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幸福鈴聲閱讀題及答案
在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案是對有關(guān)閱讀題所做的解答。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家整理的幸福鈴聲閱讀題及答案，希望能夠幫助到大家。
幸福鈴聲
第一次強烈地想和老爸通電話，是在十年前，他生日的那天。
那時候，我還在南方讀書，交了學(xué)費，家里已無力支付我的生活費，日常開支基本上依賴學(xué)校的特困生補助和一些微薄的獎學(xué)金。我穿的衣服，是姐姐們的衣服改制而成的；鞋子，是母親在燈下一針針做好的；蓋的被子，棉花是父親借了親戚家的，一天一夜時間親手彈的……
學(xué)校離家實在是太遠了，為了省下路費，大學(xué)四年我沒回過一次家。每個周末我都坐在校園的紫荊樹下給父親寫信，告訴他，我又考了全年級第一名，拿到了一等獎學(xué)金；我在那件從高中時就穿的舊衣服上貼了一朵精致小花，穿在身上仍然漂亮。還告訴他，我們學(xué)校有一種紫色的花，常常在我寫信的時候落下一兩片，非常美麗溫柔，但是在夢里我見到的卻是家鄉(xiāng)那片白綠交雜的生動的白樺林。
并不是每封信都會寄出去，畢竟八分錢的郵資對我來說可能就意味著早上要吃不飽去上課。何況父母親并不識字，每次要走到幾里外的二姨家才能“聽”到我信中的內(nèi)容。
沒有信的日子，父親是那么盼望能夠知道女兒一切安好。于是，我的能解決一切困難的聰明父親想出一個絕妙辦法：他讓二姨在回信里告訴我，鎮(zhèn)上的一個小商店有電話，他和老板很熟，已經(jīng)說好了，以后每個星期六晚七點我把電話“打”過去，他會準時候在那里。
而他，其實并不接那電話，只笑呵呵地張開嘴，貪婪地聽著那美妙的來電鈴聲，直至它最后消失。他一直覺得那歡快的鈴聲就是他女兒的笑聲，只要女兒的電話鈴聲準時響起，他就明白女兒在他鄉(xiāng)一切都好。
我家所在的村莊離鎮(zhèn)子有十里路，中途有一片寬廣的白樺林。每個星期六的黃昏，我的父親——一個東北漢子，會雄赳赳氣昂昂地兩次穿過那片白樺林。母親說村子里的人這一天都能聽到他嘹亮的歌聲和笑聲。
我還記得那個大雪紛飛的周末，那天是父親的生日，我多么希望他能接我的電話，我有多少話要親口對他說呀。
我的論文在一家核心刊物上發(fā)表了，稿費我拿來買了馬海毛毛線，準備親自給您織條圍巾！有一個師兄一直和我每月去做義工，他說他也要給您“打電話”！我們寢室昨晚評比，老爸您獲得“最有創(chuàng)意老爸”稱號。還有，我要對您大聲說，老爸，生日快樂！
可是我笑呵呵的父親等到鈴聲消失后即刻站了起來，昂首走出了商店。等我手忙腳亂再插好卡撥電話過去時，商店老板告訴我：“閨女，外面都是白色的呢，你老爸現(xiàn)在應(yīng)該走進那片白樺林了吧，我這里是看不到他的影子了，你老爸棒著呢！走起路來，誰都趕不上他。”
那晚，我做了一個夢，夢見我的父親穿著紅披風(fēng)站在那片白樺林里，四周都是電話機，他撥電話給我，爽朗地大笑：閨女呀，老爸現(xiàn)在有好多電話了呀！
據(jù)說，父親后來接到我的來信，聽到我說非常希望那天他接電話，想親自對他說生日快樂，就大笑：傻丫頭，____________________________________________________________。
�。ㄟx自漓江出版社《66個純情唯美故事》，作者：徐薇）
21、感知動人故事——請用簡潔的語言概括本文所寫的故事。（3分）
答：____________________________________________________________
22、品讀生動細節(jié)——文中有許多生動的細節(jié)，試品讀下列兩處并作簡要分析。（4分）
（1）每個星期六的黃昏，我的父親——一個東北漢子，會雄赳赳氣昂昂地兩次穿過那片白樺林。母親說村子里的人這一天都能聽到他嘹亮的歌聲和笑聲。
答：____________________________________________________________
