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      學校地質(zhì)災害防治方案

      時間:2024-04-29 18:49:51 學校地質(zhì)災害防治方案 我要投稿

      學校地質(zhì)災害防治方案

        建立學校及周邊地質(zhì)、地貌檔案,建立有效的預測、預警、預防和快速反應(yīng)體系,加強地質(zhì)災害防治知識的宣傳教育,作好日常監(jiān)控工作。以下是小編為大家整理的學校地質(zhì)災害防治方案(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學校地質(zhì)災害防治方案1

        今年汛期將至,極端氣象特別頻繁,地質(zhì)災害隱患逐漸顯現(xiàn),地質(zhì)災害防治形勢非常嚴峻。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好地質(zhì)災害隱患排查和防治工作的緊急通知》,及縣教育局5月22號會議精神,針對今年極端氣象頻繁,地質(zhì)災害防治形勢嚴峻的局面,中心學校決定,在我鎮(zhèn)中小學校開展一次系統(tǒng)的汛期地質(zhì)災害隱患再排查行動。為認真貫徹落實省廳通知和縣局會議要求,抓好中小學校汛期安全防范工作,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全,特制定本實施方案。

        一、指導思想

        堅持以人為本,安全至上的原則;堅持預防為主、積極防范的原則;堅持依法防控、科學防控、群防群控的原則。突出重點任務(wù),把握關(guān)鍵環(huán)節(jié);實行統(tǒng)一指揮,分工負責,切實做好汛期準備和應(yīng)急處置工作?朔楸运枷耄坏┌l(fā)生突發(fā)事件,保證發(fā)現(xiàn)、報告、處理等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到機構(gòu)、人員、物資三落實,并積極爭取各職能部門的支持,保證對突發(fā)災害事故得到快速處理,最大限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危害。

        二、工作目標

        建立健全應(yīng)對校園強降雨和突發(fā)地質(zhì)災害事故的運行機制;加強學校地質(zhì)災害隱患排查工作的領(lǐng)導,指導隱患排查和應(yīng)急處理工作,有效預防、積極應(yīng)對、及時防控各種突發(fā)事件,特別是要進一步建立健全群測群防體系。根據(jù)地災隱患點情況,設(shè)立警示牌,劃定危險區(qū),并迅速向相關(guān)辦事處提出轉(zhuǎn)移避險、工程應(yīng)急治理方案。要注重臨災避險,一旦發(fā)現(xiàn)險情必須設(shè)立危險警戒區(qū),堅決防止師生進入危險區(qū),確保師生生命財產(chǎn)安全。

        三、組織領(lǐng)導

        中心校成立以行政一把手為組長的地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導小組。建立領(lǐng)導班子和工作班子,落實具體負責人,分工明確,組織編制實施年度地質(zhì)災害防治方案和突發(fā)性地質(zhì)災害應(yīng)急預案,全面提高防災能力。

        組長:

        副組長:

        成員:

        領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由李翔同志兼任,工作人員由各校總務(wù)主任及保衛(wèi)專干組成,具體負責全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)地質(zhì)災害防范日常工作。

        四、工作要求

       。ㄒ唬┨岣哒J識,高度重視地質(zhì)災害防治工作

        根據(jù)氣象部門關(guān)于20xx年氣象降雨趨勢的分析預測,我縣主汛期在5至7月,今年汛期地質(zhì)災害防治形勢尤為嚴峻,各位汛期地質(zhì)災害預防工作人員一定要保持清醒的認識,在思想和行動上高度重視地質(zhì)災害防治工作。要進一步增強緊迫感、責任感。堅持把保障師生生命財產(chǎn)安全放在首位,立足于防大汛、搶大險、救大災,從即日起至5月底主汛期,在全鎮(zhèn)各學校開展地質(zhì)災害隱患再排查緊急行動,在已有安排部署的基礎(chǔ)上,對校舍及周邊進行徹底、嚴密的拉網(wǎng)式排查,對各安全隱患部位進行重點監(jiān)控和維護,并逐個落實專人負責,逐項采取安全措施,有力有序有效做好隱患排查和防汛救災的各項工作,努力把災害損失降到最低程度。

