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    1. 二年級(jí)語文期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間:2021-06-11 10:13:29 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

      二年級(jí)語文期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃

        人教版小學(xué)二年級(jí)語文第三冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

      二年級(jí)語文期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃

        ◆復(fù)習(xí)總目標(biāo)

        一、漢語拼音

        1、繼續(xù)鞏固漢語拼音,能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

        2、能借助漢語拼音認(rèn)字,并能根據(jù)拼音寫出漢字。

        二、字詞

        1、能熟練認(rèn)讀《生字表(一)》中的450個(gè)漢字, 會(huì)寫《生字表(二)》中的350個(gè)漢字。復(fù)習(xí)筆畫,筆順。

        2、掌握部首查字法。

        3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字,會(huì)說反義詞、會(huì)辨別近義詞的不同用法。能用部分生字口頭或書面組詞和擴(kuò)詞。

        4、能正確地搭配詞語,正確使用量詞。

        5、注意積累詞語和成語。在閱讀中養(yǎng)成抄寫好詞佳句的習(xí)慣。

        三、句子

        1、正確認(rèn)讀句子,并能正確地抄寫或聽寫句子。

        2、能判斷句子是否完整,并將不完整的句子補(bǔ)充完整。

        3、能用學(xué)過的的詞語造句。

        4、會(huì)用不同的句式表達(dá)同一意思的句子。

        五、閱讀

        1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。

        2、能結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思。

        3、理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣,感受閱讀的樂趣。

        4、能排列錯(cuò)亂的語句,使它成為一段通順的話。

        5、加強(qiáng)課外閱讀,開闊視野,努力增加閱讀量。

        六、寫話

        1、 能寫自己想說的話,并能寫清圖畫上的內(nèi)容。

        2、 在寫話中能運(yùn)用和生活中學(xué)到的詞語。

        3、 能根據(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用逗號(hào),句號(hào)。問號(hào),嘆號(hào)。

        七、口語交際

        1、能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。

        2、能較完整地講述小故事,簡要講述自己感興趣的見聞以及自己的`想法。

        ◆復(fù)習(xí)重點(diǎn)

        1、能熟練認(rèn)讀《生字表(一)》中的450個(gè)漢字。掌握《生字表(二)》中的350個(gè)漢字。

        2、能正確,流利朗讀課文,會(huì)理解文章的內(nèi)容。

        ◆ 復(fù)習(xí)難點(diǎn)

        1、能區(qū)分平翹舌音,前后鼻音,邊音、鼻音生字的讀音。

        2、能辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

        3、指導(dǎo)學(xué)生能用部分生字進(jìn)行口頭或書面組詞擴(kuò)詞,從而達(dá)到積累語匯的目的。

        4、注意近義詞的不同用法。

        5、學(xué)習(xí)句子的變換練習(xí)。(如把字句改被字句,被字句改把字句)6、能排列錯(cuò)亂的語句,使它成為一段通順的話。

        ◆復(fù)習(xí)時(shí)間表,協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)的進(jìn)度。

        元月15日~ 元月18日分組復(fù)習(xí)

        元月21日~6月22日綜合復(fù)習(xí),完成綜合卷

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