�。�2）那晚，我做了一個夢，夢見我的父親穿著紅披風(fēng)站在那片白樺林里，四周都是電話機，他撥電話給我，爽朗地大笑：閨女呀，老爸現(xiàn)在有好多電話了呀！
答：____________________________________________________________
23、揣摩人物語言——接到女兒的來信，父親知道了自己生日那天女兒想讓他接聽電話，聽她說“生日快樂”后，父親會怎樣說？請根據(jù)上下文語境，在文中橫線上，補寫出父親所說的話。（3分）
答：____________________________________________________________
24、領(lǐng)悟深刻主題——文章以“幸福鈴聲”為題，可文中的父親卻從未接聽過女兒的電話。請結(jié)合文章內(nèi)容，說說你對“幸福鈴聲”的理解。（4分）
答：____________________________________________________________
答案：
21、一位家境貧寒的女大學(xué)生，每個周末給父親“打電話”報平安，父親跑十里路去鎮(zhèn)上的小商店聽女兒的電話鈴聲，卻從來不接電話。（意思對即可）
22、（1）表現(xiàn)父親去聽女兒打來的“電話鈴聲”時一路的興奮和知道女兒一切都好之后內(nèi)心的喜悅。（2）生動的夢境，營造了一種美好的氛圍，表達了女兒對父親深深的思念。
23、我不都在電話鈴聲里聽到了嘛！(語意相近,符合語境即可)
24、父親不接女兒的電話，只聽電話鈴聲，當然是為了節(jié)省話費；父親每周去聽一次女兒打來的電話鈴聲，只是為了讓電話鈴聲證明女兒平安。那電話鈴聲，不再是普通的電話鈴聲，它飽含親情，飽含思念，凝聚著父親和女兒的千言萬語，因而成了“幸福鈴聲”。（意思對即可）
幸福鈴聲
�、俚谝淮螐娏业叵牒屠习滞娫�，是在十年前，他生日的那天。
�、谀菚r候，我還在南方讀書，交了學(xué)費，家里已無力支付我的生活費，日常開支基本上依賴學(xué)校的特困生補助和一些微薄的獎學(xué)金。我穿的衣服，是姐姐們的衣服改制而成的；鞋子，是母親在燈下一針一針做出來的；蓋的被子，棉花是父親借了親戚家的，用一天一夜時間親手彈的……
③學(xué)校離家實在是太遠了，為了省下路費，大學(xué)四年我沒回過一次家。每個周末我都坐在校園的紫荊樹下給父親寫信，告訴他，我又考了全年級第—名，拿到了一等獎學(xué)金；我在那件從高中時就穿的舊衣服上貼了一朵精致小花，穿在身上仍然漂亮。還告訴他，我們學(xué)校有一種紫色的花，常常在我寫信的時候落下一兩片，非常美麗溫柔，但是在夢里我見到的卻是家鄉(xiāng)那片白綠交雜的生動的白樺林。并不是每封信都會寄出去，畢竟八分錢的郵資對我來說可能就意味著早上要吃不飽去上課。何況父母親并不識字，每次要走到幾里外的二姨家才能“聽”到我信中的內(nèi)容。
�、軟]有信的日子，父親是那么盼望能夠知道女兒一切安好。于是，我的能解決一切困難的聰明父親想出一個絕妙辦法：他讓二姨在回信里告訴我，鎮(zhèn)上的一個小商店有電話，他和老板很熟，已經(jīng)說好了，以后每個星期六晚七點我把電話“打”過去，他會準時候在那里。而他，其實并不接那電話，只笑呵呵地張開嘴，貪婪地聽著那美妙的來電鈴聲，直至它最后消失。他一直覺得那歡快的鈴聲就是他女兒的笑聲，只要女兒的電話鈴聲準時響起，他就明白女兒在他鄉(xiāng)—切都好。
⑤我家所在的村莊離鎮(zhèn)子有十里路，中途有一片寬廣的白樺林。每個星期六的黃昏，我的父親——一個東北漢子，會雄赳赳氣昂昂地兩次穿過那片白樺林。母親說村子里的人這一天都能聽到他嘹亮的歌聲和笑聲。
�、尬疫�記得那個大雪紛飛的周末，那天是父親的生日，我多么希望他能接我的電話，我有多少話要親口對他說呀：我的論文在—家核心刊物上發(fā)表了，稿費我拿來買了馬海毛，準備親自給您織條圍巾!有—個師兄一直和我每月去做義工，他說他也要給您“打電話”。我們寢室昨晚評比，老爸您獲得“最有創(chuàng)意老爸”稱號。還有，我要對您大聲說，老爸，生日快樂!
