倍數(shù)與因數(shù)練習(xí)題
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們都不可避免地要接觸到練習(xí)題，只有認(rèn)真完成作業(yè)，積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。你知道什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題嗎？下面是小編幫大家整理的倍數(shù)與因數(shù)練習(xí)題，希望能夠幫助到大家。
倍數(shù)與因數(shù)練習(xí)題 篇1
1.在自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是()，最小的偶數(shù)是()，最小的質(zhì)數(shù)是()，最小的合數(shù)是()。
2.同時(shí)是2和5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是()最大兩位數(shù)是()。有因數(shù)3，也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是()，最大三位數(shù)是()。
3.1024至少減去()就是3的倍數(shù)，1708至少加上()就能被5整除。
4..如果a×b=c(a、b、c是不為0的整數(shù))，那么，c是和的倍數(shù)，a和b是c的.
5.一個(gè)小于30的自然數(shù)，既是8的倍數(shù)，又是12的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是()。
6.兩個(gè)都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)有( )和( );三個(gè)數(shù)都是合數(shù)的連續(xù)自然數(shù)有( )和( )。
倍數(shù)與因數(shù)練習(xí)題 篇2
一、選擇題
1.a,b是兩個(gè)非零的整數(shù)，8a=b，b是a的（）.
A.因數(shù)B.合數(shù)C.倍數(shù)
2.一個(gè)合數(shù)，它是由兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)相乘得來的，這個(gè)合數(shù)至少有（）因數(shù)．
A.2 B.3 C.4 D.不能確定
3.下面的算式中，整除的式子是（）
A.6÷0.3＝20 B.15÷30＝0.5 C.24÷8＝3 D.1.2÷0.6=2
4.如果a＝2×2×3，b＝2×3×3，那么a和b的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是（）
A.2、36 B.6、30 C.6、36 D.2、216
5.A=2×2×3，B=2×3×5，那么A和B的最小公倍數(shù)是（）。
A.120 B.360 C.60 D.180
6.兩個(gè)奇數(shù)的和一定是( )。
A.質(zhì)數(shù)B.合數(shù)C.奇數(shù)D.偶數(shù)
7.下列說法中正確的個(gè)數(shù)有（）個(gè)．
①所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)
�、诨ベ|(zhì)的兩個(gè)數(shù)沒有最大公約數(shù)
�、鬯械呐紨�(shù)都是合數(shù)
�、軆蓚�(gè)合數(shù)一定不是互質(zhì)數(shù)．
A.0 B.1 C.2 D.3
8.分子和分母的最大公因數(shù)是1的分?jǐn)?shù)是（）
A.真分?jǐn)?shù)B.假分?jǐn)?shù)C.最簡分?jǐn)?shù)D.帶分?jǐn)?shù)
9.a和b是自然數(shù)，a ÷ b=3，那么a和b的最小公倍數(shù)是（）
A.3 B.a C.b
二、判斷題
10.小于4的非0自然數(shù)都是質(zhì)數(shù).
11.把6的倍數(shù)按照從最小的一個(gè)開始排列起來有12、18、24、30
12.兩個(gè)偶數(shù)不可能互質(zhì)。
13.兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)大。
14.一個(gè)自然數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。
三、填空題
15.一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)減去它的最大因數(shù)，差是________。
16.求每組數(shù)的最大公因數(shù)．
10和13________ | 24和36________ | 51和17________ |
17.我是36的因數(shù)，也是2和3的倍數(shù)，而且比10小，這個(gè)數(shù)可以是________。
18.一個(gè)數(shù)，如果只有________和________兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做________．一個(gè)數(shù)，如果除了________和________還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做________．
19.在23、22、 16、39、 2、 45中，質(zhì)數(shù)有________個(gè)，合數(shù)有________個(gè).