       。ǘ┘訌娊逃,進一步增強學生防護意識和能力

        各校要加強汛期安全教育,廣泛宣傳做好汛期安全工作的重大意義,普及有關(guān)防汛、度汛的基本安全知識。特別是要加強防溺水教育,普及溺水逃生自救知識,提高學生自救自護能力。要加強與家長的溝通,通過印發(fā)公開信、家訪、家長會等形式,增強家長的安全意識和責任意識。要加強防雷擊教育,教育學生室外遇雷時,不要在大樹下避雨,不要在水源邊停留,不要觸摸或靠近防雷引下線、自來水管等管線;室內(nèi)遇雷時,離開電線、燈頭、插座、電視機1米以上,不要打電話、看電視和聽音響,應(yīng)將家用電器的插頭全部拔掉。加強教育學生外出時防滑坡、防山洪等各種災害事故發(fā)生,提高自身的安全防范意識和自救自護能力。

       。ㄈ┙⑴挪楸O(jiān)測和值班制度

        各學校要將排查監(jiān)測任務(wù)落實到人,做到有專人監(jiān)測記錄。加強學校周邊范圍內(nèi)排查力度,重點排查學校隱患,及時將氣象部門和國土部門發(fā)布的天氣和地質(zhì)災害預警預報,及早通知監(jiān)測點負責人和學校師生員工。要堅持汛期(4-8月份集中降水時段,其中5-7月地質(zhì)災害重點防范期)24小時值班制度,保證信息暢通,做好排查記載和值班記錄。

       。ㄋ模┨崆皯(yīng)對,切實做好汛期應(yīng)急處置工作

        汛期是事故多發(fā)時期,且事故危害大,對學生的生命和健康構(gòu)成很大威脅。保障學生的安全,是學校教育管理的首要職責。各學校要切實做好汛期準備和應(yīng)急處置工作。一是加強防汛隊伍建設(shè)。各學校要建立防汛搶險指揮系統(tǒng)和搶險隊伍,并搞好必要的搶險技術(shù)培訓,努力提高專業(yè)技術(shù)水平和搶險效率,確保一旦出現(xiàn)險情,能夠做到?jīng)Q策科學,組織有力,搶險及時,處置有效。 二是完善防汛值班制度。學校要強化防汛值班工作,嚴格實行學校領(lǐng)導24小時帶班和保衛(wèi)人員24小時值班制度,尤其是主汛期,學校主要領(lǐng)導和帶班、值班人員要24小時開機,確保聯(lián)絡(luò)暢通,及時通報防汛工作情況。學校領(lǐng)導干部要堅守崗位,靠前指揮,確保汛期值守不出問題。 三是加強防汛基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和物資儲備。制定預防和應(yīng)急避險方案,提前疏通排水管道,除險加固,加強防范,確保安全。學校對防汛用物資、工具,要本著“缺什么補什么,缺多少補多少”的原則,切實做好補充,對已經(jīng)備好的物資,要安排專人負責收集、看管,保證搶險時拿得出,用得上。 四是完善防汛預案和應(yīng)急處置。各學校要制定和完善汛期事故應(yīng)急救援預案,各學校預案要與相關(guān)辦事處預案做好銜接。同時,要加強應(yīng)急救援預案的演練,做好學校防洪、防雷電、防地質(zhì)災害各項準備工作。一旦發(fā)生事故,立即啟動應(yīng)急救援預案,在第一時間開展自救,并按照事故報告的程序向有關(guān)部門報告。遇到高危天氣或突發(fā)洪水災害時,學校校長要果斷處置,根據(jù)實際情況采取必要的應(yīng)急措施,并以最快的速度組織師生轉(zhuǎn)移,確保師生生命安全。五是落實汛期安全責任。各學校要與家長、學生簽訂汛期安全責任書,明確監(jiān)護責任,確保學生汛期安全。

        (五)強化措施,確保隱患排查治理取得實效

        各學校要針對重點隱患排查治理行動中發(fā)現(xiàn)的突出問題,集中時間、集中精力、集中人員,扎扎實實抓好整改工作。一是加強對校舍設(shè)施的隱患排查整治。學校要對所有校舍、校園內(nèi)外的排水管道、水溝及有關(guān)設(shè)施進行全面排查,發(fā)現(xiàn)問題,立即清理整治。特別是位于低洼處的地方,暢通排水渠道,提高防洪泄洪能力,確保校園安全。對檢查中發(fā)現(xiàn)有安全隱患的學校,要建立檔案,及時上報,及時制定措施,盡快整改,徹底消除安全隱患,確保師生安全。二是加強校園周邊交通安全管理。學校要加大對校園及周邊易滑坡及危險路段、事故多發(fā)路段的監(jiān)控力度,特別是可能出現(xiàn)滑坡、落石、崩塌、漫水、沖刷等不良地質(zhì)的路段,汛期一定組織好學生避免在不良路段出現(xiàn)意外傷害事故。汛期學生涉水過路過橋,要落實家長接送制度,切實保障上下學安全。如遇強降雨等特殊天氣可提前(推遲)學生上(放)學時間。要切實加強接送學生車輛的管理工作,堅決禁止三輪車、手扶拖拉機等農(nóng)用車輛接送學生。