⑦可是我笑呵呵的父親等到鈴聲消失后即刻站了起來，昂首走出了商店。等我手忙腳亂再插好卡撥電話過去時，商店老板告訴我：“閨女，外面都是白色的呢，你老爸現(xiàn)在應(yīng)該走進那片白樺林了吧，我這里是看不到他的影子了，你老爸棒著呢!走起路來，誰都趕不上他。”
�、嗄峭恚易隽艘粋�夢，夢見我的父親穿著紅披風(fēng)站在那片白樺林里，四周都是電話機，他撥電話給我，爽朗地大笑：閨女呀，老爸現(xiàn)在有好多電話了呀!
⑨據(jù)說，父親后來接到我的來信，聽到我說非常希望那天他接電話，想親自對他說生日快樂，就大笑：傻丫頭我不都在電話鈴聲里聽到了嘛! (轉(zhuǎn)引自《中學(xué)生閱讀》)
1、文章第②③兩節(jié)交代了“我”怎樣的家庭背景?
答：
2、選出下列能表現(xiàn)“我”盡量為家庭節(jié)省開支的項(多項選擇)( )
A、日常開銷靠特困生補助和獎學(xué)金。
B、所用物品是家里帶去的，沒花錢頭。
C、用稿費買馬海毛為父親織圍巾。
D、大學(xué)四年沒有回家一次。
E、用最節(jié)約的方式與家里通訊。
3、用簡潔的語言概括：父親想出的既不花錢又可知道女兒一切安好的辦法。(不超過30字)
4、請你體會：第⑦節(jié)加點的“即刻”、“昂首”分別刻畫出父親當時怎樣的心情?
5、文中“幸福鈴聲”是針對誰說的?“幸�！倍钟心男┴S富的內(nèi)涵?(鼓勵有創(chuàng)意的答案)
參考答案：《幸福鈴聲》
1、考查對文章重點段落的理解及語言概括能力。通過對家庭經(jīng)濟拮據(jù)的具體描述，不難歸納出“家境貧寒”，或類似意思。
2、考查篩選相關(guān)消息的能力。ABDE四個選項在文中都能找到，C選項“用稿費買馬海毛為父親織圍巾”，而文中是說“準備親自為您織圍巾”，“準備”二字很關(guān)鍵。
3、考查對文意的概括能力。主要是抓住記敘的幾要素：
時間：每周六晚7點準時；地點：鎮(zhèn)上小店；人物：父親；事件：聽女兒報平安的電話鈴聲。至于事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果都可省略�？紤]字數(shù)限制可概括為：父親每周六晚7點準時到鎮(zhèn)上小店聽女兒報平安的電話鈴聲。
4、考查對文中重點詞句的理解。父親趕十里路來小店聽女兒的鈴聲，表現(xiàn)父親對女兒的牽掛，當鈴聲響過后，父親知道遠方的女兒一切安好，所以放心了，句中“立即”就表現(xiàn)出父親放心的心情�！鞍喝弧憋@示父親以女兒為榮的滿足(幸福，自豪，驕傲)的心理
5、考查對文中重點句子深層含義的理解�！靶腋ｂ徛暋笔轻槍Ω赣H說的。聯(lián)系全文，“幸�！钡暮x有：①女兒在學(xué)校很爭氣，成績優(yōu)秀。②女兒對父親的生日祝福。③女兒對家庭的體諒、理解。④父女之間有一種心靈默契，父親牽掛女兒，女兒想念父親。
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