20.寫出下面各數(shù)的倍數(shù)。（各寫5個(gè)）
6的倍數(shù)：________；
3的倍數(shù)：________；
8的倍數(shù)：________；
11的倍數(shù)：________。
21.一個(gè)質(zhì)數(shù)和一個(gè)合數(shù)，它們的和是10，積是16，這兩個(gè)數(shù)是________和________。
22.如圖，有個(gè)正方體木塊，每個(gè)面各寫了一個(gè)自然數(shù)，并且相對的兩個(gè)面上的兩個(gè)數(shù)之和相等，現(xiàn)在只能看見三個(gè)面上寫的數(shù)，如果看不見的各面上寫的.都是質(zhì)數(shù)，那么這三個(gè)質(zhì)數(shù)的和是________．
23.6和8的公倍數(shù)中，最小的一個(gè)是________，36和60的公因數(shù)中，最大的一個(gè)是________。
24.在一位的自然數(shù)中，既是奇數(shù)又是合數(shù)的是________，既不是合數(shù)又不是質(zhì)數(shù)的是________，既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是________。
四、解答題
25.用短除法求下面各組數(shù)的最大公約數(shù)（3個(gè)數(shù)的除外）和最小公倍數(shù)
16和24
45和60
26和39
10，15和45
12，14和42
26.小強(qiáng)的體重是28千克，爸爸的體重比他的3倍少25千克，爸爸的體重是多少千克？
27.爺爺對紅紅說“我現(xiàn)在的年齡是你現(xiàn)在的8倍，再過1年，你爸爸的年齡就是你的4倍，而你爸爸現(xiàn)在的年齡是35歲，那你能算出爺爺現(xiàn)在有多少歲嗎？”________
28.有兩根木棒，長分別是12cm、44 cm，要把它們截成同樣長的小棒而沒有剩余，每根小棒最長能有多少厘米?
29.張阿姨去超市買雞蛋（所買雞蛋的質(zhì)量為整千克數(shù)），已知每千克雞蛋的價(jià)錢是5元．張阿姨給了收銀員50元錢，找回12元．你認(rèn)為收銀員找給張阿姨的錢對嗎？為什么？
20xx年小升初數(shù)學(xué)《因數(shù)與倍數(shù)》練習(xí)題參考答案
一、選擇題
1. C 2.C 3. C 4. C 5. C 6. D 7. A 8. C 9. B
二、判斷題
10.錯(cuò)誤11.錯(cuò)誤12.正確13.錯(cuò)誤14.錯(cuò)誤
三、填空題
15.016. 1；12；1717. 6、12、24、36
18.1；它本身；質(zhì)數(shù)；1；它本身；合數(shù)19. 2；4
20. 6，12，18，24，30；3，6，9，12，15；8，16，24，32，40；11，22，33，44，55
21.2；8 22. 10223.24；12 24.9；1；2
四、解答題
25.解：16和24
最大公約數(shù)是13，最小公倍數(shù)是13×2×3=78
最大公約數(shù)是2，最小公倍數(shù)是2×2×3×7=84
26.解：28×3-25=59（千克）
答：爸爸的體重是59千克。
27.64
28.解：12=2×2×3
44=2×2×11
12和44的最大公約數(shù)是：2×2=4
答：每根小棒最長能有4厘米.
29.解：由分析可知：張阿姨花的錢數(shù)一定是幾十元，或幾十五元，付給的錢是50元，所以找回的錢一定是整十元或帶有五元的錢，所以找回12元是不對的．
倍數(shù)與因數(shù)練習(xí)題 篇3
1、個(gè)位上是（ ）或（ ）的數(shù)是5的倍數(shù)；個(gè)位上是（ ）的數(shù)同時(shí)是2和5的倍數(shù)。
例如 3 ×13 = 39
3、一個(gè)數(shù)（ ）上的數(shù)的（ ）是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的（ ）。
4、把各數(shù)歸類。
92 11 6 28 15 30 33 70 58 125 50 110 810 108 63
2的倍數(shù)：（ ）
5的倍數(shù)：（ ）
即是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的數(shù)有：（ ）
3的倍數(shù)：（ ）
9的倍數(shù)：（ ）
既是3的.倍數(shù)也是9的倍數(shù)：（ ）
2、3和5的倍數(shù)：（ ）
3、自然數(shù)375□，當(dāng)□里填（ ? ?）時(shí)，它就是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù)。
4、在（ ）里填入恰當(dāng)?shù)臄?shù)。
（1）是2的倍數(shù)：5（ ），9（ ），2（ ）
�。�2）是5的倍數(shù)：8（ ），7（ ），6（ ）
�。�3）既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：4（ ），（ ）0
�。�4）是3的倍數(shù)：9( )，10（ ），21（ ）
4、□里最小填幾才是3的倍數(shù)： 43□ 2□5 2□ 3□8 □0 .