       。⿻r間安排

        1.5月25日上午全鎮(zhèn)中小學校地質(zhì)災害排查動員大會。

        2.5月25日下午各校排查動員大會。

        3.5月25日至5月26日排查。

        4.5月27日排查匯總。

        5.5月28日排查總結(jié)情況及相關(guān)資料上報縣教育局。

        學校地質(zhì)災害防治方案2

        地質(zhì)災害是自然界中一種常見的災害現(xiàn)象,它給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅。為了加強小學地質(zhì)災害防治工作,提高師生的防災減災意識,確保師生安全,特制定本防治方案。

        一、工作目標

        1. 提高師生地質(zhì)災害防治意識,增強自我保護能力。

        2. 建立健全地質(zhì)災害防治體系,確保學校安全穩(wěn)定。

        3. 加強地質(zhì)災害監(jiān)測預警,及時發(fā)現(xiàn)并處置潛在隱患。

        二、工作內(nèi)容

        1. 宣傳教育

       。1)開展地質(zhì)災害防治知識講座,邀請地質(zhì)專家為師生講解地質(zhì)災害的成因、危害及防范措施。

       。2)制作地質(zhì)災害防治宣傳展板,放置在校園顯眼位置,供師生觀看學習。

       。3)通過班會、校園廣播等渠道,定期宣傳地質(zhì)災害防治知識,提高師生的防災減災意識。

        2. 隱患排查

       。1)組織專人對學校周邊地質(zhì)環(huán)境進行排查,發(fā)現(xiàn)潛在的地質(zhì)災害隱患及時上報。

       。2)對學校建筑物、圍墻、排水系統(tǒng)等進行定期檢查,確保設(shè)施完好,無安全隱患。

        3. 應(yīng)急預案制定

       。1)結(jié)合學校實際,制定地質(zhì)災害應(yīng)急預案,明確應(yīng)急組織、職責、措施等。

       。2)組織師生進行地質(zhì)災害應(yīng)急演練,提高應(yīng)對突發(fā)地質(zhì)災害的'能力。

        4. 監(jiān)測預警

       。1)與地質(zhì)部門建立聯(lián)系,獲取地質(zhì)災害監(jiān)測預警信息,及時傳達給師生。

       。2)安裝地質(zhì)災害監(jiān)測設(shè)備,對學校周邊地質(zhì)環(huán)境進行實時監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)異常情況及時處置。

        三、工作要求

        1. 全體師生要高度重視地質(zhì)災害防治工作,切實履行各自職責,確保防治工作取得實效。

        2. 各部門要密切配合,形成合力,共同推進地質(zhì)災害防治工作。

        3. 學校要定期對地質(zhì)災害防治工作進行檢查評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。

        通過本方案的實施,我們將提高師生的地質(zhì)災害防治意識,建立健全防治體系,加強監(jiān)測預警,確保學校安全穩(wěn)定。同時,我們也將不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善防治措施,為師生的生命財產(chǎn)安全保駕護航。

        學校地質(zhì)災害防治方案3

        近年來,我國地質(zhì)災害頻發(fā),對學校師生的人身安全構(gòu)成了嚴重威脅。為了有效應(yīng)對地質(zhì)災害,確保學校師生生命財產(chǎn)安全,提高學校的防災減災能力,特制定本防治方案。

        一、組織機構(gòu)與職責

        1、成立學校地質(zhì)災害防治領(lǐng)導小組,由校長擔任組長,副校長、教務(wù)主任、保衛(wèi)處主任等為成員。領(lǐng)導小組負責全面指導地質(zhì)災害防治工作,制定防治措施,協(xié)調(diào)各方資源。

        2、設(shè)立地質(zhì)災害監(jiān)測小組,由保衛(wèi)處、后勤部門、地質(zhì)專家等人員組成,負責地質(zhì)災害的日常監(jiān)測和預警工作。

        3、各班級、實驗室、圖書館等場所設(shè)置地質(zhì)災害應(yīng)急小組,負責在地質(zhì)災害發(fā)生時迅速組織師生疏散和自救。

        二、防治措施

        1、加強地質(zhì)災害隱患排查,對學校周邊地區(qū)進行定期巡查,及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在的地質(zhì)災害隱患。

