高考文言文的答題技巧介紹

　　導(dǎo)語：文言文是中國(guó)古代的一種書面語言組成的文章，主要包括以先秦時(shí)期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語。下面由小編為大家整理的高考文言文的答題技巧介紹，希望可以幫助到大家！

　　第一部分：讀懂文言文

　　口訣：務(wù)求甚解，又不求甚解

　　一、怎么去讀

　　（1）先讀最后一道題目，了解大致內(nèi)容和主要事件。（此題如果要求選擇正確的一項(xiàng)則除外）

　�。�2）然后帶著何人？、何時(shí)何地做何事？、結(jié)果怎樣？、為什么？等問題對(duì)文段用心地默讀文章，以事件為依據(jù)對(duì)文章分層，理清文章思路。

　�。�3）遇到實(shí)在不懂的字詞，不必著急，同時(shí)必須用？或其他記號(hào)來提示自己放放先讀下文，也許過后聯(lián)系上下文進(jìn)行推導(dǎo)自然能明白，或者可以到題目中去找答案。

　　二、官位變遷及官吏行為詞：

　　1、表被任以官職的：征、辟、察、舉、召、薦、進(jìn)、稱、補(bǔ)、作、表、為、就

　　2、表官職變化的：

　�。�1）表任命的：授、拜、除、封；

　　（2）表提升的：擢、拔、陟、升、遷。

　�。�3）表調(diào)動(dòng)的：調(diào)、徙、轉(zhuǎn)、改、放、出、出官；

　�。�4）表降職的：左遷、遷謫、謫、逐、貶、詘（黜）

　�。�5）表罷免的：奪、黜、罷、免、去、廢、蠲；

　�。�6）表恢復(fù)的：復(fù)、還

　�。�7）表兼代的：兼（表兼任）；領(lǐng)（兼代）；權(quán)，行，假，署（代理）；

　　（8）表辭去的：辭、致政、告退、退、歸故里

　�。�9）跟俸祿有關(guān)的：俸、祿、秩、餉

　�。�10）知（典、主）、視事、用事、下車（伊始）、掾丞、洗沐、乞骸骨、致仕

　　三、其它出現(xiàn)頻率較高的詞語

　�。�1）人稱代詞：第一人稱（余吾予）；第二人稱（爾而女汝乃若）；第三人稱（之其彼渠厥）

　�。�2）疑問代詞：誰孰何曷胡焉安奚惡

　　（3）謙敬詞語：請(qǐng)謹(jǐn)竊忝辱敢幸

　�。�4）修辭詞句：更衣山陵崩社稷中道崩殂

　�。�5）兼詞：諸焉盍旃叵

　　第二部分：如何答題

　　一、文言實(shí)詞釋義題：本題往往考查多義實(shí)詞，古今異義詞，通假字，偏義詞及詞類活用等知識(shí)點(diǎn)。

　　答題技巧：實(shí)詞理解題不完全在于考你是否記得實(shí)詞意思，更主要是考你是否會(huì)利用上下文進(jìn)行推測(cè)。

　　掌握常見理解和推斷實(shí)詞在文中含義的方法：

　　第一種：從語法搭配的角度辨析詞性

　　第二種：從語義搭配的角度推測(cè)詞義

　　第三種：從語境暗示的角度推斷詞義

　　第四種：從字形構(gòu)成的角度推測(cè)詞義

　　第五種：從詞類活用（古今異義）等用法的角度判斷詞義

　　第六種：從句子結(jié)構(gòu)對(duì)稱的角度推斷詞義

　　第七種：從字音字形通假的'角度推斷詞義

　　【相關(guān)知識(shí)】

　　一詞多義的產(chǎn)生：

　　的本義。如（解）狐乃引弓送而射之（拉開弓）。

　　的引申義。如我君景公引領(lǐng)西望（伸長(zhǎng)），成語有引吭高歌。

　　的比喻義。如金城湯池（比喻牢不可破）。

　　的借代義。如徒以口舌為勞（代言辭）。

　　的假借義。如將軍禽操宜在今日（通擒）。

　　附錄：考綱規(guī)定120個(gè)常見文言實(shí)詞：（根據(jù)義項(xiàng)之間以上5種內(nèi)在關(guān)系識(shí)記）

　　1愛安被倍本鄙兵病察朝

　　2曾乘誠(chéng)除辭從殆當(dāng)?shù)赖?/p>

　　3度非復(fù)負(fù)蓋故顧固歸國(guó)

