感謝對(duì)手閱讀題答案
生活中出現(xiàn)一個(gè)對(duì)手、一些壓力或者一些磨難，的確并不是壞事。下面，小編為大家分享感謝對(duì)手閱讀題答案，希望對(duì)大家有所幫助!
感謝對(duì)手
①1996 年世界愛(ài)鳥(niǎo)日這一天，芬蘭維多利亞國(guó)家公園應(yīng)廣大市民的要求，放飛了一只在籠子里關(guān)了四年的禿鷹。事過(guò)三日，當(dāng)那些愛(ài)鳥(niǎo)者們還在為自己的善舉津津樂(lè)道的時(shí)候，一位游客在距公園不遠(yuǎn)處的一片小樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了這只禿鷹的尸體。解剖發(fā)現(xiàn)，禿鷹死于饑餓。
�、诙d鷹本來(lái)是一種十分兇悍的鳥(niǎo)，甚至可與美洲豹爭(zhēng)食。然而由于它關(guān)在籠子里太久，遠(yuǎn)離天敵，結(jié)果失去了生存能力。
�、蹮o(wú)獨(dú)有偶。一位動(dòng)物學(xué)家在考察生活于非洲奧蘭洽河兩岸的動(dòng)物時(shí)，注意到河?xùn)|岸和河西岸的羚羊大不一樣，前者繁殖能力比后者強(qiáng)，而且奔跑速度每分鐘要快13 米。
�、芩械绞制婀�，既然環(huán)境和食物都相同，何以差別如此之大?為了解開(kāi)其中之謎，動(dòng)物學(xué)家和當(dāng)?shù)貏?dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：在兩岸分別捉10 只羚羊送到對(duì)岸生活。結(jié)果運(yùn)到西岸的羚羊發(fā)展到了14 只，而送到東岸的羚羊只剩下3 只，另外7 只被狼吃掉了。
�、葜i底終于揭開(kāi)了，原來(lái)河?xùn)|岸的羚羊之所以身體強(qiáng)健，是因?yàn)樗鼈兏竭^(guò)居住著一個(gè)狼群，這使羚羊天天處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍中。為了生存下去，它們變得越來(lái)越有戰(zhàn)斗力，而西岸的羚羊長(zhǎng)得弱不禁風(fēng)，恰恰就是因?yàn)槿鄙偬鞌常瑳](méi)有生存壓力。
�、奚鲜霈F(xiàn)象對(duì)我們不無(wú)啟迪，生活中出現(xiàn)一個(gè)對(duì)手、一些壓力或者一些磨難，的'確并不是壞事。一份研究資料表明，一年不患一次感冒的人，得癌癥的概率是經(jīng)�；几忻暗�6倍。至于俗語(yǔ)蚌病生珠則更能說(shuō)明問(wèn)題。一粒沙子嵌入蚌的所體內(nèi)后，它將分泌出一種物質(zhì)來(lái)療傷。時(shí)間長(zhǎng)了，便會(huì)逐漸形成一顆晶瑩的珍珠。生活中有各種各樣的籠子，不少人的處境和那只籠子里的禿鷹差不了多少。雖然籠子能讓人暫時(shí)地樂(lè)而忘憂，流連忘返，但畢竟是籠子�？梢栽O(shè)想，這些人最后的結(jié)局會(huì)和那禿鷹沒(méi)有什么兩樣。
1、文中畫(huà)線的謎底中的謎和底各指什么?
謎：________________________________
底：________________________________
2、第⑥段中各種各樣的籠子指的是：________________________________
3、請(qǐng)你為本文舉出一個(gè)人類(lèi)生活中的事例作論據(jù)。
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4、同一材料，從不同角度，可以提煉出不同的論點(diǎn)。請(qǐng)你依據(jù)本文禿鷹的遭遇這一材料，參照示例，另選角度，提煉一個(gè)論點(diǎn)。
示例一：失去對(duì)手，就失去了生存能力。
示例二：過(guò)分妖慣子女就會(huì)獲得苦果。
提煉論點(diǎn)：__________________________
5、你認(rèn)為下面這段文字應(yīng)該放在本文的哪個(gè)位置?為什么?
物種在未來(lái)是否有生存的機(jī)會(huì)，取決于與它們比鄰而居的人類(lèi)。然而僅僅是如此嗎?當(dāng)?shù)厍蛏献詈笠恢焕匣⒃诹种型絼诘貙で笈渑?當(dāng)最末一只未留下后代的雄鷹從高空墜向大地;當(dāng)鱷魚(yú)的最后一聲悲鳴不再在沼澤上空回蕩人類(lèi)從基本種意義上也已看到了自己的結(jié)局。
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參考答案：
1、謎：是指河?xùn)|岸和河西岸的羚羊大不一樣，前暑繁殖能力比后者更強(qiáng)，而且奔跑速度每分鐘要快13米。
底：是指因?yàn)闁|岸的羚羊群附近居住著一個(gè)狼群，這使羚羊天天處在一個(gè)。
2、優(yōu)裕的生活條件。
3、略。要求能證明本文觀點(diǎn)，而且是人類(lèi)生活中的例子。
4、略。要求與本文禿鷹的遭遇這一材料吻合，而且用論點(diǎn)的形式表達(dá)出來(lái)。
5、不能放在本文的任何位置。因?yàn)楸疚恼撟C的是，而選段旨在談，談動(dòng)物瀕臨滅絕的現(xiàn)實(shí)，與本文無(wú)關(guān)。
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