        2、完善地質(zhì)災害監(jiān)測體系,建立地質(zhì)災害監(jiān)測點,實時監(jiān)測地質(zhì)災害的動態(tài)變化,確保及時發(fā)現(xiàn)地質(zhì)災害跡象。

        3、制定地質(zhì)災害應(yīng)急預案,明確地質(zhì)災害發(fā)生時的應(yīng)對措施和疏散路線,確保師生能夠迅速、有序地撤離。

        4、加強地質(zhì)災害防治知識宣傳和培訓,提高師生對地質(zhì)災害的認識和防范意識,增強自救互救能力。

        三、應(yīng)急處置

        1、在地質(zhì)災害發(fā)生時,地質(zhì)災害應(yīng)急小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預案,組織師生按照疏散路線迅速撤離。

        2、在撤離過程中,要保持秩序,聽從指揮,避免恐慌和混亂。對于行動不便的師生,要給予特殊關(guān)照和幫助。

        3、撤離到安全區(qū)域后,要及時清點人數(shù),確認無遺漏人員,并向上級部門報告災情和人員撤離情況。

        4、在地質(zhì)災害發(fā)生后的救援工作中,要積極配合相關(guān)部門開展救援工作,為受災師生提供必要的幫助和支持。

        四、后期改進

        1、在地質(zhì)災害防治工作結(jié)束后,要及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓,分析地質(zhì)災害發(fā)生的原因和過程,為今后的防治工作提供借鑒和參考。

        2、針對地質(zhì)災害防治工作中存在的問題和不足,要及時進行改進和完善,提高地質(zhì)災害防治工作的水平和效果。

        3、加強對地質(zhì)災害防治工作的宣傳和推廣,提高社會對地質(zhì)災害的認識和重視程度,共同構(gòu)建安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

        學校地質(zhì)災害防治方案4

        為切實做好20xx年全縣學校地質(zhì)災害防治工作,最大限度地減少地質(zhì)災害帶來的損失,保障師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)《xx縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx縣20xx年度地質(zhì)災害防災減災工作方案的通知》要求,結(jié)合全縣教育體育系統(tǒng)實際,制定本方案。

        一、20xx年地質(zhì)災害趨勢預測

        xx縣位于xx省,介于xx江和xx之間,境內(nèi)山脈起伏盤錯,形成上緊下疏,中部高,東西兩側(cè)傾斜的地形,地質(zhì)復雜多樣,雨季集中,易發(fā)生滑坡、崩塌、泥石流等地質(zhì)災害。

        根據(jù)縣氣象局預測信息:預計20xx年總降雨量1800毫米,比20xx年多53毫米,比歷年少253毫米。汛期(5一10月)降雨量1590毫米,占年降雨量的88%。主汛期(6一9月)降雨量1270毫米,占全年降雨量的71%,主汛期雨量大且較為集中,是滑坡、泥石流等山洪地質(zhì)災害的高發(fā)時段。根據(jù)降雨量情況預測分析,20xx年較20xx年總降雨量略有增多,局部地區(qū)因多年的災害積累,在單點暴雨的情況下有加劇的可能,5月中下旬至10月,強降水天氣頻繁,極易引發(fā)洪澇災害,是全縣地質(zhì)災害的高發(fā)期,必須高度重視危險地質(zhì)災害隱患點的監(jiān)測預警工作,避免災害損失;10月-12月,地質(zhì)災害基本平穩(wěn),要切實做好汛后復查工作。

        二、地質(zhì)災害重點防范區(qū)

       。ㄒ唬┲攸c防范的學校。xx縣第三中學、xx縣第五中學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學。

       。ǘ┑刭|(zhì)災害重點防范期和防范區(qū)。全縣地質(zhì)災害發(fā)生受降雨影響十分明顯,當降雨時間較長并伴隨多次單點暴雨時,各類地質(zhì)災害尤其是崩塌、滑坡及泥石流等地質(zhì)災害將明顯增多,并具有突發(fā)性。根據(jù)我縣20xx年地質(zhì)災害趨勢預測,主汛期(6月—10月)為我縣地質(zhì)災害高易發(fā)期,作為地質(zhì)災害重點防范期;原校園周邊山坡、新建校舍邊坡、學校圍墻基礎(chǔ)、學生上下學公路沿線、在建工程等地質(zhì)災害易發(fā)地段為重點防范區(qū)。各級各類學校要提前做好準備工作,盡早進入重點防范工作狀態(tài),并認真執(zhí)行汛期地質(zhì)災害防治各項制度,利用氣象信息科學防御地質(zhì)災害,確保安全度汛,最大限度減少地質(zhì)災害造成的損失。學校在建工程建設(shè)單位要嚴格履行基本建設(shè)程序,施工前必須開展地質(zhì)災害危險性評估,施工過程中要規(guī)范施工行為,嚴防因違反施工操作程序而引發(fā)地質(zhì)災害。

