學(xué)校電梯事故應(yīng)急預(yù)案（通用10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，保不準(zhǔn)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴(yán)重的后果，就有必要提前進(jìn)行細(xì)致的應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校電梯事故應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校電梯事故應(yīng)急預(yù)案 1
一、目的與原則
本預(yù)案旨在提高學(xué)校應(yīng)對(duì)電梯事故的能力，確保在電梯發(fā)生故障或意外事件時(shí)，能夠迅速、有序地進(jìn)行救援和處理，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1. 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：學(xué)校校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：分管后勤的副校長(zhǎng)
成員：后勤管理部門(mén)負(fù)責(zé)人、安全保衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)人、電梯管理員等。
2. 職責(zé)分工
組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和總體指揮。
副組長(zhǎng)：協(xié)助組長(zhǎng)進(jìn)行應(yīng)急救援，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)和資源調(diào)配。
成員：具體執(zhí)行救援任務(wù)，包括疏散被困人員、聯(lián)系維修人員、安撫受傷人員等。
三、應(yīng)急處置流程
1. 發(fā)現(xiàn)事故
一旦發(fā)現(xiàn)電梯故障或事故，立即通知學(xué)校保安人員和相關(guān)維修人員。
2. 現(xiàn)場(chǎng)處置
保安人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，安撫被困人員情緒，確保現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。
維修人員立即進(jìn)行故障排查和處理，盡快恢復(fù)電梯正常運(yùn)行或解救被困人員。
3. 信息通報(bào)
及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事故情況，并通知相關(guān)部門(mén)和人員。
根據(jù)需要，向家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)布事故處理進(jìn)展信息。
4. 傷員救治
如有人員受傷，立即聯(lián)系校醫(yī)院或急救中心進(jìn)行救治。
5. 事故調(diào)查與總結(jié)
事故處理完畢后，組織人員進(jìn)行事故調(diào)查，分析原因四，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
對(duì)受損電梯進(jìn)行修復(fù)或更換，確保電梯安全使用。
四、預(yù)防措施
1. 定期對(duì)電梯進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保電梯設(shè)備安全可靠。
2. 加強(qiáng)電梯使用的.安全教育，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3. 組織定期的電梯事故應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。
學(xué)校電梯事故應(yīng)急預(yù)案 2
一、總則
為有效應(yīng)對(duì)學(xué)校電梯事故，減少事故造成的損失，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1. 應(yīng)急救援指揮部
總指揮：后勤管理處處長(zhǎng)
副總指揮：后勤管理處分管工作副處長(zhǎng)
成員：電梯管理員、電梯所在樓宇值守人員及物業(yè)管理科工作人員。
2. 職責(zé)
指揮部負(fù)責(zé)組織和指揮應(yīng)急救援工作，確保救援工作的有序進(jìn)行。
各成員單位按照職責(zé)分工，具體執(zhí)行救援任務(wù)。
三、應(yīng)急處置措施
1. 停電造成電梯停梯
電梯管理員迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)，安撫被困人員情緒。
按照程序進(jìn)行盤(pán)車(chē)放人操作，并通知電工班排除停電故障。
2. 發(fā)生火災(zāi)
立即報(bào)告主管校領(lǐng)導(dǎo)和校保衛(wèi)處，并與消防部門(mén)取得聯(lián)系。
根據(jù)電梯是否具有消防功能，采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
疏散被困人員，確保人員安全撤離。
3. 電梯漏水
將電梯開(kāi)至高于進(jìn)水的樓層，切斷電梯電源。
組織人員圍堵水源并進(jìn)行除濕處理。
待水源處置完成后，由電梯維修人員檢查電梯設(shè)施，確保安全后恢復(fù)運(yùn)行。
4. 發(fā)生地震
檢查電梯供電系統(tǒng)和主結(jié)構(gòu)是否異常。
以檢修速度上下全程運(yùn)行電梯，發(fā)現(xiàn)異常立即停梯并檢修。
