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    1. 說變形現(xiàn)代文閱讀答案

      時間:2024-11-30 18:12:31 閱讀答案 我要投稿
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      說變形現(xiàn)代文閱讀答案

        篇一:說變形閱讀答案

      說變形現(xiàn)代文閱讀答案

        不會變形的金剛(節(jié)選)

       、傥业男南蟊会炞『蠹贝龗昝摰聂~,左躥右跳,激起巨大的漣漪。

        盡管我不斷說服自己,隨著時間的推移,內(nèi)心還是越發(fā)忐忑不安。

        終于,兒子回來了。他走路的步伐是那樣輕,直到眼前我才從沉思中驀然驚醒。

        “媽媽,人家要我們……賠……”大滴大滴的淚水從兒子臉上滾落下來,我用手去接,因為剛從外面回來,那淚水很涼。

        ②我想用母親溫馨的心捻成毛線,為兒子織一間溫暖的小屋,可惜我不是整個世界。

        也許我應該事先告訴兒子……但如果說了那恐怖的前景,而一切又沒有發(fā)生,我豈不是玷污了一顆純真的心!只要還有一絲可能,我也愿維持這種真誠直到最后。

       、郜F(xiàn)在,我們面臨的是另一個問題了——成為碎片的大力金剛,還有兒子那顆有折痕的心。

        “既然損壞了東西,人家要求賠償,當然是應該的!蔽沂酶蓛鹤拥臏I水。

        “那我去找小胖,叫他先賠我的威霸天,人家說了一個‘對不起’就值這么多錢?以后上商店買東西,甭帶錢包,先說‘對不起’就行了!”兒子從地上彈射而起。

        “你不能去!”我拉住他。兒子在我手下不馴地掙扎著,十歲的男孩已經(jīng)有了小牛犢一樣的蠻勁。

        “為什么?媽媽!”兒子半仰著臉,像問天一樣問我。

       、芪也荒芑卮稹_@世界上有許多像花布一樣美麗的道理,卻做不成衣服。

        我卻必須回答:一只母貓還要教會小貓如何捕鼠。我就是再為難,也得給兒子一個大致囫圇的道理。

        “‘對不起’是一種禮貌,它是不能用金錢來計算的。”

        兒子順從地點點頭。這話大概同學校的師長們所講差不多,他還勉強聽得進去。

        “小胖弄壞了威震天,你原諒了他,他很輕松,這是一件好事!蔽易龀鲅普T的樣子,準備把兒子領(lǐng)進我的埋伏圈。

        “可是人家不原諒我……媽媽!”兒子抗爭著。他受到的羞辱比我蒼白的說教要有力得多。

        “是的,兒子。每一件事,都可以有好幾種處理的方法。喏,就像這些變形金剛,可以變機器人,也可以變飛機和汽車……懂了嗎?”

       、荨岸!眱鹤舆t疑地點了點頭,但我知道他不服,又不愿惹我傷心。

        我把一直拉著兒子的手松開了。我很累,這世界上誰也代替不了誰。

        兒子不再掙扎,孤零零地站在一邊。

        (1)文中畫線句③起什么作用?

       。2)文章可分成哪現(xiàn)兩部分?清楚敘述好起止處,并概括段意。

       、

       、

       。3)文中畫線句②⑤各運用了什么描寫手法?分別表現(xiàn)了什么?

        句②:

        句⑤:

       。4)賞析文中畫線句①和④的表達效果。

        句①:

        句④:

        參考答案:

       。1)承上啟下(過渡)(2)①從選文“開頭”到“還有兒子那顆有折痕的心”;描寫等待兒子回家和兒子回家后“我”復雜的心理活動。

       、趶摹凹热粨p壞了東西”到文章……心的心理,反映了兒子有孝心、肯聽話。

       。4)句①:運用比喻,將母親對兒子外出歸還破碎的金剛,很久沒有回來后的極大擔心、牽掛心情描寫得生動、細致。

        句④語言精練,運用比喻,議論揭示了世界上有許多道理和事實之間存有差距的社會現(xiàn)象,含蓄地闡明了自己對兒子所問問題解答上的無奈和兩難。表達生動、深刻。

        篇二:說變形閱讀答案

        閱讀下面的文字,完成1~3題。所謂“變形”,是相對于“常形”而言!俺P巍笔侵革@示生活中客觀物象的正常自然形態(tài);“變形”是指客觀五香反映帶藝術(shù)中的形態(tài)的改變。在顯示生活中,-高三語文-魔方格

        閱讀下面的文字,完成1~3題。

        所謂“變形”,是相對于“常形”而言。“常形”是指顯示生活中客觀物象的正常自然形態(tài);“變形”是指客觀五香反映帶藝術(shù)中的形態(tài)的改變。在顯示生活中,由于種種原因,物象的形態(tài)有時會出現(xiàn)變異,例如兩頭蛇、三腳雞等,這種“變形”雖然怪異,但不是藝術(shù)美學研究的對象。藝術(shù)美學所研究的,是正常的自然形態(tài)在藝術(shù)邊縣中的變化及其美學意義。