        三、組織領(lǐng)導

        為加強學校地質(zhì)災害防治工作,成立xx縣教育體育系統(tǒng)地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導小組。

        組長:

        副組長:

        領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在學校安全股,由陳安和兼任辦公室主任,負責處理學校地質(zhì)災害防治日常工作。辦公室電話:xx。各地各校也要成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導機構(gòu)。

        四、地質(zhì)災害防治措施

        (一)高度重視地質(zhì)災害防治工作。全縣地質(zhì)環(huán)境復雜特殊,降雨量大,屬地質(zhì)災害易發(fā)高發(fā)區(qū),防治任務(wù)十分艱巨。根據(jù)20xx年地質(zhì)災害趨勢預測,降雨量比20xx年略有增加,各學校要高度重視,充分認識地質(zhì)災害防治工作的重要性和緊迫性,學校負責人要對本校地質(zhì)災害防治工作負總責,將地質(zhì)災害防治工作列入單位重要議事議程,做到親自調(diào)查研究、親自安排部署、親自督促檢查,分管領(lǐng)導具體負責,真正做到組織、責任、人員、預案“四個到位”,主汛期時刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài),確保20xx年汛期地質(zhì)災害防治萬無一失。各學校要健全地質(zhì)災害應(yīng)急指揮部,負責領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)本校發(fā)生地質(zhì)災害的處置工作,在當?shù)卣徒逃w育主管部門的領(lǐng)導下按職責分工,緊密配合,認真做好各項工作。

       。ǘ┘訌姷刭|(zhì)災害隱患排查、監(jiān)測及治理工作。各學校要堅持做好汛前排查、汛中巡查、汛后復查,動態(tài)監(jiān)測地質(zhì)災害隱患點的變化情況。突出重點加強對校園及周邊山邊河邊、低洼地帶、學生上下學公路沿線,特別是校舍房前屋后高陡邊坡以及強降雨、洪水可能引發(fā)地質(zhì)災害的山坡下、溝口旁的校舍及在建工程等地質(zhì)災害危險區(qū)域進行排查和巡查,對發(fā)現(xiàn)已開裂、變形等地質(zhì)災害活動跡象可能危害師生生命財產(chǎn)安全的隱患點,要及時整改解決,落實監(jiān)測責任人和監(jiān)測人員,所有巡查排查情況均要進行記錄并建立臺賬,落實落細各項防御措施。在地質(zhì)災害隱患點設(shè)置標志牌、警示牌、防護欄。在強降雨期間,要對地質(zhì)災害危險區(qū)域的師生,按照地質(zhì)災害應(yīng)急預案及時組織轉(zhuǎn)移,確保師生生命財產(chǎn)安全。各學校地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導小組具體負責督促指導本校對各隱患點實施監(jiān)測、巡查及有關(guān)地質(zhì)災害信息的上傳下達等防治工作;明確各隱患點監(jiān)測、巡查、受災人員撤離、安置等防災工作的校級責任人,發(fā)現(xiàn)險情及時處理和報告。

        (三)做好接收地質(zhì)災害氣象預報預警工作。各學校要主動與當?shù)卣?lián)系,加強與國土、氣象等部門溝通,認真履行職責,積極做好汛期地質(zhì)災害氣象風險預警預報工作,要通過廣播、下發(fā)通知、發(fā)短信、顯示屏、板報、集隊集會等多種途徑及時將地質(zhì)災害氣象風險預警預報信息傳達給全體師生和家長,提前做好地質(zhì)災害防范工作。

       。ㄋ模﹪栏駡(zhí)行汛期值班和災情險情速報制度。各學校要健全汛期全天24小時值班制度和領(lǐng)導帶班制度,學校負責人、分管領(lǐng)導必須保證手機24小時開機,確保通訊暢通。對本校發(fā)生的地質(zhì)災害,要嚴格執(zhí)行地質(zhì)災害災情險情速報制度。一旦發(fā)生災情、險情要及時啟動應(yīng)急預案,高效、科學做好搶險救災工作。對因故影響信息報送工作的,視情況通報批評;對處置不力造成嚴重后果的,追究相關(guān)領(lǐng)導和人員的責任。

