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文言文練習(xí)題以及答案
現(xiàn)如今，我們最熟悉的就是練習(xí)題了，只有多做題，學(xué)習(xí)成績才能提上來。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過程，多做題。大家知道什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題嗎？下面是小編整理的文言文練習(xí)題以及答案，歡迎大家分享。
文言文練習(xí)題以及答案 1
閱讀下面一段文言文，完成1-8題
興宗幼為父廓所重，與親故書曰：小兒神氣似可，不入非類室，不與小人游。少好學(xué)，以業(yè)尚素立見稱。興宗行己恭恪，光祿大夫北地傅隆與父廓善，興宗常修父友之敬。
后拜郎中，每正言得失，無所顧憚。孝武新年拜陵，興宗負(fù)璽陪乘。及還，上欲因以射雉，興宗正色曰：今致虔園陵，情敬兼重，從禽猶有余日，請侍他辰。上大怒，遣令下車，由是失旨。又廬陵內(nèi)史周朗以正言得罪，鎖付寧州，親戚故人無敢瞻送，興宗時(shí)在直，請急①詣朗別。上知尤怒。
時(shí)殷琰據(jù)壽陽為逆，上遣輔國將軍劉勔攻圍之。四方既平，琰嬰城②固守。上使中書為詔譬琰，興宗曰:天下既定，是琰思順之日，陛下宜賜手詔數(shù)行。今直使中書為詔，彼必疑其真。不從。琰得詔，謂劉勔詐造，果不敢降，久乃歸順。其先見如此。
注：①請急：請假。②嬰城：調(diào)兵繞城。
1、對下列四句加粗的字的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A、無所顧憚 憚：害怕
B、致虔園陵 虔：拜祭
C、請急詣朗別 詣：前往
D、果不敢降 果：果然
2、分別比較下列兩組句子加粗字的意思，判斷正確的一項(xiàng)是
①以業(yè)尚素立見稱。
①上欲因以射雉。
②其先見如此。
�、谥芾�以正言得罪。
A、兩個(gè)見字相同，兩個(gè)以字不同。
B、兩個(gè)見字相同，兩個(gè)以字也相同。
C、兩個(gè)見字不同，兩個(gè)以字相同。
D、兩個(gè)見字不同，兩個(gè)以字也不同。
3、對下列句子加粗詞語的說明，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A、每正言得失，無所顧憚。得失：正確與錯(cuò)誤。
B、親戚故人無敢瞻送，瞻送：探望送行。
C、陛下宜賜手詔數(shù)行。手詔：親自寫詔令。
D、時(shí)殷琰據(jù)壽陽為逆。為逆：作反，判亂。
下列語句在文中的正確意思是
4、從禽猶有余日，請侍他辰。
A、跟隨皇上射獵還有機(jī)會(huì)，請等別的日子（再去打）吧。
B、打獵以后還有空閑時(shí)間，請等別的日子（再去打）吧。
C、打獵以后還有空閑時(shí)間，讓我找其他時(shí)間（再奉陪）吧。
D、跟隨皇上射獵還有機(jī)會(huì)，讓我找其他時(shí)間（再奉陪）吧。
5、①神氣似可
�、谟墒鞘е�
A、①神態(tài)似乎還可以
②因此違背了皇帝的命令
B、①神情氣質(zhì)還不錯(cuò)
�、趶拇耸チ嘶实鄣臍g心
C、①神態(tài)似乎還可以
�、趶拇耸チ嘶实鄣�'歡心
D、①神情氣質(zhì)還不錯(cuò)
�、谝虼诉`背了皇帝的命令
6、今直使中書為詔，彼必疑非真
A、現(xiàn)在直接讓中書省寫詔令，他就一定懷疑（您）沒有誠意。
B、現(xiàn)在簡直是讓中書省偽造詔令，他就一定懷疑（您）沒有誠意。
C、現(xiàn)在直接讓中書省寫詔令，他就一定會(huì)懷疑不是真的。
D、現(xiàn)在簡直是讓中書省偽造詔令，他就一定會(huì)懷疑不是真的。
7、據(jù)《南史·蔡興宗傳》所載，蔡興宗有下列品行，本節(jié)選部分都涉及到的一組是
①好學(xué)勤奮學(xué)識(shí)淵博
�、谥v究禮法行己恭恪
�、厶幨鹿蕦挻鬄閼�
�、苷缘檬o所顧憚
⑤秉性剛直不畏權(quán)貴
⑥風(fēng)流儒雅不拘小節(jié)
�、呙魑吕砥蕯嗑_
⑧遏惡揚(yáng)善靜默自守
A、①④⑤⑧
B、②③⑥⑦
C、②④⑤⑦
D、①②④⑧
8下列對文意的敘述，正確的一項(xiàng)是（）
A、興宗自幼為父親器重，遵循父親教導(dǎo)，不與小人游，故在朝能直言勸諫，無所畏懼。
B、興宗為人堅(jiān)毅正直，諫射雉、詣朗別兩件事都能不惜冒殺身之禍而犯顏強(qiáng)諫。
C、興宗對待父親的朋友，能虛心求教，不恥下問，而在朝中敢直言得失，觸怒皇上。
D、興宗在朝，能正言得失，無所顧憚，善于分析形勢，對朝政大事常具先見之明。
參考答案:
1、B、（虔，作致的賓語，應(yīng)為名詞虔誠之意）
2、D、（見，一表被動(dòng)，一為名詞預(yù)見；以，一是目的連詞，一為介詞因）
3、A、（由無所顧憚看，得失應(yīng)為偏義復(fù)詞，偏在失）
