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    1. 一年級(jí)數(shù)學(xué)(下)授課計(jì)劃表 教學(xué)計(jì)劃(人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè))

      發(fā)布時(shí)間:2016-9-5 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

       

      周次 課題 課時(shí)

      1 準(zhǔn)備  2

      1--3 位置  7

      3--5 20以內(nèi)的退位減法  11

      6--7 圖形的拼組  6

      8--9 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)  9

      10-11 認(rèn)識(shí)人民幣  6

      11-13 100以內(nèi)的加法和減法(一)  10

      14-15 認(rèn)識(shí)時(shí)間  6

      15-16 找規(guī)律  6

         17 統(tǒng)計(jì)  5

         18 總復(fù)習(xí)  4

      一年級(jí)數(shù)學(xué)(下)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

      一、 學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析:

      二、 本期教學(xué)要求:

      1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,初步理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示意義,能夠熟練地?cái)?shù)100以內(nèi)的數(shù),會(huì)讀寫100以內(nèi)的數(shù),掌握100以的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較100以內(nèi)的數(shù)的大小。會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。

      2、能夠比較熟練地計(jì)算20以內(nèi)的退位減法,會(huì)計(jì)算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)、經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程,會(huì)用加、減法計(jì)算知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

      3、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

      4、會(huì)用上、下、前、后、左、右描述物體的相對(duì)位置;能用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形、正方形邊的特征,初步感知所學(xué)的圖形之間的關(guān)系。

      5、認(rèn)識(shí)人民幣單位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道愛(ài)護(hù)人民幣。

      6、會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分,知道1時(shí)=60分,知道珍惜時(shí)間。

      7、會(huì)探索給定圖形或數(shù)的的排列中的簡(jiǎn)單規(guī)律,初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)

      8、初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過(guò)程,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù),初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)力和統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

      9、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的舉建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

      10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫整潔的良好習(xí)慣。

      11、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

      三、本期教學(xué)重、難點(diǎn):

      100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法的口算。

      四、 教學(xué)方法:

      講授法、演示法、討論法、練習(xí)法、操作實(shí)踐活動(dòng)

      五、 教學(xué)關(guān)鍵:

      充分利用教具引導(dǎo)學(xué)生采取自主探索、合作交流、操作實(shí)踐等方式去體驗(yàn)獲取知識(shí)。

      六、 教具:

      投影儀、投影片、口算卡片、多媒體、小棒、計(jì)數(shù)器、數(shù)字卡片、小黑板、各種面值的人民幣、鐘面、長(zhǎng)方形、正方形、圓形等各種實(shí)物圖片。

      七、 提高教學(xué)質(zhì)量的措施:

      1、 充分做好課前準(zhǔn)備,為學(xué)生提供必需的學(xué)習(xí)材料;

      2、 按新課標(biāo)的要求進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生自主地進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;

      3、 嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

      4、 認(rèn)真做好差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);

      5、 做好家訪工作,取得家長(zhǎng)的支持與配合,共同教育管理好學(xué)生。

      八、 課時(shí)安排:

      共72課時(shí),其中準(zhǔn)備課2課時(shí),新授課66課時(shí),復(fù)習(xí)課4課時(shí)。