       。ㄎ澹┻M一步加強地質(zhì)災害應(yīng)急隊伍建設(shè)工作。各學校要加強地質(zhì)災害應(yīng)急隊伍建設(shè),定期開展應(yīng)急隊伍人員培訓,組織開展本校內(nèi)地質(zhì)災害預警預測、監(jiān)測、調(diào)查評估、地質(zhì)災害搶險及應(yīng)急處置工作,結(jié)合實際配備一定的應(yīng)急救援物資,提高全縣教育體育系統(tǒng)應(yīng)急搶險、救災和處置能力。

       。┓e極開展地質(zhì)災害應(yīng)急演練。各學校要修訂完善學校地質(zhì)災害應(yīng)急預案,并適時組織開展地質(zhì)災害應(yīng)急演練,通過演練明確受威脅師生撤離的信號、路線、應(yīng)急避災場所等,提高師生的防災減災意識,不斷增強師生的地質(zhì)災害應(yīng)急處置和自救、互救能力,最大程度地減輕災害造成的損失,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全和學校穩(wěn)定。

       。ㄆ撸┘訌姷刭|(zhì)災害防治宣傳教育。各學校要制定地質(zhì)災害防治宣傳教育培訓計劃,加強地質(zhì)災害防治的宣傳教育工作,充分利用校會、班會、黑板報、拉橫幅、宣傳欄和立警示牌等各種有效方式,廣泛宣傳普及地質(zhì)災害防治知識,強化防災意識,指導師生認識地質(zhì)災害前兆,學會預防、避讓地質(zhì)災害。組織防災責任人、監(jiān)測人進行地質(zhì)災害防治基本知識和法規(guī)知識的培訓,不斷提高全體師生的防災、減災、抗災意識和自救互救能力。

        學校地質(zhì)災害防治方案5

        鑒于地質(zhì)災害對學校師生生命財產(chǎn)安全的嚴重威脅,我們根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好全省教育系統(tǒng)地質(zhì)災害防治和防汛工作的緊急通知》等相關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際情況,特制定本地質(zhì)災害防治方案。

        一、工作原則

        1. 預防為主,防治結(jié)合。通過加強地質(zhì)災害監(jiān)測預警、隱患排查整治等工作,提高地質(zhì)災害防治水平。

        2. 統(tǒng)一領(lǐng)導,分級負責。在學校地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各相關(guān)部門和人員按照職責分工,密切配合,共同做好地質(zhì)災害防治工作。

        3. 科學決策,快速響應(yīng)。在地質(zhì)災害發(fā)生后,要迅速啟動應(yīng)急預案,科學決策,及時組織搶險救災工作。

        二、組織機構(gòu)與職責

        1. 成立學校地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導小組,由校長擔任組長,副校長、教務(wù)主任、政教主任、總務(wù)主任等相關(guān)人員為成員。領(lǐng)導小組負責全面協(xié)調(diào)和指導學校地質(zhì)災害防治工作。

        2. 設(shè)立地質(zhì)災害防治辦公室,負責地質(zhì)災害防治工作的日常管理和協(xié)調(diào)。辦公室要定期向領(lǐng)導小組匯報工作進展,提出改進建議。

        3. 各相關(guān)部門要按照職責分工,做好地質(zhì)災害防治工作。如教務(wù)處負責學生地質(zhì)災害防治知識的宣傳教育;政教處負責師生地質(zhì)災害應(yīng)急演練的組織實施;總務(wù)處負責地質(zhì)災害防治設(shè)施設(shè)備的維護和管理等。

        三、工作措施

        1. 加強地質(zhì)災害監(jiān)測預警。學校要與地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測機構(gòu)保持密切聯(lián)系,及時掌握地質(zhì)災害發(fā)生的風險信息。同時,要建立和完善學校內(nèi)部的地質(zhì)災害監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),對校園及周邊地質(zhì)環(huán)境進行定期巡查和監(jiān)測。

        2. 開展地質(zhì)災害隱患排查整治。學校要組織專業(yè)人員對校園及周邊地質(zhì)環(huán)境進行全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時整治。對于重大地質(zhì)災害隱患,要制定專項整治方案,明確整治時限和責任人。

        3. 加強師生地質(zhì)災害防治知識教育。學校要將地質(zhì)災害防治知識納入教學計劃,定期開展地質(zhì)災害防治知識講座和應(yīng)急演練,提高師生的地質(zhì)災害防治意識和自救互救能力。

        4. 完善地質(zhì)災害應(yīng)急預案。學校要根據(jù)實際情況,制定地質(zhì)災害應(yīng)急預案,明確應(yīng)急響應(yīng)程序、搶險救災措施和人員疏散路線等。同時,要定期組織應(yīng)急演練,檢驗預案的可行性和有效性。

