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    1. 倒數(shù)的認(rèn)識(shí) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教國(guó)標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè))

      發(fā)布時(shí)間:2016-4-27 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

       課題:倒數(shù)的認(rèn)識(shí) 第7課時(shí)

      教學(xué)目標(biāo):通過(guò)自主探索,認(rèn)識(shí)倒數(shù)的概念,掌握求倒數(shù)的方法。

      通過(guò)練習(xí)能熟練得求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

      通過(guò)知識(shí)獲取增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

      (學(xué)生通過(guò)經(jīng)歷數(shù)與代數(shù)的抽象、運(yùn)算與建模等過(guò)程,掌握數(shù)與代數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能)

      重點(diǎn)與難點(diǎn):掌握求倒數(shù)的方法,能熟練得求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

      課前準(zhǔn)備:小黑板

      板塊 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)及達(dá)成情況

      一、導(dǎo)入新課

       ×  =  

       ×  =

      3×  =

      通過(guò)觀察乘積是1 的兩個(gè)分?jǐn)?shù),使學(xué)生感知倒數(shù)的意義,并能為學(xué)習(xí)求倒數(shù)的方法做好準(zhǔn)備。

      二、新授

      在理解倒數(shù)的意義,初步感知倒數(shù)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生通過(guò)通過(guò)自主思考、討論來(lái)探索求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法,使學(xué)習(xí)的過(guò)程更有意義和價(jià)值。

      求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)時(shí),只要把這個(gè)數(shù)的分子和分母調(diào)換位置即可。

      三、

      習(xí)

      1、 教學(xué)“練一練”

      1、 做練習(xí)十第1題

      2、 做練習(xí)十第2題

      3、 做練習(xí)六第3題

      4、 做練習(xí)六第4題

      通過(guò)練習(xí)明

      確:分子是1

      的分?jǐn)?shù),它的

      倒數(shù)就是分

      母,整數(shù)的倒

      數(shù)就是這個(gè)

      整數(shù)做分母,

      分子是1。

      通過(guò)練習(xí)十第4題里的四組數(shù)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律,鞏固倒數(shù)概念,熟練掌握求倒數(shù)的方法。

      四、全課總結(jié)

      這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?什么是倒數(shù)?怎樣求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)?

      五、作業(yè)

      練習(xí)十5、6題

      反思重建