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      幼兒園野戰(zhàn)游戲方案

      時(shí)間:2021-12-09 08:53:02 幼兒園野戰(zhàn)游戲方案 我要投稿

      幼兒園野戰(zhàn)游戲方案

        方案的中文含義

        方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。

        方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。

        1、標(biāo)題

        方案的標(biāo)題有兩種寫法:一個(gè)是“三要素”寫法,即由發(fā)文機(jī)關(guān)、計(jì)劃內(nèi)容和文種三部分組成,如《北華大學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》;一個(gè)是“兩要素”寫法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來,如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時(shí)間,為鄭重起見,方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。

        2、正文

        方案的正文一般有兩種寫法:一是常規(guī)寫法,即按“指導(dǎo)方針”、“主要目標(biāo)(重點(diǎn))”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個(gè)部分來寫,這個(gè)較固定的程序適合于一般常規(guī)性單項(xiàng)工作;二是變項(xiàng)寫法,即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作。但不管哪種寫法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的,實(shí)際寫作時(shí)的稱呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對策”等,把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

        幼兒園野戰(zhàn)游戲方案(通用5篇)

        為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的幼兒園野戰(zhàn)游戲方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園野戰(zhàn)游戲方案1

        一、游戲目標(biāo):

        1、繼續(xù)練習(xí)鉆、爬、跨跳的技能。

        2、能遵守游戲規(guī)則,聽清指令。

        3、培養(yǎng)幼兒良好的合作精神和對體育游戲的興趣。

        4、幼兒已會"電網(wǎng)"、"磁鐵"游戲。

        二、游戲準(zhǔn)備

        在室外選擇較平整、寬敞的場地,運(yùn)用跳繩兩根根、障礙欄四個(gè)、皮榔頭六個(gè)作為游戲器具。

        三、游戲過程

        1、準(zhǔn)備動(dòng)作:《學(xué)做解放軍》練習(xí)踏步走(活動(dòng)四肢,進(jìn)入游戲狀態(tài))

        2、進(jìn)行游戲:

        玩法1:

        設(shè)置關(guān)卡一:幼兒一起在起跑線上聽到指令后,用膝蓋著地爬或匍匐前進(jìn)爬爬過"電網(wǎng)"(根據(jù)自己的體型選擇爬法)(跳繩一根,繩系在兩張相同的椅子腳上);

        設(shè)置關(guān)卡二:爬過"電網(wǎng)"后,跨過低障礙欄;(障礙欄分高低兩種,第一次我們只進(jìn)行低的兩個(gè)障礙欄)

        設(shè)置關(guān)卡三:跨過低障礙欄后躲開兩個(gè)"磁鐵"碰撞后,到達(dá)終點(diǎn)。

        游戲重點(diǎn):(游戲過程中如發(fā)現(xiàn)"觸電"、"磁鐵"吸到,幼兒必須從左邊草地上返回起點(diǎn),重新開始游戲直至完成任務(wù)后方可游戲結(jié)束。)

        玩法2:關(guān)卡一、二、三都要增加難度。(設(shè)置兩個(gè)場地,一個(gè)是原來的場地一個(gè)是增加難度的場地)(分別設(shè)置成:關(guān)卡一為降低電網(wǎng)高度,關(guān)卡二為高的障礙欄兩個(gè),關(guān)卡三是四個(gè)皮榔頭)

        建議幼兒根據(jù)自己的能力選擇不同的場地再次進(jìn)行"野戰(zhàn)訓(xùn)練游戲"。

        反思:當(dāng)孩子們對每天玩的游戲缺乏興趣時(shí),我們應(yīng)當(dāng)改變方式讓幼兒重新回到興趣點(diǎn)上。如何使這些游戲繼續(xù)熱鬧進(jìn)行呢?首先觀察幼兒,當(dāng)幼兒有了嘗試新玩法的需求,但又遇到了困難時(shí),老師適時(shí)地給予具體幫助。并抓住時(shí)機(jī)換個(gè)玩法,讓孩子又有新鮮感。本次活動(dòng)中氣氛非;钴S。

