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    1. 學(xué)會感激的現(xiàn)代文閱讀答案總結(jié)

      時間:2021-06-10 19:22:30 閱讀答案 我要投稿

      學(xué)會感激的現(xiàn)代文閱讀答案總結(jié)

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      學(xué)會感激的現(xiàn)代文閱讀答案總結(jié)

        學(xué)會感激

        劉自力

       、傩睦韺W(xué)家認(rèn)為,人際交往存在著一種“互酬互動效應(yīng)”。就是說,你以何種心態(tài)和行為去對待他人,別人即會以同樣的方式給以回報。

        ②據(jù)說,在慶祝三峽大壩竣工時,有位記者問指揮長:你的第一杯酒敬誰?指揮長回答:首先要敬曾經(jīng)反對過修建三峽大壩的人。因為有他們的反對,我們在設(shè)計方案的時候不斷征求意見,以科學(xué)的態(tài)度聽取不同意見,并不斷修改、完善,使其更加科學(xué)合理。大壩修建成功,他們功不可沒,所以應(yīng)敬酒以表示感謝。

        ③學(xué)會感謝他人,就是要用寬容來調(diào)劑人生。與領(lǐng)導(dǎo)、同事或社會上的'其他人交往相處,應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住對方的長處;對反對過自己、包括反對錯了的人,也要不計前嫌,與之和諧共事。一旦做到了這一點,就會覺得身邊人人都是朋友,處處見友誼,獲得一種幸福、美麗、充實、愉快的心情。

        ④與此相反,倘若個人心胸狹窄、斤斤計較得失,總不忘懷他人對自己曾有過的某種“不是”,甚至凡事猜疑、揣度人家是否“居心不良”,必然在心間滋生莫名的記恨心理,將他人看成是“敵對者”,從而使自己生活在一種充滿困惑、憂郁、陰暗的自我環(huán)境中。

        ⑤__________________________________________

        1.本文的中心論點是什么?

        __________________________________________

        2.文章③④段運用了什么論證方法?這樣寫的好處是什么?

        __________________________________________

        3.請為第③段補充一個事實論據(jù)。

        __________________________________________

        4.請為本文補寫兩句結(jié)尾的話,使之與開頭相照應(yīng)。

        __________________________________________

        參考答案:

        1.學(xué)會感激他人,包括反對過自己的人。

        2.對比論證。好處:正面論證,闡明人學(xué)會感激,可以獲得幸福、美麗、充實、愉快的心境,是作者肯定和稱贊的人生態(tài)度;反面論證,說明不懂得感激,對人對己都不利,是作者否定的人生態(tài)度,運用對比論證,能更鮮明地表明作者的觀點。

        3.半開放題。第③段是從正面論述觀點的,論據(jù)必須是正面的。(要求:語言通順,論據(jù)具體,表述明白。)

        4.如:人人都能以感激和寬容的心態(tài)對待他人,我們就會生活在幸福之中,我們的社會也會更加和諧。(要求:語言通順,表達(dá)清晰,與開頭一段的第二句內(nèi)容相照應(yīng)即可。)

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