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    1. 幼兒園詩歌教案:四月的雨

      時(shí)間:2024-03-06 08:30:43 幼兒詩歌 我要投稿
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      幼兒園詩歌教案:四月的雨

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是詩歌了吧,詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。那么你有真正了解過詩歌嗎?下面是小編精心整理的幼兒園詩歌教案:四月的雨,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園詩歌教案:四月的雨

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、引導(dǎo)幼兒感受詩歌表達(dá)的美好意境,能有感情的朗誦詩歌。

        2、激發(fā)幼兒親近大自然,熱愛大自然的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、課件:聲音—下雨的聲音

        2、課件:動(dòng)畫片—去戶外

        活動(dòng)過程

        一、導(dǎo)入

        1、播放:下雨的聲音,吸引幼兒注意力。

        指導(dǎo)語:小朋友們聽,這是什么聲音?

        提問:小朋友喜歡下雨嗎?下雨時(shí),你看到雨點(diǎn)都落到了哪里?

        二、展開

        1、播放動(dòng)畫片:去戶外

        有一位小朋友也說下雨特別有趣兒,為什么呢?

        我們一起看看動(dòng)畫片里小朋友做了什么?

        2、欣賞詩歌,感受詩歌的童趣。

        過渡語:下雨的時(shí)候,撐著小花傘、穿著雨鞋走在路上,特別有趣兒!

        你喜歡在雨里玩兒?jiǎn)?為什么呢?/p>

        3、分段欣賞詩歌,進(jìn)一步理解感受詩歌意境。

        (1)欣賞第一段

        下雨了,雨點(diǎn)是怎樣落在地上的?像誰的腳步?

       。2)欣賞第二段

        后來,雨變得怎樣了?

        小樹為什么搖著腦袋?

        詩歌里的小朋友說這是春雨在干什么?

        他認(rèn)為春雨像什么?春雨給小樹梳頭,小樹高興嗎?為什么?

        4、完整配樂朗誦詩歌,幼兒學(xué)說詩歌。

        老師還給這首好聽的詩歌搭配了音樂,聽老師來朗誦一遍吧,你也可以跟老師一起來朗誦!

        鼓勵(lì)幼兒大膽用肢體動(dòng)作表演,體驗(yàn)詩歌表達(dá)的童趣。

        三、結(jié)束

        豐富幼兒感知:這首有趣的詩歌叫做《四月的雨》,說的就是這個(gè)季節(jié)下的雨,小朋友們說,現(xiàn)在是什么季節(jié)?

       。ù禾欤

        有句話說得好,“春雨貴如油”,就是說春天的雨特別寶貴,

        它能滋潤(rùn)土地,為小草、嫩芽、莊稼補(bǔ)給水分,保證一年的好收成!

        快來和春雨一起玩耍吧!

        播放兒歌,結(jié)束活動(dòng)。

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