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    1. 貧窮與富有閱讀以及答案

      時間:2023-02-03 16:40:13 閱讀答案 我要投稿

      貧窮與富有閱讀以及答案

        在日復一日的學習、工作生活中,我們都經(jīng)?吹介喿x答案的身影,閱讀答案具有開放性,不是唯一的,我們要敢于辨證揚棄,吸取精華,棄其糟粕,使其更完善。大家知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎?以下是小編整理的貧窮與富有閱讀答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      貧窮與富有閱讀以及答案

        貧窮與富有閱讀以及答案 篇1

        貧窮與富有(6分)

        女兒曾問我:我們家有錢嗎?

        我說:我們家沒錢。

        她又問:我們家很窮嗎?

        我說:我們家不窮。

        六周歲的她似董非董。

        前日,單位發(fā)起冬季捐寒衣活動,晚上,我打理著一些我們一時穿不著的寒衣。女兒問:這些衣服給誰?

        我說:送給窮人。

        她又問:為什么?

        我說:他們沒寒衣,過不了冬。

        她點點頭,一副很明白的樣子。一會兒,她拿來一件小棉襖、一條圍巾,一頂帽子,說要捐出去。我正想鼓勵她兩句,不料她一把拉下她爸爸的帽子說:爸爸,求您了,把這頂帽子也送給窮人吧!

        我的心一震,為女兒那小小的心。我一直以為自己富有同情心,而在這之前,我卻從未想過要將自己正需要的送給別人

        第二天,我送她至校門口,看著她捧著那個小包裹一蹦一跳地走進校門,我的眼睛漸漸濕潤。

        我高興,她將比我更富有。

        22、文章的主人公是_____ ___,我在文中起_________ _______作用。(2分)

        23、將自己正需要的送給別人體現(xiàn)了女兒的什么精神?(2分)

        24、本文篇幅短小,但有韻味,說說你從中受到的啟示。(2分)

        參考答案:

        22、女兒 襯托

        23、不是一般的樂善好施,而是舍己為人的.精神。

        24、金錢不應該是人們唯一的財富,精神上的富有才是最寶貴的財富。

        貧窮與富有閱讀以及答案 篇2

        貧窮與富有

        咚!咚!棗!重重的敲門聲嚇了我一跳,是誰?這么晚了,還閑不住。我邊想邊打開門。原來是鄰居小馬叔叔!熬湍阋粋人?”我點點頭:“叔叔請……”‘“進”字還沒出口,他已大步流星闖進里屋,一屁股砸在沙發(fā)上,沙發(fā)發(fā)出一陣吱吱的呻吟聲。這是爸爸剛買回不久的處理貨,在我家也算得上高檔商品了。看著馬叔叔那肥胖的身軀,我真為沙發(fā)的命運擔憂。

        “馬叔叔請抽煙!蔽艺页黾依镎写腿说淖詈孟銦,遞給他。這煙是爸爸平時舍不得抽的。他隨手從自己口袋里拿出一盒甩在茶幾上?吹侥蔷腊b上的幾行英文HILTON,我認得出希爾須。兩盒煙相比,我手里的煙顯得遜色了很多。

        “聽說你念書不錯。叔叔今天有事請你幫忙,事成有賞!”馬叔叔一邊上下打量我家中的.擺設,一邊大聲說著。“這幾年買賣忙,顧不上回家看我爹媽,你給我爹媽寫封信。我說你寫。”我趕忙拿出紙筆作好準備。“父母二老,如信如面,兒買賣事業(yè),興隆發(fā)財,一路風順……”馬叔叔斷斷續(xù)續(xù),結結巴巴地說著,語法用詞錯誤百出。我實在寫不下去了,小聲打斷他的思路,指出一些不妥之處。馬叔叔臉紅了,可瞬間又恢復了平靜,扯著嗓門說:“你就不用聽我說了,自己寫吧!”

        我三下五除二,很快地寫好了信,念給他聽!安诲e!絕了!蓋了!”他大聲稱贊著,收起寫好的信,一張十元的鈔票送到我的手上。我執(zhí)意不要,可能是他擔心我父母快回來了,便收起錢走了。

        看著他的背影,筆挺的西裝,光亮的皮鞋,我茫然了:那漂亮的外表里面究竟裝了些什么呢?想到他家中那時髦的家具,全套的高檔電器,我曾經(jīng)羨慕過。可此時。我想的更多的,是他家中時常傳出的粗俗的叫罵聲,喝酒劃拳的吵鬧聲,打麻將發(fā)出的嘈雜聲。

        看看眼前,我家中的擺設雖然陳舊,長長的書架雖然簡陋,可那一排排的書,錯落有致,卻是充實的。父母每晚去夜校學習,我一人在家雖然冷清,但有這些書作伴,我并不寂寞。

        與鄰居相比,到底誰更貧窮,誰更富有,我一下子有了新的見解。

        咚!咚!咚!門口傳來熟悉的敲門聲,我高興得一躍而起。

        1.寫出下列詞語的近義詞。

        稱贊——( ) 平靜——( ) 寂寞——( )

        2.寫出下列詞語的反義詞。

        陳舊——( )冷清——() 錯落有致——()

        3.從文中找出一組近義詞和一組反義詞。

        ( )——( ) ( )——( )

        4.聯(lián)系上下文理解下列詞語。

        見解:

        羨慕:

        遜色:

        5.用“——”畫出文中一個擬人句。

        6.回答下列問題。

        (1)馬叔叔那漂亮的外表里面究竟裝了什么?

