《英雄贊歌》課堂實(shí)錄(北師大版五年級上冊教學(xué)設(shè)計)

發(fā)布時間：2017-7-18 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

本課是一首歌詞，是電影《英雄兒女》的插曲，歌曲向我們描述了人民戰(zhàn)士在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上舍生忘死保和平的場面�？坍嬃擞⑿鄣膽�(zhàn)士，在危險時刻，不怕犧牲，勇于向前的英雄氣概。歌頌了英雄的獻(xiàn)身精神，表達(dá)了對英雄的無限敬仰之情。

教學(xué)目標(biāo)：

了解歌曲產(chǎn)生的背景。透過歌詞，結(jié)合《英雄兒女》這個故事，感悟英雄人物的獻(xiàn)身精神。有感情的朗讀歌詞，背誦歌詞。學(xué)唱歌曲。

教學(xué)重點(diǎn)：

了解歌曲產(chǎn)生的背景。結(jié)合《英雄兒女》這個故事，感悟英雄人物的獻(xiàn)身精神。

教學(xué)難點(diǎn)：

學(xué)唱歌曲

教學(xué)準(zhǔn)備：

電影《英雄兒女》、歌曲MP3

教學(xué)時間：

1課時

學(xué)生學(xué)習(xí)過程：

一、導(dǎo)課

1、學(xué)生表演課本劇《雞毛信》

2、小英雄海娃的故事讓我們感動，這么小的孩子就能臨危不懼，同敵人斗智斗勇。在戰(zhàn)爭年代，有許許多多舍生忘死的英雄，今天，就讓我們唱一曲英雄贊歌！

二、初讀歌詞

1、播放歌曲，學(xué)生看歌詞。

2、說說從歌詞中了解到什么？

3、介紹《英雄兒女》的誕生：1952年3月初，以巴金為組長的全國文聯(lián)組織的赴朝創(chuàng)作人員踏上了滿目瘡痍的朝鮮土地。在朝鮮戰(zhàn)場上，給巴金的心靈震撼最深的莫過于這個故事，1961年發(fā)表中篇小說《團(tuán)圓》。1963年，根據(jù)巴金小說《團(tuán)圓》改編的電影《英雄兒女》上映，成為那個年代最有影響力的作品之一。

《英雄兒女》是一部多主角的影片�？姑涝陂g，志愿軍某師政委王文清在戰(zhàn)場上，遇到了老朋友王復(fù)標(biāo)的兒子王成，從而獲悉失散多年的女兒王芳也在這里；前方戰(zhàn)斗十分激烈，王成經(jīng)過再三請求，終于得上最前沿?zé)o名高地。最后時刻，他抱起爆破筒，沖入敵群，英勇犧牲；文工團(tuán)員王芳被委以重任：宣傳哥哥的英雄事跡，穿行陣地的她與生父王文清的相認(rèn)一波三折……

三、學(xué)習(xí)歌詞

1、自由朗誦歌詞，選擇自己喜歡的部分重點(diǎn)讀。

2、說說自己喜歡的部分和理由，抓住學(xué)生曾經(jīng)看過的戰(zhàn)爭題材的電影等資料談?wù)勛约和高^歌詞聯(lián)想到的。

3、練習(xí)背誦

4、欣賞歌曲，學(xué)唱歌曲。

板書設(shè)計：

英雄贊歌

英雄兒女巴金《團(tuán)圓》

公木《英雄贊歌》

作業(yè)設(shè)計：

1、搜集革命題材的電影，了解其中的歌曲。

2、把《英雄贊歌》唱給父母聽。