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閱讀訓(xùn)練貧窮與富有題目及參考答案
女兒曾問我：我們家有錢嗎？
我說：我們家沒錢。
她又問：我們家很窮嗎？
我說：我們家不窮。
六周歲的她似董非董。
前日，單位發(fā)起“冬季捐寒衣”活動，晚上，我打理著一些我們一時穿不著的寒衣。女兒問：這些衣服給誰？
我說：送給窮人。
她又問：為什么？
我說：他們沒寒衣，過不了冬。
她點點頭，一副很明白的樣子。一會兒，她拿來一件小棉襖、一條圍巾，一頂帽子，說要捐出去。我正想鼓勵她兩句，不料她一把拉下她爸爸的帽子說：爸爸，求您了，把這頂帽子也送給窮人吧！
我的心一震，為女兒那小小的心。我一直以為自己富有同情心，而在這之前，我卻從未想過要將自己正需要的送給別人……
第二天，我送她至校門口，看著她捧著那個小包裹一蹦一跳地走進校門，我的眼睛漸漸濕潤。
我高興，她將比我更富有。
22、文章的主人公是_____ ___，“我”在文中起_________ _______作用。（2分）
23、“將自己正需要的送給別人”體現(xiàn)了女兒的什么精神？（2分）
24、本文篇幅短小，但有韻味，說說你從中受到的啟示。（2分）
參考答案：
22、女兒 襯托
23、不是一般的樂善好施，而是舍己為人的精神。
24、金錢不應(yīng)該是人們唯一的財富，精神上的富有才是最寶貴的財富。
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