        (2)“與鄰居相比,到底誰更貧窮,誰更富有,我一下子有了新的見解。”小作者原來的想法是什么?

        新的見解又是什么?

        (3)結尾段“門口傳來熟悉的敲門聲”,是誰的敲門聲?為什么“我”會高興得一躍而起?

        參考答案:

        1.夸獎;安靜;孤獨

        2.嶄新;熱鬧;亂七八糟

        3.擔憂——擔心;貧窮——富有

        4.對事物的看法。

        懷著向往的心情喜歡某個事物。

        比起來差。

        5.沙發(fā)發(fā)出一陣吱吱的呻吟聲。

        6.(1)粗俗的心靈。

        (2)羨慕別人家中時髦的家具,全套的高檔電器。

        心靈充實才是真正的富有。

        (3)爸爸、媽媽。

        為爸爸、媽媽自豪,為有一個充實的家感到高興。

        (答案不唯一,合理即可)

        貧窮與富有閱讀以及答案 篇3

        女兒曾問我:我們家有錢嗎?

        我說:我們家沒錢.

        她又問:我們家很窮嗎?

        我說:我們家不窮.6周歲的她似懂非懂.

        前日,單位發(fā)起冬季捐寒衣活動.晚上,我打理著一些我們一時穿不著的寒衣.女兒問:這些時裝給誰?

        我說:送給窮人.

        她又問:為什么?

        我說:他們沒寒衣,過沒完冬.

        她點點頭,一副很明白的樣子.一會兒,她拿來一件小棉襖、一條領巾、一頂頭巾,說要捐出去.我正想鼓勵她兩句,不意她一把拉下她爸爸的頭巾說:爸爸,求您了,把這頂頭巾也送給窮人吧!

        我的心一震,為女兒那小小的心.我一直以為自己富有同情心,而在這之前,我卻從未想過要將自己正需要的送給別人

        第二天,我送她至校門口,看著她捧著那個小包裹一蹦一跳地走進校門,我的.眼睛漸漸濕潤.

        我高興,她將比我更富有.

        閱讀訓練

        1、貧窮和富有在文中各指什么?

        2、我的心一震,為女兒那小小的心.我的心一震的緣故原由是什么?

        3、第二天,我送她至校門口,看著她捧著那個小包裹一蹦一跳地走進校門,我的眼睛漸漸濕潤.送女兒上學校我的眼睛為什么濕潤呢?

        4、我高興,她將比我更富有.這句話的含義該怎樣理解?

        5、我高興,她將比我更富有.是單句還是復句?如是單句請在原句中劃分句子成分,如是復句請指出句子間的關系.

        6、眼睛濕潤和富有同情心各是什么短語?請在文中各找出與其結構相同的例子.

        7、本文在寫作方法有一個顯著的特點,請你指出來.

        參考答案

        1、貧窮指的是沒有錢,生活困難.富有指的是精神財富,富有同情心

        2、女兒的同情心比我還甚,并且有舍己為人之心,使我出乎意料,所以一震.

        3、(1)被女兒的同情心所感動;⑵為自己有這樣的女兒而高興.

        4、(1)為有這么好的女兒內(nèi)心高興;⑵女兒比我更富有同情心,有舍己為人的心,所以她比我更富有.

        5、復句,因果關系

        6、眼睛濕潤是主謂短語,例:單位發(fā)起富有同情心是動賓短語,例:鼓勵她,走進校門,送給窮人.

        7、以小見大(或:自小事中表現(xiàn)深刻的思想內(nèi)容).

