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    1. 5 迷人的九寨溝(西師版四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì))

      發(fā)布時(shí)間:2017-10-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

        教學(xué)目標(biāo)

         1毖Щ岜究蔚納字、詞語。

         2毖生在熟讀課文的過程中感受到九寨溝的秀美與神奇,受到美的熏陶,激起對(duì)大自然和祖國的熱愛之情。

         3蹦苷確、流利、有感情地朗讀課文。背誦第二、四段。

         4被累課文中的優(yōu)美詞句、精彩句段,結(jié)合在課內(nèi)外閱讀和生活中獲得的語言材料,能給風(fēng)景圖片配上一兩句解說詞。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

         重點(diǎn):學(xué)習(xí)作者描寫九寨溝美景所用的方法,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。

         難點(diǎn):結(jié)合在課內(nèi)外閱讀和生活中獲得的語言材料,能給風(fēng)景圖片配上一兩句解說詞。

        教學(xué)準(zhǔn)備

         九寨溝風(fēng)景的投影圖片、掛圖或多媒體照片多張,寫有文章重點(diǎn)句段的小黑板或字幕。課文錄音。

        教學(xué)時(shí)間

         1~2課時(shí)。

        教學(xué)過程

        一、激情導(dǎo)入教師飽含深情地述說:“同學(xué)們,在中國,風(fēng)景秀美的旅游勝地多如繁星,九寨溝就是其中最閃亮的一顆。作者用詩一般的語言和畫一樣的手法,為我們描繪了九寨溝的神奇與秀美。相信大家讀了這篇課文,一定會(huì)被美妙絕倫的九寨溝所陶醉、所感染!闭故揪耪瘻厦利愶L(fēng)光的圖片。(板書:九寨溝)生齊讀課題。

        二、學(xué)習(xí)第二、三段:九寨溝水美山美

         1背醪礁兄課文。

          師:大家想去嗎?讓我們邊看課文邊聽錄音,跟著書中的導(dǎo)游來感受一下九寨溝的美麗風(fēng)光吧!

          師:你讀了課文,欣賞了九寨溝的美景,有什么感受?

          生:九寨溝真是一個(gè)美麗的地方。

          生:九寨溝真像一個(gè)魔術(shù)師。

          生:九寨溝真是一個(gè)迷人的人間仙境。

          ……

          (板書:迷人人間仙境)

          師:同學(xué)們聽了課文,感受可真多呀!今天這堂課,我們一起來欣賞它那迷人的景色。

          師:請(qǐng)同學(xué)們邊讀課文邊想你最喜歡九寨溝哪兒的美。這些美都表現(xiàn)在哪兒?找到句子用直線畫下來。

          學(xué)生交流談體會(huì)。(隨機(jī)出示圖片、出示句子、圈畫關(guān)鍵的詞語。)

         2備惺芫耪溝水的色彩斑斕。

          師:你覺得九寨溝美在哪里?

          生:我覺得九寨溝的湖水很清澈,色彩斑斕,很美!八ЬЯ亮恋,乳白色、深藍(lán)色、翠綠色、橙黃色……令人嘆為觀止!保ǔ鍪具@句話的字幕和圖片)

         (1)“嘆為觀止”是什么意思?

        。2)積累這類表示顏色的詞語。

        。3)學(xué)生練讀,感受九寨溝的湖水很清澈,色彩斑斕。

        。ò鍟核拾邤蹋

         3備惺芫耪溝山林的絢麗多彩。

          生:我喜歡九寨溝的山林!八缮记嗑G,椴木淺黃,朱紫的是山杏,殷紅的是楓樹,還有無數(shù)山花和野果,把溝溝嶺嶺點(diǎn)染得絢麗多彩!保ǔ鍪咀帜缓蛨D片)

          (1)理解“絢麗多彩”。

         。2)你還知道什么顏色呢?

         。3)朗讀體會(huì)樹林色彩絢麗多彩。

            師:同學(xué)們,九寨溝的水晶晶亮亮、色彩斑斕,山林絢麗多彩,真是美不勝收!你們想把它記下來嗎?

          、僮杂删氉x。

          、邶R讀。

          、郾痴b。

            (板書:山絢麗多彩)

        三、學(xué)習(xí)第四段:深秋的九寨溝

          師:九寨溝山美水美,然而深秋的九寨溝更是變幻莫測,它像一位神奇的魔術(shù)師,變換著不同的天氣和感覺。讓我們一起來朗讀,感受深秋的九寨溝吧!

          生:齊讀。

          師:“天氣多變”表現(xiàn)在哪里?

          生:“天氣多變,一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰,一會(huì)兒雨,一會(huì)兒霧,也有同時(shí)出現(xiàn)東邊云雨西邊晴的現(xiàn)象!

          師:“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”表示什么?

          生:變換快。

          師:練習(xí)用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”說話。

          生練習(xí)說話。

          師:“天氣變,感覺也變”表現(xiàn)在哪里?

          生:“雨水洗過的九寨溝,像一幅水粉畫;陽光沐浴著的九寨溝,像一幅油畫;云霧繚繞的九寨溝,又像一幅國畫!

         。ǔ鍪救N情況下的九寨溝圖片)

          看圖感受九寨溝神奇的美。

          練讀體會(huì)九寨溝迷人的美。

          用“像……像……又像……”說話。

          師:這么美的景色,這么美的句子,你們?cè)敢庥涀∷鼏幔?/p>

          自由練讀。

          齊讀。

          背誦。

          (板書:天氣變幻莫測)

        四、知識(shí)延伸

         1輩檎易柿稀

          (1)九寨溝的水為什么會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色?

         。2)九寨溝為什么會(huì)出現(xiàn)東邊云雨西邊晴的現(xiàn)象?

         2毖ё魴〉加巍

         。1)我們來為旅游公司寫介紹九寨溝的廣告語或?qū)в卧~吧。

         。2)為課后的風(fēng)景圖片配解說詞。

        板書設(shè)計(jì)

                   5 迷人的九寨溝

                     迷人 水  色彩斑斕

                        山  絢麗多彩

                        天氣 變幻莫測 人間仙境

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