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    1. 學會賞識現(xiàn)代文閱讀答案

      時間:2021-08-20 16:54:21 閱讀答案 我要投稿

      學會賞識現(xiàn)代文閱讀答案

        在日復一日的學習、工作生活中,我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道,閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考,有著不可或缺的作用。還在為找閱讀答案而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的學會賞識現(xiàn)代文閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學會賞識現(xiàn)代文閱讀答案

        ①賞識,是一個人心境磊落、視野舒朗的表現(xiàn);也是一個人才智敏銳,氣度從容的表現(xiàn)。賞識,是為人之道,不懂賞識,不愿賞識,人與人之間往往就多了一份挑剔,少了一份欣賞;多了一份苛求,少了一份呵護。于是乎就像醫(yī)生對患者一樣,執(zhí)著的“診斷”他人身上的不足、過失、缺點、毛病和錯誤,于是乎便有了冷眼、批評、諷刺以致呵斥,最終結(jié)出的苦果便是信任的折損、親和力的喪失……

       、谌巳硕紤搶W會賞識,須知“人性最深層的需求就是渴望別人的欣賞”。而且隨著閱歷的增加,這種“渴望”會變得更加深沉而熾烈。你的一個信任的微笑、一個肯定的頷首、一個激勵的眼神、一句鼓舞人心的話語,可以為他人驅(qū)散積聚在心底的自卑的陰影,可以為他人找回失落已久的寶貴的自尊,可以為他人校正前進的方向,可以為他人喚醒早已塵封的潛質(zhì)、潛能,可以為他人誘發(fā)心中創(chuàng)作沖動的萌芽。

       、圪p識在于心態(tài)的調(diào)整,賞識生長在自由和諧的空氣里,賞識棄絕“祖師爺”和“裁判官”的心理羈絆,以平和寬廣的心境、寬厚接納的態(tài)度,去聆聽靈魂深處質(zhì)樸純徹的心語,去捕捉稍縱即逝的創(chuàng)作靈光。

       、苜p識在于角度的轉(zhuǎn)換,萬事萬物,各有其長;遠近高低,各呈其姿。于人于物,其正面或許并非那樣靚麗可人,其側(cè)面則可能是一幅優(yōu)美的剪影;或者其外表還是zhì嫩、丑陋、拙笨、頑劣的殼,其內(nèi)部蘊含的卻是成熟、美麗、新異、靈動的核,我們何妨換個角度看一看,何妨拐個彎子想一想?

       、葙p識在于標準的'擇取,美丑、好壞、優(yōu)劣、成敗、是非都是相比較而存在的。追求崇高和完美本無可厚非,但苛求崇高和完美則大可懷疑。用神的標準測量凡人,用完美的標準去審度他人,賞識便會失去家園。只要我們正確地選取一個合適的參照物乃至稍降一格去看待他人,值得賞識的東西便會撲面而來:閃光的道德、妙異的智慧、純美的人情……

       、拶p識不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動碰撞;賞識不是別有用心的廉價恭維,是對一種相對價值的公正認可;上是不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對事物固有mèi力的真誠接納。學會賞識,賞識者的胸襟才更顯得博大,靈魂才更趨于崇高;有了賞識,世界便獲得了求真、求美、求善的不竭動力。

        閱讀題:

        1、按拼音填字或給加點字注音。(2分)

        熾烈諛詞

        zhì嫩mèi力

        2、第②段中畫線的句子用了那種修辭方法?請簡要說明起作用。(2分)

        3“賞識在于心態(tài)的調(diào)整,”試制出賞識者應有怎樣的心態(tài)?(2分)

        4、第⑤段劃線句子中的“家園”指什么?談談你對整個劃線句子的理解。(2分)

        5、本文的中心論點是什么?主要采用了那兩種論證方法?(3分)

        6、第⑥段在文中起什么作用?(2分)

        7、仿照第⑥段第一句話的句式,用“賞識不是……,而是……!睂懸痪湓。(2分

        參考答案:

        1、略

        2。排比,使文章語言表達更有氣勢。

        3、以平和寬廣的心境、寬厚接納的態(tài)度,去聆聽靈魂深處質(zhì)樸純徹的心語,去捕捉稍縱即逝的創(chuàng)作靈光。

        4。指賞識賴以存在的環(huán)境,我們不可以用過高的要求測量他人,這樣便看不到別人的優(yōu)點,賞識也變了味道,賞識就沒有了家園,沒有了生存環(huán)境,于是賞識也就不再存在。

        5。學會賞識,對比論證、道理論證

        6。總結(jié)全文,證明中心論點。

        7。略

        閱讀描寫方法

        分兩類:人物描寫和環(huán)境描寫。

       。1)人物描寫細節(jié)描寫

       。2)環(huán)境描寫的作用

       。3)側(cè)面描寫:用他人的反應、與其他人物對比表現(xiàn)人物。

        語言表達及運用

        擴展題形式有以下幾種①情景式擴展(據(jù)情景展開想象)②添枝加葉式擴展(增加修飾限制成分)③提供中心式擴展(圍繞中心進行擴展)④補寫續(xù)寫式擴展。要明確重點,辨明情景,分清語體展開想象,巧用修辭。打開思路,發(fā)散思維。

        壓縮題考查形式有:提煉觀點、概括觀點、組織導語、擬定標題等幾項內(nèi)容。方法是,先問自己幾個問題:①寫的是什么物象或形象②事情的經(jīng)過和結(jié)果怎樣③文章的思想脈絡怎樣④命題目的是什么可套用下列公式①:一級信息(10字內(nèi))誰+干什么②二級信息(11——30)再加上是怎么干的③三級信息再加上目的是什么,結(jié)果如何。要遵循以下原則:刪繁就簡,去次留主,重點信息不遺漏。

        句式變換形式有①長短(單復)句變換②主被動句變換③整散句變換④陳述反問設問句的變換其中長句一般為單句,短句一般為復句。長句(單句)變短(復)句一般方法為先找出主干并擺上,然后把修飾附帶成分再擺上,并使用相關的連屬詞使其通暢。短句變長句一般先確定主干句,再把其他句子硬塞成定狀補。做完要檢查共有幾套主謂結(jié)構。散句變整句注意原則上可形成并列的成分,內(nèi)部結(jié)構要保持一致(主謂對主謂搶救等)

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