎn)折復(fù)句的轉(zhuǎn)折關(guān)系是否成立的原則。

        15、兒童復(fù)句由易到難逐步發(fā)展起來;

        16、對反事實假設(shè)復(fù)句的邏輯分析就是要揭示出它所蘊涵的邏輯思維形式,即差異推理(求異法)、反證法和比喻推理。

        17、本文選取其假設(shè)復(fù)句作為研究對象,試圖探究其語法格式的表現(xiàn)形式和能表現(xiàn)的語法意義。

        18、選擇不同的句式,常同復(fù)句關(guān)聯(lián)和篇章銜接有關(guān)。

        19、第二部分,轉(zhuǎn)折復(fù)句的.語義結(jié)構(gòu)規(guī)則。

        20、本研究的目的是了解學(xué)前兒童對并列,遞進(jìn)、條件和選擇復(fù)句的理解水平。

        21、首次討論轉(zhuǎn)折復(fù)句語義結(jié)構(gòu)規(guī)則,并對其進(jìn)行深入解釋。

        22、漢語遞進(jìn)復(fù)句在語言交際活動中,尤其是在書面語中,使用頻率較高。

        23、隱含總是隱藏在復(fù)句里,并出現(xiàn)在后續(xù)句里;

        24、《孟子》一書中共有428個假設(shè)復(fù)句。

        25、復(fù)句中合用的關(guān)聯(lián)詞語,有時也能用于句群的組造。

        26、單句和復(fù)句是現(xiàn)代漢語中的兩種基本句型。

        27、表達(dá)功能的揭示是層次切分、成分確認(rèn)式復(fù)句分析的一種補充。

        28、全譯單位有詞、短語、小句、復(fù)句和句群。

        29、筆者將“異”總結(jié)為語序錯位、詞語省略、復(fù)句緊縮、詞語活用、組詞靈活等五個方面。

        30、第二部分是柯爾克孜諺語的結(jié)構(gòu)特征,諺語從形式上分為單句和復(fù)句。

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