4、D、（從語意看，是對皇帝打獵的勸止；從說話人身份看，應(yīng)為委婉語句）
5、B、（神氣為古今詞；旨，心意）
6、A、（為詔，擬寫詔書；由語境看，不會(huì)懷疑詔書的真假，只能是懷疑誠意的有無）
7、C、
8、D、（注意概括的完整性）
文言文練習(xí)題以及答案 2
閱讀理解。
江館清秋，晨起看竹、煙光、日影、霧氣，皆浮動(dòng)于疏技密葉之間。胸中勃勃，遂有畫意。其實(shí)，胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨、展紙、落筆、倏作變相，手中之竹，又不是胸中之竹也�？傊�，意在筆先者，定則也。趣在法外者，化機(jī)也。獨(dú)畫云乎哉！
文與可畫竹，胸有成竹；鄭板橋畫竹，胸?zé)o成竹。濃淡疏密，短長肥瘦，隨手寫去，自爾成局，其神理具足也。藐茲后學(xué)，何敢妄擬前賢？然有成竹無成竹，其實(shí)只是一個(gè)道理。
1、本文選自________，作者_(dá)_______，號(hào)________，________朝________家、________人。
2、解釋下列加粗字：
浮動(dòng)（ ） 遂有畫意（ ） 倏（ ） 獨(dú)畫云乎哉（ ） 自爾（ ）
3、翻譯句子：
（1）晨起看竹，煙光日影露氣，皆浮動(dòng)于疏枝密葉之間。
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（2）濃淡疏密，短長肥瘦，隨手寫去，自爾成局，其神理具足也。
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4、看看你對中國畫了解多少？
“四君子”是指中國畫中的_________、_________、_________、_________。其中，鄭板橋以寫畫最為著名，名句有“咬定青山不放松，立身原在破巖中。_________，_________。”
5、從板橋題畫的態(tài)度我們可以怎樣理解本文蘊(yùn)含的哲理？
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參考答案：
1、《鄭板橋集》；鄭燮；板橋；清朝；書畫家；詩人
2、漂浮流動(dòng)；就；迅速；僅，只；自然
3、（1）早晨常起來觀察竹子。這時(shí)，煙光、日影、露氣，都在疏枝密葉之間飄浮流動(dòng)。
�。�2）或濃、或淡、或疏、或密，或長、或短、或肥、或瘦，隨手取花，自然形成，它的神韻和生理自然充沛。
4、筆墨、紙、硯、竹；千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
5、本文不到一百字，即寫了“眼中之珠”的景，又輸了“胸中之竹”的.情，從“眼中”到“手中”，談的是畫理和美學(xué)，“胸中”的意趣；則引出了人生哲學(xué)的根本問題。
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文言文練習(xí)題以及答案 3
文言文閱讀
董永，少偏孤①，與父居，肆力田畝②，鹿車載自隨。父亡，無以葬，乃自賣為奴，以供喪事。主人知其賢，與錢一萬，遣之。永行三年喪畢。欲還主人，供其奴職③。道逢一婦人曰：“愿為子妻�！彼炫c之俱。主人謂永曰：“以錢與君矣�！庇涝唬骸懊删茛�，父喪收藏⑤，永雖小人⑥，必欲服勤⑦致力，以報(bào)厚德。”主曰：“婦人何能？”永曰：“能織�！敝髟唬骸氨貭枹嗾撸罹龐D為我織縑⑨百匹�！庇谑怯榔逓橹魅思铱�，十日而畢。女出門，謂永曰：“我，天之織女也。緣君至孝，天帝令我助君償債耳�！闭Z畢，凌空而去，不知所在。
注釋：①偏孤：年幼時(shí)死了母親。②肆力田畝：（父子）一起盡力種地。③供其奴職：再去做主人的奴仆。④蒙君之惠：蒙受您的恩惠。⑤收藏：收養(yǎng)。⑥小人：貧窮無知的人。⑦服勤：勤勞服侍。⑧爾：這樣，如此。⑨縑：細(xì)絹。
1．解釋下面句中加粗的詞。
（1）凌空而去 去_________
�。�2）與錢一萬 與_________
（3）知其賢 其_________
�。�4）天之織女 之_________
2．憑助注釋翻譯下面句子。
永雖小人，必欲服勤致力，以報(bào)厚德。
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3．讀了這則神話故事，你得到什么啟迪？
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參考答案：
1．（1）離開（2）給（3）他（4）的.
2．我雖然是貧窮無知的人，一定要勤勞服侍盡心盡力，來報(bào)答您的大德。
3．（1）知恩圖報(bào)（2）好人有好報(bào)（3）恪守承諾（4）孝敬長輩
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