5、 能被2、3、5整除的最小兩位數(shù)是（ ）。
6、從0、1、4、5中選出三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)，其中能同時(shí)被2、3、5整除的最小三位數(shù)是（ ），最大三位數(shù)是（ ）。
7、一個(gè)兩位數(shù)，同時(shí)是3和5的倍數(shù)，這樣的兩位數(shù)如果是奇數(shù)，最大是（ ），如果是偶數(shù)，最小是（ ）。
8、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍數(shù)有（ ）；3的倍數(shù)有（ ）；5的倍數(shù)有( )，既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有（ ），既是3 的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有（ ）。
9、偶數(shù)+偶數(shù)=
奇數(shù)+奇數(shù)=
偶數(shù)+奇數(shù)=
10、按要求將下列數(shù)分類。
42，15，38，187，253，1008，425，495，1738，7350，943，120，6875，111，48，90
奇數(shù)：
偶數(shù)：
2的倍數(shù)：
5的倍數(shù)：
3的倍數(shù)：
2和5的倍數(shù):
2,3和5的倍數(shù)：
11、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是36 ，這個(gè)數(shù)（ ），它的所有因數(shù)有（ ），這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是（ ）。
12、把210分解質(zhì)因數(shù)：210＝（ ）。
13、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是15，甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。
14、一個(gè)兩位數(shù)同時(shí)能被2、5、3整除，這個(gè)兩位數(shù)最大是（ ），最小是（ ）。
15．找出下列數(shù)中的合數(shù)，并把它們分解質(zhì)因數(shù)。20 29 45 53 91 102 117
倍數(shù)與因數(shù)練習(xí)題 篇4
1.認(rèn)真思考，對號入座
(1)在26、12和13這三個(gè)數(shù)中，（）是（）的倍數(shù)，（）是（）的因數(shù)，（）和（）是互質(zhì)數(shù)。
(2)一個(gè)數(shù)，千位上是最小的質(zhì)數(shù)，百位上是最小的奇數(shù)，個(gè)位是最小的合數(shù)，其余數(shù)位上的數(shù)字是0，這個(gè)數(shù)寫作( )。
(3)根據(jù)要求寫出三組互質(zhì)數(shù)。兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)()和( )。兩個(gè)數(shù)都是合數(shù)（）和（）。兩個(gè)數(shù)中一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)，一個(gè)數(shù)是合數(shù)( )。
(4)一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是36，這個(gè)數(shù)是( ? )，它的所有因數(shù)有( )，這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是( )。
(5)a=2×3×5，b=2×5×11，a和b的最大公因數(shù)是()，a和b的最小公倍數(shù)是( )。
(6)把210分解質(zhì)因數(shù)：210=( )。
(7)甲數(shù)除以乙數(shù)的商是15，甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是()。
(8)一個(gè)兩位數(shù)同時(shí)能被2、5、3整除，這個(gè)兩位數(shù)最大是( )，最小是( )。
(9)把下面的合數(shù)寫成兩個(gè)質(zhì)數(shù)和的形式。
15=( )+（）
20=（）+（）=（）+（）
(10)如果275□4能被3整除，那么□里最小能填（），最大能填（）。
(11)8和9的最大公因數(shù)是()，最小公倍數(shù)是()。
2.仔細(xì)推敲、辨析正誤
(1)18÷9=2，我們就說18是倍數(shù)，9是因數(shù)。（）
(2)一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。( )
(3)因?yàn)?1和13是互質(zhì)數(shù)，所以說11和13沒有公因數(shù)。（）
(4)所有非零自然數(shù)的'公因數(shù)是1。（）
(5)所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（）
(6)兩個(gè)奇數(shù)的和一定能被2整除。( )
3.反復(fù)比較、慎挑細(xì)選
(1)一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)有( )個(gè)。
�、� 1② 2 ③ 3
(2)24是4和6的()。
�、俟驍�(shù)②公倍數(shù) ③最小公倍數(shù)
(3)在100以內(nèi)，能同時(shí)被3和5整除的最大奇數(shù)是( )。
�、� 95 ② 90 ③75
(4)從323中至少減去（）才能被3整除。
�、贉p去3 ②減去2 ③減去1
(5)20的質(zhì)因數(shù)有（）個(gè)。
①1 ② 2 ③3
(6)下面的式子，（）是分解質(zhì)因數(shù)。
�、�54=2×3×9 ②42=2×3×7③15=3×5×1
4.找出下列數(shù)中的合數(shù)，并把它們分解質(zhì)因數(shù)。
20，29 ，45，53 ，91，102 ，117
5.求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。
50和75 78和26
6和11 36和54
6.求下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。
15和20 35和42
8、24和36 45、60和75
7.找一找
一個(gè)兩位質(zhì)數(shù)，交換個(gè)位與十位上的數(shù)字，所得的兩位數(shù)仍是質(zhì)數(shù)，寫出所有的這樣的兩位數(shù)：
8.走進(jìn)生活：
(1)五年級一班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演，每行12人或16人都正好整行，已知這個(gè)班的學(xué)生不到50人，你能算出這個(gè)班有多少人嗎?