　　4過何恨胡患或疾及即既

　　5假間見解就舉絕堪克類

　　6憐彌莫乃內(nèi)期奇遷請(qǐng)窮

　　7去勸卻如若善少涉勝識(shí)

　　8使是適書孰屬數(shù)率說私

　　9素湯涕徒亡王望惡微悉

　　10相謝信興行幸修徐許陽

　　11要宜遺貽易陰右再造知

　　12致質(zhì)治諸賊族卒走左坐

　　二、內(nèi)容歸納題

　　找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)語句，一一對(duì)應(yīng)。選項(xiàng)的敘述或分析的錯(cuò)誤只在某一小點(diǎn)，主要是：

　�、艂�(gè)別實(shí)（虛）詞故意譯錯(cuò)；

　　⑵人物的事跡張冠李戴；

　　⑶事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)錯(cuò)位；

　�、热宋镄愿耜愂霾磺‘�(dāng)；

　　⑸憑空添加，無中生有；

　　⑹強(qiáng)加因果關(guān)系。

　　三、文言翻譯題

　　方法：做好換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)。一定要直譯，不要意譯，要字字落實(shí)，忠實(shí)于原文。

　　賦分點(diǎn)：

　　1、譯準(zhǔn)詞義：實(shí)詞（含詞類活用、通假、偏義詞，修辭語句）及虛詞和固定結(jié)構(gòu)。

　　2、譯準(zhǔn)句式（被動(dòng)句，判斷句，省略句，倒裝句）。

　　3、譯準(zhǔn)句子語氣（陳述疑問感嘆祈使語氣）和句間關(guān)系（并列轉(zhuǎn)折因果等復(fù)句關(guān)系）

　　知識(shí)1：常見文言詞類活用：

　�。�1）名詞的活用：

　�、倜�詞活用為動(dòng)詞：如左右欲刃相如（刃：殺）。

　�、诿�詞活用為使動(dòng)：有使成為的意思，如：先破秦入咸陽者王之。

　�、勖�詞活用為意動(dòng)：有把———當(dāng)作——的意思，如：稍稍賓客其父、糞土當(dāng)年萬戶侯

　�、苊�詞活用做狀語：

　　A、表特征狀態(tài)，如一狼犬坐于前、常以身翼蔽沛公。

　　B、表態(tài)度、方式，如吾得兄事之。

　　C、表工具，如有好事者船載以入。

　　D、表處所，如相如廷斥之。

　　E、表趨向，如操軍破，必北還。

　　F、表頻率，如歲賦其二。

　　（2）形容詞的活用：

　�、傩稳菰~活用做名詞：如斫其正，養(yǎng)其旁條、四美具，二難并。

　�、谛稳菰~活用做動(dòng)詞：如上官大夫短屈原于頃襄王、敵人遠(yuǎn)我，欲以火器困我也。

　　③形容詞的意動(dòng)用法：如：吾妻之美我者，私我也。（認(rèn)為——怎么樣。）

　　④形容詞使動(dòng)用法：王者不卻眾庶，故能明其德。（使——明顯）；

　�。�3）動(dòng)詞的活用：

　　①動(dòng)詞的使動(dòng)用法：遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之。（使——來）

　�、趧�(dòng)詞活用為名詞，如則其至又加少焉、燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)。

　　知識(shí)2：常見文言特殊句式：

　　（一）判斷句

　�。�1）用者，也表判斷：者，也、者也、也、者；

　�。�2）為、乃、即、則或否定詞非，未，弗等表判斷。

　�。�3）名詞做所謂語直接表判斷（劉備，天下梟雄。）

　　（二）被動(dòng)句：

　�。�1）單獨(dú)用于受見或組合成見于，受于表判斷。如：內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀、徒見欺于王