        幼兒園野戰(zhàn)游戲方案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、練習(xí)用不同的方法挖戰(zhàn)壕。學(xué)習(xí)深挖、亞、拍等技能。

        2、合理巧妙地借助多種挖沙工具和輔助材料來建構(gòu)戰(zhàn)壕,鍛煉幼兒的小肌肉以及動(dòng)作的'協(xié)調(diào)性。

        3、遵守玩沙規(guī)則,愛護(hù)自己和同伴的作品,不揚(yáng)沙、扔沙,體驗(yàn)玩沙的快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、紅旗、藍(lán)旗各二十枚埋在沙里。

        2、玩沙工具若干。

        3、說明圖一張,積木人32個(gè)。

        活動(dòng)過程:

        一、尋找紅旗,初次嘗試挖洞。

        1、說明游戲規(guī)則。

        小戰(zhàn)士們,今天我們接到一個(gè)任務(wù),在這片沙地里埋著一些棋子,請你們根據(jù)卡片來找,卡片上數(shù)字代表椅子的順序,那頭是第一張,旗子就在對應(yīng)椅子旁邊線的位置,紅隊(duì)在紅線這邊找,蘭隊(duì)在藍(lán)線這邊找,找到棋子后插在洞穴的兩邊。

        2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

        (1)剛才你是怎么挖到的?借助什么工具?

        (2)怎么樣挖,才能挖的又深、又快、又安全。

        教師小結(jié):我們可以借助工具挖洞,小心輕放,才不會揚(yáng)起沙。

        二、挖通戰(zhàn)壕,鞏固挖洞的技能。

        1、剛剛我接到一個(gè)任務(wù),要我們?nèi)I救被關(guān)在島上的人質(zhì),敵人就在旁邊,我們想什么辦法去營救又不被敵人發(fā)現(xiàn)呢?

        2、好,我們一起來挖一條戰(zhàn)壕,讓我們可以沿著戰(zhàn)壕去營救人質(zhì),(引導(dǎo)幼兒戰(zhàn)壕要挖的深才不會被敵人發(fā)現(xiàn))。

        三、比賽《營救人質(zhì)》

        1、這地圖什么意思?出示地圖,解說游戲內(nèi)容

        2、幼兒分兩組比賽。(二次)

        四、結(jié)束

        現(xiàn)在我們把人質(zhì)送回家吧。

        幼兒園野戰(zhàn)游戲方案3

        設(shè)計(jì)意圖:

        中班幼兒喜歡到戶外去活動(dòng),做游戲,為了增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),增強(qiáng)幼兒的合作意識和協(xié)作能力,我精心的設(shè)計(jì)了過隧道游戲,通過這個(gè)游戲,使幼兒獲得游戲樂趣,并在游戲中磨練自己勇氣和信心,養(yǎng)成不怕困難的習(xí)慣和決心。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、培養(yǎng)幼兒積極的參與意識和在集體中的配合能力。

        2、增強(qiáng)了幼兒敢于戰(zhàn)勝自己自信心和勇氣。進(jìn)一步學(xué)會了集體合作。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、哨子一個(gè),小紅旗兩個(gè)

        2、音樂《一起加油》

        活動(dòng)過程:

        教師帶幼兒到戶外操場,指導(dǎo)做簡單的熱身動(dòng)作。蹲下,起來,慢跑,扭腰等。

        1、教師首先說明游戲的規(guī)則和過程,并和部分幼兒一起模擬掩飾過隧道的清景。其他幼兒認(rèn)真看。

        老師問,隧道里面黑乎乎的,你們怕不怕?(幼兒回答,不怕)你們想不想?yún)⒓舆@個(gè)游戲啊?(幼兒回答,想)下面我們一起看看誰是一個(gè)小勇士好不好??(幼兒回答,好)此時(shí)幼兒以急不可待的想?yún)⒓拥接螒蛑腥ァ?/p>

