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    1. 漢語拼音a o e 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

      發(fā)布時(shí)間:2017-3-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

        重點(diǎn):

      難點(diǎn):△ 雙基

      目標(biāo) ★ 1學(xué)會(huì)a o e三個(gè)單韻母,能夠讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,并能正確書寫。

      △2認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),能正確讀出a o e的四聲。

      3認(rèn)識(shí)漢語拼音四線格。

      能力目標(biāo) ★1、熟練讀準(zhǔn)a o e的四聲。 

      △2、學(xué)習(xí)使用漢語拼音四線格,正確掌握a o e的筆順。

      道德情感目標(biāo) ★1、繼續(xù)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和書寫習(xí)慣;

      2、借助兒歌的形式,讓學(xué)生在愉快中學(xué)到知識(shí),陶冶學(xué)生美的情趣。

      教學(xué)策略 a o e三個(gè)漢語拼音字母是單韻母,是學(xué)生最先接觸的漢語拼音知識(shí),

      教學(xué)時(shí),應(yīng)借助兒歌,童謠,激起學(xué)生的興趣,保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      課前準(zhǔn)備

      教學(xué)媒體 多媒體課件

      課前預(yù)習(xí) 觀察圖畫,說說圖上的內(nèi)容。

      教 學(xué) 過 程

      教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

      第一課時(shí)

      一、 談話導(dǎo)入新課

      師:小朋友們,認(rèn)識(shí)字嗎?想認(rèn)識(shí)更多的字嗎?

      師:那首先要學(xué)會(huì)并掌握漢語拼音,他的用處可大了。你們瞧:(出示兒歌)

      二、 講授新課。

      1、 引出字母并教讀

      (1)教學(xué)韻母a

      師:紅紅湖邊逗鵝趣,阿姨微笑忙上前,看(出示a的卡片)這是我們要認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字母,想和他做朋友嗎? 

      讀兒歌。

      漢語拼音用處大,讀書識(shí)字需要它

      幫助學(xué)習(xí)普通話,我們一起學(xué)好它

      (師示范,學(xué)生模仿,張大嘴巴,讀得響亮些。)

      再學(xué)生已有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,談話導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

      借助書上的情境圖,學(xué)習(xí)字母a o e。

       

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