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    1. 《次韻子由綠筠堂》閱讀題及答案

      時(shí)間:2024-10-19 20:33:42 閱讀答案 我要投稿
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      《次韻子由綠筠堂》閱讀題及答案

        次韻子由綠筠堂

      《次韻子由綠筠堂》閱讀題及答案

        蘇軾

        愛(ài)竹能延客,求詩(shī)剩掛墻。

        風(fēng)梢千纛亂③,月影萬(wàn)夫長(zhǎng)。

        谷鳥(niǎo)驚棋響,山蜂識(shí)灑香。

        只應(yīng)陶靖節(jié),會(huì)取北窗涼④。

        【注】①子由,蘇軾的弟弟蘇轍字子由。②綠筠,青綠色的竹子。③纛(dào),舞用羽,儀仗用的旗。這里形容竹梢的枝葉。④晉陶淵明死后,人們尊稱他為“靖節(jié)先生”。會(huì)取,體會(huì)得。

        1.詩(shī)歌題目為“綠筠堂”,那么作者在詩(shī)中是怎樣來(lái)描寫竹子的?試作簡(jiǎn)要分析。

        2.尾聯(lián)運(yùn)用了什么藝術(shù)手法?表達(dá)了作者怎樣的思想情感?

        參考答案

        1.詩(shī)歌從竹的顏色、姿態(tài)以及月光下的竹影三個(gè)方面把竹子的修長(zhǎng)描寫得淋漓盡致。首先詩(shī)題為“綠筠堂”,點(diǎn)明竹的翠綠可人,可謂茂林修竹;其次“風(fēng)梢千纛亂”寫出了風(fēng)吹千竿竹的氣勢(shì),竹的柔弱立顯紙上,但也能夠看出竹不低頭、不彎腰的品格:“月影萬(wàn)夫長(zhǎng)”寫出了月光下的竹影更顯竹的修長(zhǎng)。

        2.用典,(1分)表達(dá)了作者愿學(xué)陶淵明“會(huì)取北窗涼”的高潔。作者的愛(ài)竹其實(shí)是愛(ài)竹的不低頭、不彎腰、不變節(jié)的高貴品格與精神,對(duì)竹的愛(ài)可謂溢于言表。

        作者

        蘇軾(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,號(hào)東坡居士,自號(hào)道人,世稱蘇仙 。漢族,北宋眉州眉山(今屬四川省眉山市)人。宋代重要的文學(xué)家,宋代文學(xué)最高成就的代表。宋仁宗嘉祐(1056—1063)年間進(jìn)士。其詩(shī)題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨(dú)具風(fēng)格,與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”。詞開(kāi)豪放一派,與辛棄疾同是豪放派代表,并稱“蘇辛”。又工書(shū)畫(huà)。有《東坡七集》、《東坡易傳》、《東坡樂(lè)府》等。

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