(2)今天是3月6日，正好是星期日，小明和爸爸媽媽一起去公園玩了一天。小明想：下次什么時(shí)候才能再和爸爸媽媽一起來玩呢?小明知道爸爸媽媽工作很忙，只有在休息的時(shí)候才能和他一起來玩。爸爸工作4天，休息1天;媽媽工作3天，休息1天;小明學(xué)習(xí)5天，休息2天(星期一～星期五學(xué)習(xí)，星期六、星期日休息)，你能幫他算出來嗎?(要說出是幾月幾號?星期幾?)
倍數(shù)與因數(shù)練習(xí)題 篇5
選擇題
1、96是16和12的（ ）
�、俟稊�(shù) ②最小公倍數(shù) ③公因數(shù)
2、幾個(gè)質(zhì)數(shù)的連乘積是（ ）
①合數(shù) ②質(zhì)數(shù) ③公因數(shù) ④最小公倍數(shù)
3、甲是乙的15倍，甲和乙的最小公倍數(shù)是（ ）
�、�15 ②甲 ③乙 ④甲×乙
4、12是24和36的（ ）
�、僖驍�(shù) ②質(zhì)因數(shù) ③公因數(shù)
5、一個(gè)數(shù)的因數(shù)（ ）它的最小倍數(shù)、
①＞ ②＜ ③＝
6、 ＝2×2×5， ＝2×3×5，那么 、 的最小公倍數(shù)是（ ）
7、已知a能整除19，那么a（ ）
①是38 ②必定是19 ③是整數(shù) ④是1或者19
8、一棵桔子上結(jié)了不少桔子，表示桔子個(gè)數(shù)的'數(shù)是（ ）
�、傩�(shù) ②分?jǐn)?shù) ③自然數(shù)
9、下列除不盡的算式是（ ）
①16÷8＝2 ②5÷2＝2.5 ③12÷18＝0.6
10、一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)有（ ）個(gè)。
�、� 1 ② 2 ③ 3
11、24是4和6的（ ）。
�、� 公因數(shù) ②公倍數(shù) ③最小公倍數(shù)
12、在100以內(nèi)，能同時(shí)被3和5整除的奇數(shù)是（ ）。
�、� 95 ② 90 ③ 75
13、從323中至少減去（ ）才能被3整除。
①減去3 ②減去2 ③減去1
14、20的質(zhì)因數(shù)有（ ）個(gè)。
�、� 1 ② 2 ③3
15、下面的式子，（ ）是分解質(zhì)因數(shù)。
�、�54＝2×3×9 ②42＝2×3×7 ③15＝3×5×1
倍數(shù)與因數(shù)練習(xí)題 篇6
一、判斷題。
1.奇數(shù)都比偶數(shù)小。()
2.一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。()
3.質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)的乘積還是質(zhì)數(shù)。()
4.是3的倍數(shù)，一定是9的倍數(shù)。（）
5.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。()
6.質(zhì)數(shù)一定是奇數(shù)，合數(shù)一定是偶數(shù)。( )
7.一個(gè)數(shù)的因數(shù)都比它的倍數(shù)小。()
8.因?yàn)?×8=56，所以56是倍數(shù)，7和8是因數(shù)。()
二、把下面的'數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。
(1)18=
(2)24=
三、思維訓(xùn)練。
1.有一箱蘋果每次按2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)地?cái)?shù)，都正好數(shù)完，這筐蘋果至少有多少個(gè)?