地震后由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行全面檢查，確保電梯安全后方可恢復(fù)使用。
5. 電梯困人事故
告知被困人員保持冷靜等待救援。
通過(guò)對(duì)講機(jī)或喊話(huà)與被困人員取得聯(lián)系，安撫其情緒。
按照救援程序進(jìn)行救援操作，確保被困人員安全脫困。
四、保障措施
1. 加強(qiáng)電梯的.日常檢查和維護(hù)保養(yǎng)工作，確保電梯設(shè)備處于良好狀態(tài)。
2. 組織師生進(jìn)行電梯安全教育和應(yīng)急演練活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力。
3. 完善電梯事故應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)，確保預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。
學(xué)校電梯事故應(yīng)急預(yù)案 3
一、目的與原則
本預(yù)案旨在為學(xué)校電梯突發(fā)事故提供及時(shí)、有效的應(yīng)急響應(yīng)和處理措施，保障師生安全，減少事故損失。預(yù)案遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，確保在電梯事故發(fā)生時(shí)能夠迅速、有序地開(kāi)展救援工作。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1. 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：學(xué)校校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：分管后勤副校長(zhǎng)、安全保衛(wèi)處處長(zhǎng)
成員：電梯管理員、后勤人員、校醫(yī)、保衛(wèi)人員等
2. 職責(zé)分工
組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)全面指揮應(yīng)急救援工作，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
副組長(zhǎng)：協(xié)助組長(zhǎng)進(jìn)行應(yīng)急救援工作，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮和協(xié)調(diào)。
電梯管理員：負(fù)責(zé)電梯日常維護(hù)和故障排查，參與救援工作。
后勤人員：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)物資保障和秩序維護(hù)。
校醫(yī)：負(fù)責(zé)受傷人員的`初步救治和轉(zhuǎn)運(yùn)。
保衛(wèi)人員：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全警戒和人員疏散。
三、應(yīng)急響應(yīng)程序
1. 事故報(bào)告
發(fā)現(xiàn)電梯事故后，立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，同時(shí)通知電梯維修保養(yǎng)單位。
報(bào)告內(nèi)容包括事故地點(diǎn)、時(shí)間、被困人數(shù)、傷情等基本情況。
2. 現(xiàn)場(chǎng)救援
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織救援力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
電梯管理員和維修人員實(shí)施救援操作，盡快將被困人員救出。
校醫(yī)對(duì)受傷人員進(jìn)行初步救治，必要時(shí)聯(lián)系急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)。
保衛(wèi)人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保救援通道暢通無(wú)阻。
3. 事故調(diào)查與處理
事故發(fā)生后，立即成立事故調(diào)查組，對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查分析。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果，制定整改措施，防止類(lèi)似事故再次發(fā)生。
對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并通報(bào)全校師生。
四、預(yù)防措施
1. 定期檢查與維護(hù)
學(xué)校應(yīng)定期對(duì)電梯進(jìn)行安全檢查和維護(hù)保養(yǎng)，確保電梯設(shè)備處于良好狀態(tài)。
電梯管理員應(yīng)每日對(duì)電梯進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
2. 安全教育與培訓(xùn)
學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)師生的電梯安全教育，提高大家的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
定期組織電梯應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
3. 設(shè)置警示標(biāo)志與緊急聯(lián)系方式