        2、游戲分組

        將全班幼兒分成兩個(gè)小組,每個(gè)小組的一半幼兒站成兩排,按順序每兩個(gè)幼兒手抓手,舉過頭頂,身子稍微向前傾斜,兩隊(duì)之間便有了一個(gè)長長的洞,這就是隧道的模擬,另一半幼兒要彎著腰快速的從隧道中過去,看看那個(gè)小組最先完成,就發(fā)給他們一個(gè)小紅旗。讓后幼兒換角色進(jìn)行游戲。

        3、開始游戲

        幼兒準(zhǔn)備好以后,哨聲一響,游戲就開始。在音樂的配合下,幼兒緊張而忙碌起來,當(dāng)隧道的小朋友努力的支撐著,并嘴里一起喊著加油!!!過隧道的幼兒緊張的,有序的,匆匆的穿越隧道,小眼睛還不是看看另一組的小朋友,害怕被他們爭了先。

        4、一輪完成后,幼兒換角色進(jìn)行游戲。

        活動(dòng)反思

        過隧道游戲?qū)τ變簛碚f,很刺激,是個(gè)有點(diǎn)冒險(xiǎn)的游戲,所以幼兒們精力都很集中,專注,在這個(gè)游戲中,幼兒學(xué)會了集體合作,理解了集體合作的重要性。也進(jìn)一步獲取了游戲的快樂,鍛煉了自己的自信心。

        幼兒園野戰(zhàn)游戲方案4

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、發(fā)展幼兒跑的能力,增強(qiáng)腿部力量。

        2、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        在場地上畫好一條直線作起跑線和終點(diǎn)線

        活動(dòng)玩法

        老師把幼兒分成兩組,分別站在起點(diǎn)線后面,聽信號,老師說:“跑”各組第一名幼兒將開始跑,一直跑到終點(diǎn)線,然后各組第二名幼兒就接著跑,跑到終點(diǎn)線,就這樣依次進(jìn)行,直到最后一名幼兒跑完,那一組幼兒最先跑完,就那一組為勝。

        活動(dòng)要求

        跑的時(shí)候不可以跨出起跑線,不然作犯規(guī)。

        注意事項(xiàng)

        跑的時(shí)候注意安全,不要相互碰撞。

        幼兒園野戰(zhàn)游戲方案5

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、發(fā)展幼兒投準(zhǔn),單腳跳躍動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力。

        2、培養(yǎng)幼兒參與意識,競爭意識,規(guī)則意識。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、在場地上畫好格子當(dāng)作房子。

        2、準(zhǔn)備一個(gè)小沙包。

        三、活動(dòng)過程

        1、熱身

        教師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行熱身活動(dòng),如;模仿操,慢跑等,盡量把幼兒的身體活動(dòng)開。

        2、教師向幼兒介紹游戲的名稱,并向幼兒講解和示范各種玩法。

        游戲規(guī)則:

       、儆變涸谕嬗螒驎r(shí),如果沒有按照規(guī)定順序踢跳,判為失敗。

       、谠谔孔舆^程中,腳或小沙包壓線或出格均為失敗。

        玩法:幼兒站在第一格線外,將小沙包透進(jìn)第一格,跨進(jìn)第二格單腳跳進(jìn)第三格,雙腳跨進(jìn)第四第五格,然后單腳跳進(jìn)第六格,再雙腳跨進(jìn)七八格,單腳跳進(jìn)第九格,跳轉(zhuǎn)身后再依次返回至第二格時(shí),單腳站住并用手撿起小沙包,跨出第一格,然后再將小沙包投進(jìn)第二格,如此依次進(jìn)行,以不許犯規(guī)少犯規(guī),并先跳完者為勝。

        3、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲,并注意安全。

        4、游戲結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。

        5、活動(dòng)總結(jié)

        教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極,好的幼兒,讓幼兒在玩游戲的同時(shí),感受到體育活動(dòng)的快樂,同時(shí),教師也要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,表現(xiàn)不好的幼兒,鼓勵(lì)他們加油,下次會表現(xiàn)得更好等,使其他們能在活動(dòng)中活躍起來,以培養(yǎng)他們對體育游戲活動(dòng)的興趣。

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