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    1. 家園的呼喚(北師大版 五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件)

      發(fā)布時(shí)間:2017-12-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      上傳者:cd82300205 1062005849@qq.com 簡介:1至12張幻燈片說明家園的可愛,應(yīng)該珍惜。13至30張幻燈片中有農(nóng)民,學(xué)生,老師,家園四個(gè)角色不斷呼喚環(huán)保。詩歌作范文,激發(fā)學(xué)生動(dòng)手環(huán)保之情感。31至40引導(dǎo)學(xué)生怎樣走環(huán)抱的路。

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         上傳者:cd82300205 1062005849@qq.com 簡介:1至12張幻燈片說明家園的可愛,應(yīng)該珍惜。13至30張幻燈片中有農(nóng)民,學(xué)生,老師,家園四個(gè)角色不斷呼喚環(huán)保。詩歌作范文,激發(fā)學(xué)生動(dòng)手環(huán)保之情感。31至40引導(dǎo)學(xué)生怎樣走環(huán)抱的路。 「下載次數(shù):373」

      實(shí)踐活動(dòng)-《家園的呼喚》

         上傳者:mc0120 178129370@qq.com 簡介:《家園的呼喚》實(shí)踐活動(dòng)過程

      一、活動(dòng)概述

      1、開展年級(jí):五年級(jí)

      2、學(xué)科:品德、語文、科學(xué)

      2、簡介:

      依據(jù)當(dāng)前世界環(huán)境的現(xiàn)狀,學(xué)生的現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)《家園的呼喚》這一主題,讓學(xué)生去開展系列環(huán);顒(dòng),提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐能力。通過閱讀及系列環(huán);顒(dòng),體會(huì)環(huán)保的重要性與責(zé)任感。激發(fā)學(xué)生由環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)為參與環(huán)保的實(shí)踐活動(dòng)。

      二、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)

      楊婭玲 馬 良 楊曉云 冶 鵬

      秦香琴 懶寶寶 懶紅霞 馬永強(qiáng)

      三、活動(dòng)的目標(biāo)與任務(wù)

      1、開展系列環(huán)保活動(dòng),提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐能力。

      2、通過閱讀及系列環(huán);顒(dòng),體會(huì)環(huán)保的重要性與責(zé)任感。

      3、激發(fā)學(xué)生由環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)為參與環(huán)保的實(shí)踐活動(dòng)。

      四、活動(dòng)過程

      ㈠走進(jìn)家園。

      1、展示交流:學(xué)生介紹自已知道的名山大川的優(yōu)美景色和生態(tài)環(huán)境。并展示與大自然交朋友的圖片,照片等資料。

      2、簡要說明:學(xué)生介紹鳥兒的生活習(xí)性方面的趣聞和鳥兒對(duì)人類、對(duì)生態(tài)環(huán)境的貢獻(xiàn)。

      ㈡傾聽家園的呼喚。

      1、匯報(bào)課前搜集的資料,說說空氣、河流、綠樹等所遭到的人為破壞與污染。

      2、展示空氣、水資源、森林資源、鳥類被污染和破壞的情況。

      ㈢身過的環(huán)保小事。

      1、引發(fā)討論:說說該怎樣從身邊的小事做起,一起動(dòng)手保護(hù)我們的家園?

      2、以小組接力的形式,每人寫一件我們生活中可以做到的環(huán)保小事,然后全班交流。

      3、把全班學(xué)生寫出的環(huán)保小事整理成環(huán)保行為規(guī)范,在教室內(nèi)張貼。

      五、活動(dòng)資源與工具

      1、數(shù)碼照相機(jī)。

      2、網(wǎng)上資源。

      3、PowerPoint。

      六、活動(dòng)時(shí)間

      2008年9月10日-2008年10月10日

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