2.猜電話號碼
0592-ABCDEFG
提示：A—5的最小倍數(shù)B—最小的自然數(shù)C—5的最大因數(shù)D—它既是4的倍數(shù)，又是4的因數(shù)E—它的所有因數(shù)是1，2，3，6F—它的所有因數(shù)是1，3，G—它只有一個(gè)因數(shù)這個(gè)號碼就是
倍數(shù)與因數(shù)練習(xí)題 篇7
一、直接寫出得數(shù)(24分)
0.25×40= 12.4-2.8= 3.6+2.8= 125×8.8=
48÷0.8= 0.56+0.65= 56×0.01= 17.3×8+17.3×2=
9.2-0.8= 0.07×100= 445÷1000= 3.5+0.5×10=
3.3÷0.3= 6.4-2.9= 9.2+1.8= 3.4×101-3.4=
191-59= 75×0.6= 6+4÷10= 5×5÷5×5=
279+48= 24×5= 6.8×10÷100= 0.9×7+0.1×7=
二、填空題。(30分)
1、因?yàn)?×6=18，所以( )是( )的因數(shù)，18是6的( )。
2、在自然數(shù)1～20中，質(zhì)數(shù)分別有( )。
3、個(gè)位是( )的自然數(shù)，叫做奇數(shù)。兩位數(shù)中，最小的奇數(shù)是( )，最大的偶數(shù)是( )。
4、同時(shí)是2，5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是( )。
5、一個(gè)數(shù)既是9的因數(shù)、又是9的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是( )。
6、有一個(gè)兩位數(shù)5□，如果它是5的倍數(shù)，□里填( )。如果它是3的倍數(shù)，□里可以填( )，如果它同時(shí)是2、5的倍數(shù)，□里可以填( )。
7、三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)和是96，這三個(gè)數(shù)分別是( )、( )、( )。8、 226至少增加( )就是3的倍數(shù)，至少減少( )就是5的倍數(shù)。
9、兩個(gè)連續(xù)的質(zhì)數(shù)是( )和( );兩個(gè)連續(xù)的合數(shù)是( )和( )
10、用質(zhì)數(shù)填一填。22=( )+( )=( )+( )
11、100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是( )，差是( )。
12、一個(gè)四位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)，十位上是最小的自然數(shù)，百位上是最大的一位數(shù)，最高位上是最小的合數(shù)，這個(gè)數(shù)是( )。
三、判斷題。(5分)
1、自然數(shù)按是否是2的倍數(shù)，分成了奇數(shù)和偶數(shù)。 ( )
2、自然數(shù)按因數(shù)個(gè)數(shù)的不同，分成了質(zhì)數(shù)和合數(shù)。 ( )
3、13，51，47，97這幾個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 ( )
4、在10、15、20中，10是20的因數(shù)，15是10的倍數(shù)。 ( )
5、幾個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是偶數(shù)。 ( )
四、選擇題。(12分)
1、判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)。
A、2+5的結(jié)果是( ) B、如果A是自然數(shù)(A≠0)，2A表示( )
C、2×3的結(jié)果是( ) D、一個(gè)數(shù)只有1和本身兩個(gè)因數(shù)，它是( )
2、一個(gè)邊長是質(zhì)數(shù)的正方形，它的面積一定是( )
A. 合數(shù) B. 質(zhì)數(shù)
2、判定下面的'結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)。
A、785+547的和是( ) B、675+54-465的結(jié)果是( )
C、75×71的積是( ) D、奇數(shù)×奇數(shù)的積是( )。
3、同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是( )
A.奇數(shù) B.偶數(shù)
4、36的因數(shù)共有( )個(gè)。
A. 6個(gè) B. 9個(gè) C. 10個(gè)
5、如果a表示自然數(shù)，那么下面一定可以表示偶數(shù)的是( )
A. a+1 B. a+2 C. 2a
五、生活中的數(shù)(16分)
1、501班上體育課，有34人參加跳繩活動，要分成5人一組，至少還要再來幾個(gè)人?可以分成幾組?