在電梯內(nèi)顯眼位置設(shè)置警示標(biāo)志和緊急聯(lián)系方式，方便乘客在緊急情況下求助。
學(xué)校電梯事故應(yīng)急預(yù)案 4
一、總則
為有效應(yīng)對(duì)學(xué)校電梯突發(fā)事故，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1. 應(yīng)急指揮部
總指揮：后勤管理處處長(zhǎng)
副總指揮：后勤管理處分管副處長(zhǎng)
成員：電梯管理員、樓宇值守人員、物業(yè)管理科工作人員等
2. 職責(zé)分工
總指揮：負(fù)責(zé)全面指揮應(yīng)急救援工作，協(xié)調(diào)各方資源。
副總指揮：協(xié)助總指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮和具體救援工作。
成員：按照各自職責(zé)分工，參與救援工作，確保救援任務(wù)順利完成。
三、應(yīng)急響應(yīng)與處置
1. 接警與報(bào)告
接到電梯事故報(bào)警后，立即向應(yīng)急指揮部報(bào)告，并通知電梯維修保養(yǎng)單位。
報(bào)告內(nèi)容應(yīng)詳細(xì)準(zhǔn)確，包括事故地點(diǎn)、時(shí)間、被困人數(shù)等關(guān)鍵信息。
2. 現(xiàn)場(chǎng)處置
應(yīng)急指揮部迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織救援力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
電梯管理員和維修人員按照救援程序?qū)嵤┚仍僮�，確保被困人員安全救出。
在救援過(guò)程中，注意保持與被困人員的通訊聯(lián)系，安撫其情緒。
3. 醫(yī)療救治
如有人員受傷，立即聯(lián)系校醫(yī)或急救中心進(jìn)行救治。
確保受傷人員得到及時(shí)有效的醫(yī)療救治。
4. 事故調(diào)查與善后
事故發(fā)生后，成立事故調(diào)查組對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查分析。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果制定整改措施并落實(shí)到位。
對(duì)受傷人員進(jìn)行安撫和慰問(wèn)工作。
四、預(yù)防措施
1. 加強(qiáng)日常檢查與維護(hù)
定期對(duì)電梯進(jìn)行安全檢查和維護(hù)保養(yǎng)工作，確保電梯設(shè)備正常運(yùn)行。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患，防止事故發(fā)生。
2. 開(kāi)展安全教育與培訓(xùn)
加強(qiáng)對(duì)師生的.電梯安全教育工作，提高大家的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
定期組織電梯應(yīng)急演練活動(dòng)，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
3. 完善應(yīng)急設(shè)施設(shè)備
在電梯內(nèi)設(shè)置緊急呼叫按鈕、應(yīng)急照明等設(shè)施設(shè)備，確保在緊急情況下能夠正常使用。
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一、總則
為了保障學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本電梯事故應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1. 應(yīng)急救援指揮部
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：后勤管理處處長(zhǎng)
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：后勤管理處分管工作副處長(zhǎng)
應(yīng)急救援組成員：電梯管理員、電梯所在樓宇值守人員及物業(yè)管理科工作人員
2. 職責(zé)分工
指揮部：組織有關(guān)部門(mén)迅速開(kāi)展搶救工作，防止事故擴(kuò)大，修改和完善預(yù)案，緊急調(diào)用物資、人員、設(shè)備，配合上級(jí)部門(mén)調(diào)查處理事故，做好善后工作。
現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)：召集救援部門(mén)人員，制定救援方案，明確職責(zé)分工，指揮現(xiàn)場(chǎng)救援。
副指揮長(zhǎng)：組織實(shí)施具體搶險(xiǎn)救援措施，搶救傷員和物資，確保救援通道暢通。
三、應(yīng)急處置措施
1. 停電造成電梯停梯
電梯管理員迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)，安慰乘客，等待救援。
按程序進(jìn)行盤(pán)車(chē)放人操作，并通知電工班恢復(fù)供電。
2. 發(fā)生火災(zāi)
立即報(bào)告主管校領(lǐng)導(dǎo)、校保衛(wèi)處，并與消防部門(mén)聯(lián)系。
消防人員按動(dòng)“消防按鈕”，使電梯進(jìn)入消防狀態(tài)或直駛首層并切斷電源。
疏導(dǎo)乘客離開(kāi)轎廂，從樓梯撤離。
3. 電梯漏水
將電梯開(kāi)至高于進(jìn)水樓層并切斷電源。
組織人員圍堵水源，進(jìn)行除濕處理。
檢查電梯設(shè)施，確保無(wú)誤后開(kāi)機(jī)運(yùn)行。
