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《世說新語》二則閱讀題附答案
在學(xué)習(xí)、工作中，我們都可能會接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的《世說新語》二則閱讀題附答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《世說新語》閱讀題附答案 1
詠雪
謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起�！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。
陳太丘與友期
陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時年七歲，門外戲�？蛦栐剑骸白鹁诓�？”答曰：“待君久不至，已去�！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽�！與人期行，相委而去�！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮�！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。
1、解釋句中加粗的詞：
未若柳絮因風(fēng)起 俄而雪驟
撒鹽空中差可擬 陳太丘與友期行
相委而去 入門不顧
下車引之 公欣然曰 太丘舍去
2、指出下列加粗詞古今詞義的變化。
陳太丘與友期行
太丘舍去
下車引之
3、翻譯下列句子。
俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”
即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。
陳太丘與友期行，期日中
友人慚，下車引之。
4、《詠雪》中兩個以雪為喻句子是：
5、《詠雪》中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍？
6、指出下列稱呼所指代的對象：
（1）客問元方：“尊君在不？”
尊君：
�。�2）元方曰：“君與家君期日中……”
君： 家君：
7、《詠雪》中的兩個以雪為喻的句子，你認(rèn)為哪個更好？為什么？
8、《陳太丘與友期》這則故事告訴了我們一個什么道理？
閱讀題答案：
1、不如 不久，一會兒 差不多可以相比 相約通行 丟下 回頭看 拉 離開
2、古義：約定；今義：日期。 古義：離開；今義：前往。 古義：拉；今義：領(lǐng)。
3、不久，雪下得緊了，太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?” （道韞）是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。 陳太丘跟一位朋友約定一同出門，約好正午時碰頭。 那人感到慚愧，便從車?yán)锵聛恚肴ダ健?/p>
4、撒鹽空中差可擬；未若柳絮因風(fēng)起。
5、營造了其樂融融、溫馨、民主的那種世家特有的文化氛圍。
6、“尊君”對別人父親的`一種尊稱，即“令尊”，指代陳太丘； “君”是對別人的尊稱，即“您”，指代友人； “家君”對人稱自己的父親，即“家父”，指代陳太丘。
7、“撒鹽空中”一喻好，雪的顏色和下落之態(tài)跟鹽比較接近，而柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往往上揚(yáng)，甚至飛得更高更遠(yuǎn)，跟雪的飄舞方式不同。寫物必須首先求得形似而后達(dá)于神似，形似是基礎(chǔ)。 “柳絮因風(fēng)起”一喻好，它給人以春天即將到來的感覺，有深刻的意蘊(yùn)。而“撒鹽”一喻所缺乏的恰恰是意蘊(yùn)。好的詩句要有意象，意象是物象和意象的統(tǒng)一。
8、做人要重禮守信。
《世說新語》閱讀題附答案 2
閱讀下面一篇課外文言文，完成1～3題。
王恭從會稽①還，王大②看之。見其坐六尺�、�，因語恭：“卿東來，故應(yīng)有此物，可以一領(lǐng)及我�！惫o言。大去后，即舉所坐者送之。既無余席，便坐薦④上。后大聞之，甚驚，曰：“吾本謂卿多，故求耳�！睂υ唬骸罢扇刷莶幌す�，恭作人無長⑥物�！�
——劉義慶《世說新語》
【注釋】①會稽：地名。②王大：人名，王恭的族叔。③簟diàn：竹席。④薦：草墊。⑤丈人：古時對老年男子的尊稱。⑥長：舊讀zhàng，多余，剩余。
1．解釋下列加粗的詞
�、僖�語恭（ ）
②即舉所坐者送之（ ）
2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
后大聞之，甚驚，曰：“吾本謂卿多，故求耳�！�
_____________________________________________
3．成語“身無長物”出自本文，從文段看，它的'意思是________________，從中可以看出王恭具有_________________的品德。
參考答案：
1．①對……說；②拿
2．事后，王大聽說此事，十分吃驚，就對王恭說：“我原來以為你有很多竹席，所以才向你要�！�
3．自己沒有多余的東西；儉樸清廉。
（意思對即可）
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