2、502班有48名同學(xué)，參加學(xué)校體操表演，要求排成長方形隊(duì)形。每行或每列不得少于3分，可能是怎樣的隊(duì)列?(把所有的情況都寫出來)
格式：502班可能每行排( )人，排這樣的( )列;
3、李叔叔的果園每行樹的棵樹都是相等的，下面是幾位小朋友各自數(shù)出的總棵樹，其中只有一個(gè)小朋友數(shù)對的，你知道他是誰嗎?為什么?(直接答)
李剛：73棵 程鳴：77棵 王冰：79棵 趙強(qiáng)：71棵
4、小明將黑板上的一個(gè)兩位數(shù)乘以一個(gè)最小的合數(shù)，把這個(gè)最小的合數(shù)看成了最小的質(zhì)數(shù)，結(jié)果得188，正確的結(jié)果是多少?(列式計(jì)算)
倍數(shù)與因數(shù)練習(xí)題 篇8
一、判斷題
( )1、任何自然數(shù)，它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。
( )2、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定大于這個(gè)數(shù)的因數(shù)。
( )3、個(gè)位上是0的數(shù)都是2和5的倍數(shù)。
( )4、一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。
( )5、5是因數(shù)，10是倍數(shù)。
( )6、36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18，共有7個(gè)。
( )7、因?yàn)?8÷9=2，所以18是倍數(shù)，9是因數(shù)。
( )9、任何一個(gè)自然數(shù)最少有兩個(gè)因數(shù)。
( )10、一個(gè)數(shù)如果是24的`倍數(shù)，則這個(gè)數(shù)一定是4和8的倍數(shù)。
( )11、15的倍數(shù)有15、30、45。
( )12、一個(gè)自然數(shù)越大，它的因數(shù)個(gè)數(shù)就越多。
( )13、兩個(gè)素?cái)?shù)相乘的積還是素?cái)?shù)。
( )14、一個(gè)合數(shù)至少得有三個(gè)因數(shù)。
( )15、在自然數(shù)列中，除2以外，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。
二、填空。
1、在50以內(nèi)的自然數(shù)中，最大的素?cái)?shù)是()，最小的合數(shù)是()。
2、既是素?cái)?shù)又是奇數(shù)的最小的一位數(shù)是()。
3、在20以內(nèi)的素?cái)?shù)中，()加上2還是素?cái)?shù)。
4、如果有兩個(gè)素?cái)?shù)的和等于24，可以是()+()，()+()或()+()。
5、一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)減去它的最大因數(shù)，差是()。
6、一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)除以它的最大因數(shù)，商是()。
7、一個(gè)自然數(shù)比20小，它既是2的倍數(shù)，又有因數(shù)7，這個(gè)自然數(shù)是()。
8、如果a的最大因數(shù)是17，b的最小倍數(shù)是1，則a+b的和的所有因數(shù)有()個(gè);a-b的差的所有因數(shù)有()個(gè);a×b的積的所有因數(shù)有()個(gè)。
9、比6小的自然數(shù)中，其中2是()的因數(shù)，又是()的倍數(shù)。
10、個(gè)位上是()的數(shù)，都能被2整除;個(gè)位上是()的數(shù)，都能被5整除。
11、在自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是()，最小的偶數(shù)是()，最小的素?cái)?shù)是()，最小的合數(shù)是()。
12、同時(shí)是2和5倍數(shù)的數(shù)，最小兩位數(shù)是()，最大兩位數(shù)是()。
13、1024至少減去()就是3的倍數(shù)，1708至少加上()就是5的倍數(shù)。
14、素?cái)?shù)只有()個(gè)因數(shù)，它們分別是()和()。
15、一個(gè)合數(shù)至少有()個(gè)因數(shù)，()既不是素?cái)?shù)，也不是合數(shù)。
16、自然數(shù)中，既是素?cái)?shù)又是偶數(shù)的是()。
三、選擇題
1、15的最大因數(shù)是()，最小倍數(shù)是()。
①1②3③5④15
2、在14=2×7中，2和7都是14的()。
�、偎�?cái)?shù)②因數(shù)③質(zhì)因數(shù)
3、一個(gè)數(shù)，它既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是()。
�、�6②12③24④144
4、一筐蘋果，2個(gè)一拿，3個(gè)一拿，4個(gè)一拿，5個(gè)一拿都正好拿完而沒有余數(shù)，這筐蘋果最少應(yīng)有()。
①120個(gè)②90個(gè)③60個(gè)④30個(gè)
5、自然數(shù)中,凡是17的倍數(shù)()。
�、俣际桥紨�(shù)②有偶數(shù)有奇數(shù)③都是奇數(shù)
6、下面的數(shù)，因數(shù)個(gè)數(shù)最多的是()。
