細(xì)品寂寞現(xiàn)代文閱讀答案
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，通過對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？以下是小編精心整理的細(xì)品寂寞現(xiàn)代文閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
�、偃松谑�，既不甘寂寞，又要耐得寂寞。既“不甘”又“耐得”，似乎冰炭不同爐，實則辯證統(tǒng)一。耐得寂寞是專心求一，厚實的底蘊在寂寞中沉淀，深邃的思想在寂寞中孕育，堅韌的意志在寂寞中磨煉；不甘寂寞是奮發(fā)向上，如火的激情在不甘中燃燒，驚人的創(chuàng)造在不甘中迸發(fā)，追求的目標(biāo)在不甘中接近。“耐得”常務(wù)實，“不甘”促飛躍。“不甘”須“耐得”墊底，“耐得”須“不甘”引領(lǐng)�！安桓省迸c“耐得”兩相交織，兩者兼?zhèn)�，才能登得上乘境界�?br/>
�、凇鞍褪窆聿拧蔽好鱾惛视诩拍�，7歲學(xué)戲，9歲成為四川自貢市川劇團(tuán)的“九齡童”，工齡四十多年，居然沒有換過供職單住。他不甘寂寞，以“九部大戲、幾卷雜文、兩打碑賦”名揚天下。
�、墼∑礁视诩拍�，風(fēng)里來雨里去研究雜交水稻；不甘寂寞，時刻瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo)。
④耐得寂寞，非是隱形遁跡，枯槁心靈；不甘寂寞，也非好高騖遠(yuǎn)，四面出擊，而是專攻與博取同存，冷靜與激情共聚，埋頭與抬頭互輔。對寂寞“耐得”和“不甘”，是人生的清醒之為，境界之為。境界到了，功夫到了，“耐得”和“不甘”，便成了騰飛之兩翼，左右相助，得心應(yīng)手，獲得事業(yè)的成功和人生的輝煌。
1、請你結(jié)合第①自然段的內(nèi)容理解畫線句的含義。（2分）
2、第②③自然段運用了哪種論證方法？請簡要分析其特點和作用。（3分）
答案：
1、（2分）“耐得寂寞”才能有深厚的`積累，而深厚的積累正是不甘寂寞，大有作為的基礎(chǔ)（1分）。而有了“不甘寂寞”才會有目標(biāo)，才會有動力，才能使“耐得寂寞”有真正的價值（1分）。
2、（3分）舉例論證（1分）；社會科學(xué)和自然科學(xué)中的名人并舉，全面而典型地論證了本文的論點，更具說服力（2分）。
閱讀理解分析標(biāo)題答題技巧
1、標(biāo)題的含義。
表層義（即字面義）﹢深層義（比喻義或引申義或指代義）。
2、標(biāo)題的作用。
�、冱c明小說的中心。②高度概括小說的主要內(nèi)容。③是貫穿全文的線索。
�、芙淮饕宋�。⑤引起讀者閱讀的興趣。
3、給小說擬標(biāo)題。
A、看中心句。B、看開頭和結(jié)尾。C、看文中反復(fù)出現(xiàn)的句子。
語文記敘文答題方法
一、標(biāo)題：標(biāo)題的作用、含義
�。�1）是全文的線索；
�。�2）題目點明中心；
�。�3）引起讀者閱讀興趣；
�。�4）點明故事發(fā)生的時間/或季節(jié)或/天氣或/地點等；
�。�5）點明主要人物及其特點；
�。�6）點明主要事件；
�。�7）題目有雙關(guān)義；
�。�8）與結(jié)尾相互照應(yīng)等。標(biāo)題含義往往包含表層意思和深層意思。
二、主題：概括主題、分析作者對人物的態(tài)度、作者表達(dá)的感情。
三、賞析句子答題技巧：表達(dá)技巧+具體分析+表達(dá)效果（感情）
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1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設(shè)置懸念（小說，但上海不會考），為下文作輔墊；總領(lǐng)下文；
2、文中：承上啟下；總領(lǐng)下文；總結(jié)上文；
3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應(yīng)開頭（議論文、記敘類文章文、小說）
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