4. 發(fā)生地震
檢查電梯供電系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)，以檢修速度上下運(yùn)行檢查。
地震后由專(zhuān)業(yè)人員檢查并調(diào)試運(yùn)行，正常后恢復(fù)使用。
5. 電梯故障困人
告知被困人員保持冷靜，等待救援。
救援人員判別位置后實(shí)施救援，將乘客安全疏散。
四、應(yīng)急演練與培訓(xùn)
學(xué)校應(yīng)定期組織電梯事故應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。
定期對(duì)師生進(jìn)行電梯安全使用教育和應(yīng)急預(yù)案宣傳，增強(qiáng)安全意識(shí)。
學(xué)校電梯事故應(yīng)急預(yù)案 6
一、目的與原則
為確保電梯乘客在緊急情況下得到及時(shí)解救，避免傷亡事故，特制定本預(yù)案。遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，最大限度保障師生安全。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員包括后勤、保衛(wèi)、醫(yī)療等部門(mén)負(fù)責(zé)人。
職責(zé)：負(fù)責(zé)預(yù)案的`制定、修改和應(yīng)急準(zhǔn)備工作的組織檢查；迅速啟動(dòng)預(yù)案，組織救援；向上級(jí)報(bào)告事故情況；協(xié)調(diào)各方資源，做好善后工作。
三、應(yīng)急處置流程
1. 發(fā)現(xiàn)緊急情況
值班人員立即通知電梯操作員和維保單位到現(xiàn)場(chǎng)處理。
告知被困人員注意事項(xiàng)，保持鎮(zhèn)靜。
2. 初步處理
電梯操作員嘗試自救，如無(wú)法解決，配合維保單位實(shí)施救援。
了解被困情況，報(bào)告給應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
3. 專(zhuān)業(yè)救援
維保單位專(zhuān)業(yè)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，根據(jù)轎廂位置實(shí)施救援。
確保被困人員安全疏散，防止二次傷害。
4. 后續(xù)處理
調(diào)查事故原因，協(xié)助取證。
督促維保單位修復(fù)電梯，恢復(fù)使用。
提交事故報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、應(yīng)急演練與宣傳
學(xué)校每年至少組織一次電梯應(yīng)急預(yù)案演練。
在電梯轎廂內(nèi)張貼宣傳品和注意事項(xiàng)，提高師生安全意識(shí)。
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一、目的與原則
本預(yù)案旨在保障學(xué)校師生在電梯突發(fā)事故中的安全，減少事故損失，確保及時(shí)有效的救援和處置。預(yù)案的制定依據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》等相關(guān)法律法規(guī)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1. 應(yīng)急救援指揮部
總指揮：后勤管理處處長(zhǎng)
副總指揮：后勤管理處分管工作副處長(zhǎng)
成員：電梯管理員、電梯所在樓宇值守人員、物業(yè)管理科工作人員等。
2. 職責(zé)分工
總指揮：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案的.啟動(dòng)和全面指揮工作。
副總指揮：協(xié)助總指揮進(jìn)行具體搶險(xiǎn)救援措施的實(shí)施，確�，F(xiàn)場(chǎng)救援通道暢通。
成員：配合總指揮和副總指揮，實(shí)施應(yīng)急救援工作，包括疏散人員、聯(lián)系維修人員、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序等。
三、應(yīng)急處置措施
1. 發(fā)現(xiàn)電梯故障或事故
立即通知學(xué)校保安人員和電梯維修人員前往現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)電梯內(nèi)的通訊設(shè)備安撫被困人員，保持通訊暢通，告知他們保持冷靜等待救援。
2. 現(xiàn)場(chǎng)救援
保安人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，協(xié)助疏散其他電梯內(nèi)的人員。
維修人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)電梯故障情況進(jìn)行處理，確保被困人員安全救出。
3. 特殊情況處理
停電：電梯管理員應(yīng)按程序進(jìn)行盤(pán)車(chē)放人操作，并通知電工班排除停電故障。
火災(zāi)：立即報(bào)告主管校領(lǐng)導(dǎo)、校保衛(wèi)處和消防部門(mén)，根據(jù)電梯是否有消防功能采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
地震：地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即停止電梯運(yùn)行，疏導(dǎo)乘客安全撤離，并對(duì)電梯進(jìn)行全面檢查。
4. 善后處理
對(duì)受傷人員進(jìn)行及時(shí)救治和安撫。