　　（2）為、為所、為所表判斷；如：臣聞如姬父為人所殺

　�。�3）被（后起用法，如：周公之被逮）。

　�。�4）意念被動(dòng)（無詞語標(biāo)志）：兵挫地削

　�。ㄈ�）省略句：

　�。�1）省略主語：如：永州之野產(chǎn)異蛇，（）黑質(zhì)而白章。

　　（2）省略賓語：權(quán)起更衣，肅追（）于宇下。

　�。�3）省略介詞：將軍戰(zhàn)（）河北，臣戰(zhàn)（）河南。

　　注意：以，與，從，為，因五介詞常省略賓語。

　�。ㄋ模┵e語前置：

　�。�1）疑問句中，疑問代詞作賓語，賓語前置。如：沛公安在？疑問代詞（如：誰、何、奚、曷、胡、惡、安）

　　（2）否定句中，代詞做賓語，賓語前置。如：時(shí)人莫之許也。

　　（3）用之或是把賓語提前取動(dòng)詞前，以突出強(qiáng)調(diào)賓語。如：句讀之不知，惑之不解。。如：唯利是圖等。

　�。�4）方位詞、時(shí)間詞做賓語時(shí)，有時(shí)也前置。例如：業(yè)文南向坐。（《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》）

　�。ㄎ澹┒ㄕZ后置：

　　（1）者：如：求人可使報(bào)秦者，未得。；

　�。�2）之：蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)；

　　（3）之者：石之鏗然有聲者，所在皆是也。

　�。�六）介詞結(jié)構(gòu)做狀語后置：

　�。�1）用介詞于組成的介賓短語，翻譯時(shí)要移到動(dòng)詞前作狀語。如：青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。

　�。�2）介詞以組成的介賓短語，翻譯時(shí)前置做狀語。如：具告以事。（《鴻門宴》）。

　　知識(shí)3：常見固定結(jié)構(gòu)（熟記黑體字部分）

　　一、表示疑問

　�、俸我裕浚☉{什么？）②何所？（所是什么？）③奈何？（怎么辦？為什么？）④如何；奈何？（把怎樣呢？）⑤孰與？（與比，哪個(gè)更？）⑥獨(dú)耶？（難道嗎？）

　　二、表示反問

　�、俸卧眨ㄒ玻�？（怎么能呢？）

　　②何為？（干什么呢？）

　　③何之有？（有什么呢？）

　�、苋缰�何？（怎么能呢）

　　⑤豈（其）哉（乎，耶）（哪里呢？哪里呢？）

　�、薨苍眨ê酰�？（哪里呢？）

　�、卟灰嗪�？（不是嗎？）

　�、喾菤e？（不是嗎？）

　�、釋幰�？（哪里呢？）

　　（10）顧哉？（難道嗎？）

　　（11）獨(dú)哉？（難道嗎？）

　　三、表示感嘆

　�、俸纹湟玻。ㄔ趺茨敲窗。。�

　�、谥倍��。ㄖ徊贿^罷了�。�

　�、畚┒�！（只罷了�。�

　�、芤缓危ǘ嗝窗。。�

　�、菀嘣眨。ㄒ舱媸前。。�

　�、藓稳缭眨。ㄔ撌窃鯓拥哪兀。�

　　四、表揣度

　　①無乃乎（歟）（恐怕吧？）；

　�、诘脽o（微）乎？（該不吧？））

　�、燮錃e？（不是嗎？）（兼表反問）

　　④庶幾歟？（或許吧？）

　　五、表示選擇

　　①與其孰若？（與其，哪如？）

　　②歟（耶），抑歟（耶）？（是，還是呢？）

　　③其？其？（是呢？還是呢？）

　　六，其它

　　否則：如果不就。何乃：豈只是；為什么竟。、既而：隨后，不久。既且：又又乃爾：竟然如此，這樣。然而：這樣卻；但是。，然則：既然這樣，那么；如果這樣，那么。雖然：雖然如此，（但）；即使如此，但所謂：所說的，所認(rèn)為。謂之：稱他是，說他是；稱為，叫做。無（有）以：沒有（有）用來的東西、辦法。無庸：不用，無須。無由：不可能，無法，無從。相率：竟相，一起。向使：假使，如果。之謂：說的就是――。之于：對(duì)的態(tài)度，同相比。

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