        貧窮與富有閱讀以及答案 篇4

        一位叔叔領著侄子到北方某腫瘤醫(yī)院看眼疾,由于手術費太高,無力承擔,只好沿街乞討。某報記者獲知此情況后,就他們的處境寫了長篇報道刊發(fā)在報紙上,呼吁社會各界給他們叔侄倆以幫助。

        這篇報道刊出的第二天,就有許多人來報社捐款。沒想到的是,竟有一個下崗工人,領著自己的殘疾兒子來捐款。報社記者趁機采訪這位下崗工人,問他為何在自己如此窘迫的情況下還要去救助別人。那位下崗工人歲數(shù)并不大,但看起來比實際年齡蒼老了許多。他只說了一句話,卻讓那位記者回味了許久:窮人再拿出一點來,還是窮人,這是不會改變的;不同的是,當我拿出來一點時,我感覺到了自己的自尊和富有。

        網(wǎng)上有一組震撼人心的照片,下面是其中的兩幅。

        其一是:安徽省臨泉縣城關鎮(zhèn)劉老家村11歲的劉小環(huán)為了能上學,每天去給一家窯廠背磚坯,她每次背16塊,共重40公斤,走140米.只得3分3厘工錢。城里的孩子吃一次麥當勞,如果花去33元,劉小環(huán)要賺這些錢,就要背著40公斤重的磚坯走1000趟,負重走140公里。

        其二是:王致中,17歲,在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤,從煤坑向上爬100米,然后再走1000米山路,掙1元人民幣。

        我把它寫出來,并不是想引起有錢人的悲憫。這兩個孩子,靠自己的力量活著,即便艱難,即便卑微,但一樣頂天立地。

        我只是想說,當你在溫暖中花天酒地的時候,你要想著,還有人在寒冷中瑟瑟發(fā)抖;當你在事業(yè)上春風得意的時候,你要想著,還有人正在生活中苦苦支撐。也就是說,你能時時刻刻保持著對這個世界細微的感知,而不至于變得冷漠麻木就夠了。

        他小的時候,常常被這樣的情景煎熬著。

        每到冬天,父母的哮喘病就犯了,趴在炕上起不來。家里沒有錢買藥,父母只好硬扛著。一場又一場的劇烈咳嗽過后,汗水幾乎濕透了他們厚厚的棉衣?粗改竿纯嗟臉幼,他在心底暗暗發(fā)誓,長大了.一定要掙許許多多的錢,為父母買最好的藥,醫(yī)好他們的病。

        然而,等到他富有的時候,父母已經(jīng)雙雙亡故了。后來,他也有了自己的子女,他常常給他們講自己小時候的故事,希望對他們有所觸動,但衣食無憂的子女們似乎并不懂貧窮的事情。再后來,他的子女們也有了屬于自己的事業(yè).而且越做越大。他知道,如果現(xiàn)在再和子女們談小時候的事情,已經(jīng)無濟于事了。因為富有的腦袋里不可能再容得下貧窮的故事了。

        他在晚年的時候,沒有追隨子女生活在都市里.而是回到了生他養(yǎng)他的故鄉(xiāng)。他說,這一輩子最讓他欣慰的是,他對富有的追逐,始終是基于對一種愛的感恩和報答。

        也許,在他的心目中,那才是對金錢最純凈的仰望。

        1、文中畫線句中,“富有”指的是什么?談談你對“富有”的理解。

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        2、本文在說明網(wǎng)上兩幅震撼人心的照片的內(nèi)容時,作者運用具體的數(shù)字,表現(xiàn)出照片上兩個孩子艱難的生活。請你另寫一個片斷,要求有具體的數(shù)字說明,話題不限。

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        3、分析品味下面一句話的含義。

        你能時時刻刻保持著對這個世界細微的感知,而不至于變得冷漠麻木,就夠了。

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        4、文中的“他”看著父母痛苦的樣子,“在心底暗暗發(fā)誓”時,你是否有所觸動?對于你的父母,你的心愿是什么?

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        5、“富有的腦袋里不可能再容得下貧窮的故事了!蹦阏J為這種說法對嗎?請談談你的看法。

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        參考答案:

        1、富有指的是真誠的幫助,真摯的愛心;富有不僅僅是金錢和物質的滿足,它還有著更豐富的內(nèi)涵:父母的疼愛、朋友的關心、美麗的'青春、健康的身體、豐富的知識、出眾的才華、真誠善良的美好品質。(意對即可)

        2、示例:乾隆皇帝讓編的這部《四庫全書》到底有多大呢?可以這樣說,一個人從出生的那天開始《四庫全書》,每天讀10小時,每小時讀3000字的文言,一天也不間斷,一直讀到他80歲,還未必能把這部書讀完!(開放性試題,不設統(tǒng)一答案)

        3、在這個世界上所有的人都需要幫助。處于困境中的人們,不需要我們廉價的同情和憐憫,他們需要我們以平等的身份發(fā)自真心地給予真誠的幫助,就像我們需要別人幫助我們一樣。(意對即可)

        4、“略”(開放性試題,不設統(tǒng)一答案)

        5、答案不唯一,言之有理即可。

        如:如果腦袋里富有的概念僅僅是金錢和物質,那么,這個富有的腦袋里的確不可能再容得下貧窮的故事;不對。如果富有的概念除了金錢,還有更豐富的內(nèi)涵,那么,這個富有的腦袋就可以容得下貧窮的故事。(言之有理即可)

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