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    1. 班隊活動照片的故事 主題班會稿(一年級上冊)

      發(fā)布時間:2017-8-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

         班隊活動  照片的故事

      活動目標(biāo):

      1、能運(yùn)用連貫、完整、富有一定故事情節(jié)的語言講述照片的內(nèi)容。

      2、感受照片所表現(xiàn)內(nèi)容的多樣性。

      3、體驗與人交流的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、教師準(zhǔn)備的照片:示范講述的照片、孩子在活動中拍的照片、三張有益于經(jīng)驗拓展的照片:智慧樹劇照、全家福照片、劉翔比賽的照片。

      2、學(xué)生準(zhǔn)備自己的照片2--3張,課前請家長和孩子共同交流、回憶有關(guān)照片的內(nèi)容。

      活動過程:

      (一)創(chuàng)設(shè)情景,組織學(xué)生參觀照片,相互交流照片的內(nèi)容。

      1、提出參觀的要求:“參觀的時候,請你找一找哪張照片是你的,和好朋友講一講你的照片上有誰?是在什么地方拍的,當(dāng)時你的心情怎么樣?”

      2、學(xué)生參觀,同伴間互相講述,教師了解學(xué)生講述的大致情況,給予個別恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

      (二)教師示范講述自己照片的故事。

      1、教師示范講述:我的照片的故事。

      2、通過提問,幫助學(xué)生理解講述的要點(diǎn)以及講述的條理性和完整性。

      (1)“我的故事里有誰?”

      (2)“我和我的孩子在什么時候去了什么地方?”

      (3)“我們看到里什么?說了什么?心里覺得怎么樣?”

      (三)教師啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒用連貫、完整的語言講述各類照片,感受照片所表現(xiàn)的不同內(nèi)容,體驗大膽講述、與人交流的快樂。

      1、個別講述自己照片的故事。

      老師:“誰愿意去選一張自己的照片,將照片的故事講給大家聽?”

      2、講述學(xué)生在活動中拍的照片的故事

      3、經(jīng)驗遷移,講述他人照片的故事。

      (1)少兒頻道智慧樹節(jié)目的劇照。

      (2)全家福照片。(一家人團(tuán)聚在一起非常開心、快樂、幸福!拍張全家福作為留念……)

      (3)劉翔比賽的照片。(劉翔哥哥在參加跨欄比賽,他跑步的速度非?,像飛一樣,獲得了世界冠軍……)

      4、自選照片,再次與同伴與交流、分享照片的故事。

      (四)分類整理,制作班級相冊,共享照片的故事。

      1、引導(dǎo)學(xué)生為照片歸類、整理。

      “2、制作班級相冊,分享活動的快樂。

      (五)活動延伸:

      繼續(xù)收集照片,讓學(xué)生在區(qū)域活動中自由講述。

       

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