六年級下冊語文《表里的生物》練習題及答案

　　《表里的生物》主要講了小時候的“我”認為能發(fā)出聲音的都是活物，所以對父親的表極為好奇，并相信了父親說的表里有個小蝎子。表現(xiàn)了童年的“我”對事物有著強烈的好奇心，是個善于觀察、愛思考的孩子。下面是小編為大家整理的六年級下冊語文《表里的生物》練習題及答案，僅供參考，歡迎閱讀。

　　六年級下冊語文《表里的生物》練習題及答案1

　　一、解釋詞語，并抄寫。

　　和諧：________________________

　　清脆：________________________

　　缽：________________________

　　二、給下面的生字組詞。

　　秒（ ） （ ）

　　憐（ ） （ ）

　　撥（ ） （ ）

　　拒（ ） （ ）

　　怖（ ） （ ）

　　三、多音字組詞。

　　看kān（ ）kàn（ ）

　　惡è（ ）wù（ ）

　　秘mì（ ）bì（ ）

　　四、近義詞和反義詞練習。

　　1、寫出下列詞語的近義詞或反義詞：

　　近義詞：

　　立即—（ ）； 呈現(xiàn)—（ ）；

　　反義詞：

　　增加—（ ）； 拒絕—（ ）。

　　2、讀句子，寫出加點字的反義詞。

　�、�.它堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音……（ ）（ ）

　�、�.我看得入神，唯恐父親再把這美麗的'世界蓋上。（ ）（ ）

　　③.沒有請求，父親就自動給我看，我高興極了。（ ）

　　【答案】

　　一、和諧：配合得適當和勻稱。

　　清脆：（聲音）清楚悅耳。

　　缽：陶制的器具，形狀像盆而較小。

　　二、秒(miǎo)（秒針）（分秒必爭） 憐(lián)（可憐）（憐愛） 撥(bō)（撥動）（撥號）

　　拒(jù)（拒絕）（婉拒） 怖(bù)（恐怖）（可怖）

　　三、看守 看見

　　惡人 可惡

　　秘密 秘魯

　　四、1.馬上 顯現(xiàn) 減少 接受

　　2.①柔軟沙啞 ②走神丑陋 ③難過

　　六年級下冊語文《表里的生物》練習題及答案2

　　有一回，父親又把表打開了，我問：

　　“為什么還蒙著一層玻璃呢？”

　　“這就是叫你只許看，不許動�！备赣H回答。

　　“為什么呢？”我又問。

　　“這擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴，一動就要蜇你。”

　　我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物。我繼續(xù)問：

　　“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里？”

　　父親沒有回答。我想，大半因為它有好聽的聲音吧。但是一般的蝎子都沒有這么好的聲音，也許這里邊的蝎子與一般的不同。

　　后來我見人就說：“我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈兒在葫蘆里，鳥兒在籠子里；父親卻有一個小蝎子在表里�！�

　　這樣的話我不知說了多久，也不知道到什么時候才不說了。

　�。�1）“表里的生物”指的是什么？父親為什么說是小蝎子在里面？

　　____________________________________________________________________

　�。�2）“也不知道到什么時候才不說了”，作者為什么不說了？

　　____________________________________________________________________

　　（3）從選文中可以看出作者是一個怎樣的孩子？

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　　參考答案：

　　1.xiē fèi xián

　　bō shuài diào

　　2.（1）③

　�。�2）①

　　3.（1）秒針。因為這樣一是可以阻止“我”隨便動表，二是對于“我”這么小的孩子無法講清表里精密零件的構(gòu)造原理。

　�。�2）隨著年齡的增長、知識的增加，作者已經(jīng)意識到自己的天真、幼稚，也就不說了。

　�。�3）對事物有強烈的好奇心，善于觀察、思考的孩子。

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