調(diào)查事故原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案。
提交事故情況匯報(bào)資料給相關(guān)部門(mén)。
四、宣傳教育與演練
學(xué)校應(yīng)定期對(duì)師生進(jìn)行電梯安全使用教育和應(yīng)急演練，提高師生的安全意識(shí)和自救能力。
定期組織電梯故障應(yīng)急演練，模擬各種突發(fā)情況，確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容和操作程序。
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一、應(yīng)急響應(yīng)與報(bào)告
1. 發(fā)現(xiàn)事故
一旦發(fā)現(xiàn)電梯故障或事故，立即通知學(xué)校保安部門(mén)和相關(guān)維修人員。
值班人員應(yīng)詳細(xì)記錄事故情況，包括電梯位置、被困人數(shù)、是否有特殊情況等。
2. 報(bào)告程序
保安部門(mén)接到報(bào)告后，立即向應(yīng)急救援指揮部報(bào)告。
指揮部根據(jù)事故情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并向上級(jí)部門(mén)和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
二、現(xiàn)場(chǎng)救援
1. 安撫被困人員
通過(guò)電梯內(nèi)的.通訊設(shè)備與被困人員保持聯(lián)系，安撫其情緒，告知救援正在進(jìn)行中。
提醒被困人員保持冷靜，不要嘗試強(qiáng)行打開(kāi)電梯門(mén)或進(jìn)行其他危險(xiǎn)行為。
2. 實(shí)施救援
維修人員根據(jù)電梯故障情況制定救援方案，并迅速實(shí)施。
若需盤(pán)車(chē)放人，應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，確保被困人員安全救出。
3. 配合其他部門(mén)
保安部門(mén)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和安全警戒工作。
校醫(yī)院和急救中心應(yīng)隨時(shí)待命，準(zhǔn)備救治受傷人員。
三、后續(xù)處理
1. 事故調(diào)查
應(yīng)急救援結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)組織相關(guān)部門(mén)對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查分析。
查明事故責(zé)任，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。
2. 善后工作
對(duì)受傷人員進(jìn)行救治和安撫工作。
對(duì)受損電梯進(jìn)行修復(fù)或更換，確保電梯設(shè)備安全可靠。
3. 宣傳教育
加強(qiáng)師生對(duì)電梯安全使用的宣傳教育工作，提高大家的安全意識(shí)。
定期組織電梯故障應(yīng)急演練活動(dòng)，提高師生的自救互救能力。
學(xué)校電梯事故應(yīng)急預(yù)案 9
一、總則
學(xué)校電梯事故是指在學(xué)校內(nèi)發(fā)生的電梯故障或意外事件，可能導(dǎo)致學(xué)生和教職員工受傷或困在電梯內(nèi)無(wú)法脫離。為了保障學(xué)校師生的安全，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1. 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng)，對(duì)電梯事故全權(quán)組織進(jìn)行應(yīng)急救援。
副組長(zhǎng)：協(xié)助組長(zhǎng)進(jìn)行應(yīng)急救援，制定應(yīng)急救援方案，并在組長(zhǎng)不在時(shí)行使組長(zhǎng)職責(zé)。
成員：配合組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，實(shí)施應(yīng)急救援工作。
2. 相關(guān)部門(mén)職責(zé)：
保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全，協(xié)調(diào)救援行動(dòng)，及時(shí)通知校醫(yī)院和急救中心。
電梯管理部門(mén)：負(fù)責(zé)電梯的日常檢查和維護(hù)，聯(lián)系電梯維保單位進(jìn)行故障排查和處理。
校醫(yī)院：負(fù)責(zé)受傷人員的初步救治和轉(zhuǎn)運(yùn)。
三、應(yīng)急響應(yīng)程序
1. 發(fā)現(xiàn)電梯故障或意外事件：
立即通知學(xué)校保衛(wèi)處和電梯管理部門(mén)，同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
保安人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，安排人員協(xié)助疏散電梯內(nèi)的人員，確�，F(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。
2. 故障排查與處理：
電梯管理部門(mén)聯(lián)系電梯維保單位，迅速派遣專(zhuān)業(yè)人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行故障排查和處理。