        四、保障措施

        1. 加強資金保障。學校要確保地質(zhì)災害防治工作的經(jīng)費投入,為地質(zhì)災害監(jiān)測預警、隱患排查整治、宣傳教育等工作提供必要的資金支持。

        2. 強化技術(shù)支撐。學校要積極引進先進的地質(zhì)災害防治技術(shù)和設(shè)備,提高地質(zhì)災害防治工作的科技含量和效率。

        3. 加強監(jiān)督檢查。學校地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導小組要定期對地質(zhì)災害防治工作進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保各項措施落到實處。

        學校地質(zhì)災害防治方案6

        為切實做好我縣學校及周邊地質(zhì)災害防治工作,最大限度減少地質(zhì)災害造成的損失,確保師生生命財產(chǎn)安全。結(jié)合我縣學校地質(zhì)災害情況,特制定本方案。

        一、指導思想

        牢固樹立“以人為本、生命至上、安全第一、以防為主、防治結(jié)合”理念,切實做好學校周邊地質(zhì)災害工作,確保師生生命安全。

        二、工作目標

        按照“誰主管,誰負責”和“屬地管理”原則,把學校地質(zhì)災害防治工作列入學校管理的重要議事日程,通過安全教育、隱患排查治理、巡查監(jiān)測和應(yīng)急值守等全面落實各項防治工作措施,確保不發(fā)生涉及師生地質(zhì)災害事故。

        三、組織機構(gòu)

        縣教育局成立學校周邊地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導小組。組長韋克儉,副組長李桂、莫曉舞,各股室負責人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學及城區(qū)學校校長為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全股,辦公室主任由蘭選昌同志兼任。

        各中小學幼兒園要修訂完善學校周邊地質(zhì)災害防治預案,相應(yīng)成立組織機構(gòu),切實加強地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導。

        四、防治措施

       。ㄒ唬┘訌姷刭|(zhì)災害隱患排查治理

        各中小學幼兒園開展地質(zhì)災害大排查,做到汛期前排查,汛期中巡查,汛期后復查,若排查發(fā)現(xiàn)有地質(zhì)災害隱患,應(yīng)立即向當?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、縣自然資源局和教育局報告,并立即采取應(yīng)急防范措施。建立好南丹縣20xx年地質(zhì)災害隱患點登記表和地質(zhì)災害隱患點檢查臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效的應(yīng)急處置措施。配合相關(guān)部門做好學校周邊地質(zhì)災害隱患點的勘察、設(shè)計和治理等工作。

       。ǘ┘訌姷刭|(zhì)災害監(jiān)測

        學校周邊的地質(zhì)災害隱患點,要落實專人做好地質(zhì)災害點的日常和雨雪后監(jiān)測工作,并將監(jiān)測情況記錄入《廣西壯族自治區(qū)地質(zhì)災害群測群防點監(jiān)測記錄本》。配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在地質(zhì)災害點設(shè)置警示牌、防護欄。嚴禁在學校周邊地質(zhì)災害隱患點坡上亂砍濫伐、擅自取土等破壞行為,并做好綠化、砌墻保土工作。監(jiān)測人員在監(jiān)測過程中發(fā)現(xiàn)重大異常情況時,應(yīng)立即向當?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、縣自然資源局和教育局報告,并立即采取應(yīng)急防范措施。

       。ㄈ┘訌娧雌诘刭|(zhì)災害預警預報

        各中小學幼兒園要切實加強汛期雨情、水情、氣象等信息預警預報工作,要通過廣播、下通知、發(fā)微信、顯示屏、墻報、集隊等多種途徑及時將地質(zhì)災害氣象風險預警預報信息傳達給全體師生和家長,提前做好地質(zhì)災害防范工作。

        (四)加強地質(zhì)災害應(yīng)急隊伍建設(shè)

        縣教育局和各中小學幼兒園成立相應(yīng)的應(yīng)急救援隊伍(小分隊),定期開展應(yīng)急隊伍人員培訓,開展地質(zhì)災害應(yīng)急救援實戰(zhàn)演練,結(jié)合實際配備一定的應(yīng)急救援物資,提高教育系統(tǒng)應(yīng)急搶險、救災和處置能力。

        (五)加強地質(zhì)災害防治知識宣傳工作

        各中小學幼兒園在今年汛期期間,要組織開展地質(zhì)災害防治知識宣傳教育,充分利用專題教育、校園廣播、顯示屏、墻報、手機微信、條幅、板報和應(yīng)急疏散演練等方式,進一步加大地質(zhì)災害防災避險科普知識的宣傳力度,通過普及地質(zhì)災害防治知識,不斷增強廣大師生和家長的防災減災意識,提高地質(zhì)災害的應(yīng)急處置和防災自救、互救能力。