A18B36C40
倍數(shù)與因數(shù)練習(xí)題 篇9
一、填空題
1、 根據(jù)算式25×4=100，（ ）是（ ）的因數(shù)，（ ）也是（ ）的因數(shù)；（ ）是（ ）的倍數(shù)，（ ）也是（ ）的倍數(shù)。
2、 一個(gè)質(zhì)數(shù)有（ ）個(gè)因數(shù)，一個(gè)合數(shù)最少有（ ）個(gè)因數(shù)。
3、 在1—20的自然數(shù)中，奇數(shù)有（ ），偶數(shù)有（ ）質(zhì)數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ）。
4、 一個(gè)數(shù)是30的因數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ ）、（ ）、（ ）或（ ）。
5、 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍數(shù)有（ ）；
3的倍數(shù)有（ ）；5的倍數(shù)有( )，既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有（ ），既是3 的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有（ ）。
6、 20的因數(shù)中，最小的是（ ），最大的是（ ）。
7、 48的最小倍數(shù)是（ ），最大因數(shù)是（ ）。
8、 用5、6、7這三個(gè)數(shù)字，組成是5的倍數(shù)的三位數(shù)是（ ）；組成一個(gè)是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（ ）。
9、 在括號里填上合適的質(zhì)數(shù)
15=（ ）×（ ） 18=（ ）+（ ）
22=（ ）×（ ） 24=（ ）+（ ）
10、自然數(shù)中最小的偶數(shù)是（ ），最小的奇數(shù)是（ ），最小的質(zhì)數(shù)( )是，最小的合數(shù)是（ ）。
11、甲數(shù)=2×2×3，乙數(shù)=2×3×5，甲數(shù)是（ ），乙數(shù)是（ ）。
二、選擇題
1、 下面的數(shù)，因數(shù)個(gè)數(shù)最多的是（ ）。
A 18 B 36 C 40
2、 兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是（ ）。
A偶數(shù) B 奇數(shù) C奇數(shù)或偶數(shù)
3、自然數(shù)按因數(shù)的個(gè)數(shù)分，可以分為（ ）。
A奇數(shù)和偶數(shù) B質(zhì)數(shù)和合數(shù) C質(zhì)數(shù)、合數(shù)、0和1
4、1是（ ）。
A質(zhì)數(shù) B合數(shù) C奇數(shù) D偶數(shù)
5、甲數(shù)×3=乙數(shù)，乙數(shù)是甲數(shù)的（ ）。
A倍數(shù) B因數(shù) C自然數(shù)
6、同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的.數(shù)是（ ）。
A18 B120 C75 D810
三、判斷題
1、一個(gè)數(shù)的因數(shù)總是比這個(gè)數(shù)小。（ ）
2、743的個(gè)位上是3，所以743是3的倍數(shù)。（ ）
3、兩個(gè)自然數(shù)的積一定是合數(shù)。（ ）
4、100以內(nèi)的最大質(zhì)數(shù)是99。（ ）
5、凡是8的倍數(shù)也一定是2的倍數(shù)。（ ）
6、12 的最小倍數(shù)是12 。（ ）
四、連一連
5 42 4 54 12的因數(shù)
24 3 48 8 6的倍數(shù)
五、按要求回答
1、你會在圈內(nèi)添上合適的數(shù)嗎？
24的因數(shù)： 100以內(nèi)6的倍數(shù)：
2、在 27、68、44、72、587、602、431、800中。
奇數(shù)是： 偶數(shù)是：
3、在2、3、45、10、17、51、91、93、97中。
質(zhì)數(shù)是： 合數(shù)是：
4、按要求填數(shù)
�。�1）3的倍數(shù)：（ ）2，（ ）3，（）1，（ ）7，4（ ）。
（2）2和3的倍數(shù)：4（ ），（ ）1，6（ ），（ ）4。
�。�3）2、3和5的倍數(shù)：（ ）0。
5、猜猜我是誰
�。�1）我比10小，是3的倍數(shù)，我可能是（ ）。
�。�2）我在10和20之間，又是3和5的倍數(shù)，我是（ ）。
（3）我是一個(gè)兩位數(shù)且是奇數(shù)，十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字的和是18，我是（ ）。
六、解決問題
1、 幼兒園里有一些小朋友，王老師拿了32顆糖平均分給他們，正好分完。小朋友的人數(shù)可能是多少？
2、 小朋友到文具店買日記本，日記本的單價(jià)已看不清楚，他買了3本日記本，售貨員阿姨說應(yīng)付134元，小紅認(rèn)為不對。你能解釋這是為什么嗎？
3、 下面是育才小學(xué)五年級各班的人數(shù)。
班級 （1）班 （2）班 （3）班 （4）班 （5）班
人數(shù) 39 41 40 43 42
哪幾個(gè)班可以平均分成人數(shù)相同的小組？哪幾個(gè)班不可以？為什么？
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