救援人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，先判別電梯轎廂位置，再實(shí)施救援。
3. 受傷人員救治：
校醫(yī)院和急救中心接到通知后，立即準(zhǔn)備醫(yī)療設(shè)備和人員，迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救治。
如有重傷人員，按事故報(bào)告程序進(jìn)行緊急事故報(bào)告，并及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)至醫(yī)院進(jìn)一步治療。
4. 信息發(fā)布與溝通：
保衛(wèi)處應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)報(bào)告事故情況，并發(fā)布通知告知學(xué)生和家長(zhǎng)事故處理情況。
積極配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查和處理，及時(shí)向社會(huì)公布事故調(diào)查結(jié)果。
四、善后處理與總結(jié)
1. 事故調(diào)查與分析：
對(duì)電梯事故進(jìn)行詳細(xì)的`調(diào)查和分析，找出事故原因，制定改進(jìn)措施。
督促電梯維保單位對(duì)電梯進(jìn)行全面檢查和維修，確保電梯安全恢復(fù)正常使用。
2. 受傷師生安撫：
對(duì)受傷或受到影響的師生進(jìn)行及時(shí)的安撫和幫助，確保他們的身心健康。
提供必要的心理支持和法律援助。
3. 總結(jié)與改進(jìn)：
對(duì)電梯事故應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，不斷完善和提高應(yīng)急處置能力。
定期組織電梯事故應(yīng)急演練，提高師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力。
學(xué)校電梯事故應(yīng)急預(yù)案 10
一、背景與目的
為了有效應(yīng)對(duì)學(xué)校內(nèi)電梯故障或意外事件，保障師生安全，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、預(yù)防措施
1. 定期檢查與維護(hù)：
學(xué)校應(yīng)定期對(duì)電梯進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保電梯設(shè)備安全可靠。
電梯管理部門(mén)應(yīng)建立電梯維護(hù)保養(yǎng)檔案，記錄每次檢查和維護(hù)的情況。
2. 安全教育與宣傳：
加強(qiáng)對(duì)師生的'電梯使用安全教育，教導(dǎo)他們正確使用電梯，不亂按按鈕、不跳動(dòng)電梯等危險(xiǎn)行為。
在電梯轎廂內(nèi)張貼安全使用須知和緊急聯(lián)系方式。
三、應(yīng)急響應(yīng)流程
1. 發(fā)現(xiàn)故障或意外：
乘客發(fā)現(xiàn)電梯故障或意外情況時(shí)，應(yīng)立即按下緊急按鈕或通過(guò)對(duì)講系統(tǒng)、移動(dòng)電話(huà)等方式求援。
保持鎮(zhèn)靜，不要撬砸電梯轎廂門(mén)或攀爬安全窗。
2. 通知與響應(yīng)：
值班人員接到求助信號(hào)后，立即通知電梯管理部門(mén)和保衛(wèi)處。
保衛(wèi)處迅速組織人員前往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援和疏導(dǎo)。
3. 故障排查與處理：
電梯管理部門(mén)聯(lián)系電梯維保單位，迅速派遣專(zhuān)業(yè)人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行故障排查和處理。
根據(jù)電梯轎廂位置采取相應(yīng)的救援措施。
4. 受傷人員救治：
校醫(yī)院和急救中心接到通知后，立即準(zhǔn)備醫(yī)療設(shè)備和人員前往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救治。
如有重傷人員，按程序進(jìn)行緊急事故報(bào)告和轉(zhuǎn)運(yùn)。
5. 信息發(fā)布與溝通：
保衛(wèi)處及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)報(bào)告事故情況，并發(fā)布通知告知學(xué)生和家長(zhǎng)。
積極配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查和處理。
四、善后處理與總結(jié)
1. 事故調(diào)查與分析：
對(duì)電梯事故進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查和分析，找出事故原因，制定改進(jìn)措施。
督促電梯維保單位對(duì)電梯進(jìn)行全面檢查和維修，確保電梯安全恢復(fù)正常使用。
2. 受傷師生安撫：
對(duì)受傷或受到影響的師生進(jìn)行及時(shí)的安撫和幫助，確保他們的身心健康。
提供必要的心理支持和法律援助。
3. 總結(jié)與改進(jìn)：
對(duì)電梯事故應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，不斷完善和提高應(yīng)急處置能力。
定期組織電梯事故應(yīng)急演練，提高師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力。
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