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    1. 暑旱苦熱 王令閱讀訓練題與答案

      時間:2024-08-07 21:10:00 閱讀答案 我要投稿
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      暑旱苦熱 王令閱讀訓練題與答案

        清風無力屠得熱,落日著翅飛上山。人固已懼江海竭,天豈不惜河漢干。

      暑旱苦熱 王令閱讀訓練題與答案

        昆侖之高有積雪,蓬萊之遠常遺寒。不能手提天下往,何忍身去游其間。

        (1)有人認為本詩首聯(lián)“屠”“著翅”兩詞用得巧妙,你是否同意?請簡要分析。(3分)

       。2)本詩運用了哪些表現(xiàn)手法來表現(xiàn)“暑旱”?表現(xiàn)了作者什么思想?請簡要分析。(4)

        11.(1)“屠”字用得新奇,本意為屠殺,也可引申為驅除、消除。 “清風無力屠得熱”,寫清風本應能夠驅熱,此刻卻無力驅除暑熱!巴馈弊忠允緦κ顭岬脑骱拗睢#2分)“著翅”一詞用得生動,落日本來無翅,“著翅上山”,顯其不肯降落。“落日著翅飛上山”,寫太陽能夠助熱,此刻卻應落不落!爸帷币允九瓮缛章渖街。(2分)

       。2)表現(xiàn)手法:①比擬。擬人,暑旱難耐,清風也無能為力;擬物,落日插上翅膀。(1分)②虛實結合!叭斯桃褢纸=摺币痪涫菍崒懀疤熵M不惜河漢干”一句是想象,詩人從人間憂懼江?萁,聯(lián)想到天上也該憐惜河漢將干。表現(xiàn)了暑旱之嚴重。(1分)

        思想:這首詩本因苦熱而發(fā),但詩中表現(xiàn)的是天下人的苦熱。即或有清涼世界,如果不能提攜天下人同往,自己也便不忍獨游其間。詩人自恨不能拯天下人脫離火坑,也就不愿獨自一個人去。這種樂以天下、憂以天下的胸襟抱負,正是詩人的可貴之處。(2分)

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