       。﹪栏駡(zhí)行汛期值班和災情險情速報制度

        各中小學幼兒園要嚴格執(zhí)行汛期地質(zhì)災害24小時專人值守制度和領(lǐng)導帶班制度,落實好汛期值班安排,主要負責人、分管領(lǐng)導24小時開機,確保通訊暢通。一旦發(fā)生災情,必須在第一時間內(nèi)迅速電話報告,1小時內(nèi)書面迅速報告當?shù)卣⒖h自然資源局和教育局(縣自然資源局地礦股電話:xx,縣教育局安全股電話:xx)。縣教育局領(lǐng)導及時將災情報告縣政府,并在第一時間趕赴事故現(xiàn)場,組織、指導和協(xié)助學校做好救災、防災工作。各學校分別于20xx年7月20日前和12月20日前將20xx年春季學期和全年開展學校周邊地質(zhì)災害防治工作匯報(含圖片)的電子材料報送縣教育局安全股郵箱:xx。

        學校地質(zhì)災害防治方案7

        隨著我國地質(zhì)環(huán)境的日益復雜,地質(zhì)災害頻繁發(fā)生,給人民生命財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅。學校作為人員密集場所,其安全尤為重要。為了有效預防和應(yīng)對地質(zhì)災害,保障師生生命財產(chǎn)安全,特制定以下方案:

        一、工作原則

        1、預防為主,防治結(jié)合。加強地質(zhì)災害預防工作,建立健全監(jiān)測預警體系,提高應(yīng)對地質(zhì)災害的能力。

        2、科學規(guī)劃,綜合治理。依據(jù)地質(zhì)環(huán)境和災害特點,科學制定防治方案,采取綜合措施,提高防治效果。

        3、統(tǒng)一領(lǐng)導,分級負責。建立健全學校地質(zhì)災害防治領(lǐng)導體系,明確各級職責,形成工作合力。

        4、全員參與,群防群控。加強宣傳教育,提高師生防災減災意識,形成全員參與、群防群控的良好氛圍。

        二、組織體系

        1、成立學校地質(zhì)災害防治領(lǐng)導小組,由校長擔任組長,相關(guān)部門負責人為成員,負責全面領(lǐng)導地質(zhì)災害防治工作。

        2、設(shè)立地質(zhì)災害防治辦公室,負責地質(zhì)災害防治工作的日常管理和協(xié)調(diào)。

        3、建立地質(zhì)災害防治專業(yè)隊伍,包括地質(zhì)專家、應(yīng)急救援人員等,負責地質(zhì)災害的監(jiān)測、預警和應(yīng)急處置工作。

        三、預防與監(jiān)測

        1、開展地質(zhì)災害風險評估,對學校周邊地質(zhì)環(huán)境進行全面調(diào)查,識別潛在地質(zhì)災害隱患點。

        2、建立地質(zhì)災害監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),對學校周邊地質(zhì)環(huán)境進行實時監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)異常情況。

        3、制定地質(zhì)災害應(yīng)急預案,明確應(yīng)急處置流程、責任分工和救援力量調(diào)配等事項。

        4、加強師生防災減災宣傳教育,提高師生地質(zhì)災害防范意識和自救互救能力。

        四、應(yīng)急處置

        1、一旦發(fā)現(xiàn)地質(zhì)災害險情,立即啟動應(yīng)急預案,按照預案要求迅速組織救援力量趕赴現(xiàn)場進行處置。

        2、及時向上級主管部門報告地質(zhì)災害險情和處置情況,請求支援和指導。

        3、加強與當?shù)卣、救援機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),共同應(yīng)對地質(zhì)災害險情。

        4、做好受災師生的安置和安撫工作,確保受災師生得到及時救助和心理疏導。

        五、保障措施

        1、加強資金投入,保障地質(zhì)災害防治工作的經(jīng)費需求。

        2、完善法律法規(guī)體系,為地質(zhì)災害防治工作提供法律保障。

        3、加強技術(shù)研發(fā)和裝備建設(shè),提高地質(zhì)災害監(jiān)測預警和應(yīng)急處置能力。

        4、建立健全獎懲機制,對在地質(zhì)災害防治工作中表現(xiàn)突出的單位和個人給予表彰和獎勵;對玩忽職守、造成嚴重后果的單位和個人依法追究責任。

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