        藝術(shù)上的“變形”氛圍廣義和狹義兩種。從廣義上說,任何種類和流派的藝術(shù),不論其創(chuàng)作思想和手法多么不同,它所塑造的形象較之原形都會有某些強調(diào)、選擇、集中乃至改變。從這個意義上說,變形乃是不是藝術(shù)反映生活的一種普遍現(xiàn)象。不過一般地說,藝術(shù)上關(guān)于“變形”的觀念是指狹義的“變形”,它表現(xiàn)為客觀物象的幾何圖形所發(fā)生的改變。例如杜甫的《古柏行》:“霜皮溜雨四十圍,黛色參天二千尺!彼未茖W家沈括(字存中)分析道:“四十圍乃是徑七尺,無乃大細長乎?此亦文章病也!鄙蚶ㄉ锰缫恍,他不懂得藝術(shù)變形的美學意義。比沈括稍晚的王觀國有所不同,他:“‘四十圍’、‘二千尺’者,姑言其大且高也。詩人之言當如此,而存中乃拘拘然以尺寸較之,則過矣!逼鋵,湖帶詩歌中這類“變形”甚多,諸如“黃河之水天上來”、“飛流直下三千尺”、“白發(fā)三千丈”等等都是。當然古代詩人很懂得運用夸張的手法,可是未必有自覺的“變形”觀念。

        宋元以來,“變形”的美學觀念已經(jīng)引起了人們的注意。到明清戲曲中,舞曲程式和臉譜等都是對生活常怒的改變。如臉譜中用紅表忠誠,白表奸詐,舞蹈動作鳴冤叫屈時甩發(fā),生離死別時跪步等,這些“變形”大大豐富和增強了戲曲藝術(shù)的表現(xiàn)手法和表現(xiàn)力。

        藝術(shù)作品中的“變形”是創(chuàng)作者主觀感受的一種強化,因此藝術(shù)家們常用“變形”來表達自己的思想感情。例如清初八大山人的《鳴魚圖卷》,魚、鴨的眼眶變成了圓形,眸子有的畫成綠豆小點,有的畫成圓弧線,傳達出“白眼看天”的蔑視情緒。這種“變形”美學的本質(zhì),是對于傳統(tǒng)道德,特別是對于理學的反叛,是人性的高標,個性的張揚。(摘編自曾祖蔭、曾新《怪異:明清啟蒙美學之特征》)

        1.下列關(guān)于“變形”的表述,不正確的一項是( )

        A.客觀物象在顯示中具有正常的自然形態(tài),藝術(shù)上所謂的“變形”,是指可掛表物象在藝術(shù)中表現(xiàn)出來的形態(tài)的改變。

        B.在現(xiàn)實生活中客觀物象的形態(tài)偶然會出現(xiàn)變異,由于這一現(xiàn)象不是藝術(shù)美學研究的對象,所以人們并不把它稱為“變形”。

        C.關(guān)于“變形”,藝術(shù)美學所研究的是正常的自然形態(tài)在藝術(shù)表現(xiàn)中所發(fā)生的變化,以及這種變化的美學意義。

        D.藝術(shù)上所說的“變形”往往是指狹義的“變形”,即指在藝術(shù)表現(xiàn)中客觀物象的幾何圖形所發(fā)生的改變。

        2.下列理解,不符合原文意思的一項是( )

        A.杜甫詩“黛色參天二千尺”、禮拜詩“白發(fā)三千丈”等,都只是夸張手法,不見得是自覺的“變形”觀念。

        B.相對于現(xiàn)實生活,明清戲曲中的舞蹈程式和臉譜是一種典型的“變形”,這種“變形”有利于戲曲的發(fā)展。

        C.藝術(shù)上的“變形”是創(chuàng)作者主觀感受的強化,藝術(shù)家們只有采用這種辦法,才能強烈地表達自己的思想感情。

        D.清初八大山人的《魚鴨圖卷》表現(xiàn)了一種蔑視情緒,反映了他對于傳統(tǒng)道德,特別是對于理學的反叛意識。

        3.根據(jù)原文的內(nèi)容,下列分析不正確的一項是( )

        A.藝術(shù)上的“變形”是相對于客觀物象的“常形”而言的,可以說“變形”來源于“常形”,有時甚至“變形”就是“常形“。

        B.在藝術(shù)上,廣義層面上的“變形”是藝術(shù)反映生活的普遍現(xiàn)象,而狹義層面上的“變形”只是前者的一種特殊現(xiàn)象。

        C.王觀國認為沈括對于杜甫詩的批評是“拘拘然以尺寸較之,則過矣”,看來王觀國已經(jīng)有了一定的“變形”美學觀念。

        D.大致上,中國古代的“變形”美學觀念在宋元時代受到人們注意,而到明清時候這種觀念在實踐中得到了大量的運用。

        據(jù)魔方格專家權(quán)威分析,試題“閱讀下面的文字,完成1~3題。所謂“變形”,是相對于“常形”而言。

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