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    1. 《老人與海鷗》閱讀及答案

      時(shí)間:2024-09-12 16:00:42 閱讀答案 我要投稿
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      《老人與海鷗》閱讀及答案

        語文閱讀理解在語文教學(xué)占有越來越重要的位置。它不僅是學(xué)生日常獲取知識(shí)、信息重要方法,也是學(xué)生自身全面發(fā)展的必然需要和適應(yīng)未來信息社會(huì)的必備技能。

      《老人與海鷗》閱讀及答案

        老人與海鷗

        意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿態(tài)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異,急忙從老人的照片旁退開,為海鷗們讓出了一片空地。

        海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們,注視著與它相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們……過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。

        當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來。

        2.小海龜為什么“把它的灰腦袋伸出沙面”?用括號(hào)在文中畫出對(duì)這一現(xiàn)象作出完整解釋的一句話。

        3.作者在描寫“年輕的向?qū)榱藦浹a(bǔ)這違背自己初衷的惡果”時(shí),恰當(dāng)?shù)厥褂昧肆鶄(gè)表示動(dòng)作的詞,它們是_________.__________.__________.__________.__________.和__________.(請(qǐng)用8個(gè)字作答)

        4.文中所指“空中的捕食者”是

        __________.__________.__________.__________.__________五種鳥。

        5.小海龜出世后為什么“拼命”地爬向大海?選擇用肯定句式進(jìn)行準(zhǔn)確概括的一項(xiàng),將它的字母寫在括號(hào)內(nèi)。()

        A.小海龜生活在海里,出世后必然回歸大海。

        B.沙灘不是小海龜生活的環(huán)境。

        C.小海龜不拼命逃跑“就會(huì)被空中的捕食者逮去做美餐”。

        D.小海龜為了回歸大海的途中逃避天敵的侵犯,求得生存。

        6.文中“對(duì)小海龜?shù)耐罋⒄诰o張地進(jìn)行著”一句用了什么修辭方法?有怎樣的表達(dá)效果?

        7.文中加點(diǎn)詞語“費(fèi)力”“拼命”用得好,為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。

        8.閱讀本文最后一句話:“這肅靜也許包含著一種沉思.”這些人“沉思”的是什么?根據(jù)文章中心,選擇理解最深刻.最準(zhǔn)確的一項(xiàng),將它的字母寫在括號(hào)內(nèi)。( )

        A.如果我們不驚跑那只反舌鳥,就不會(huì)發(fā)生這樣悲慘的事情,是我們殺害了這些可愛的小海龜。

        B.這位向?qū)О研『}攺亩粗欣鰜?實(shí)際上是幫助海鳥把更多的小海龜引出巢穴,導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇。

        C.做事情要三思而行,魯莽相助,往往適得其反。

        D.我們的所作所為必須遵循自然規(guī)律,違背它,就必然會(huì)付出慘痛的代價(jià)。

        《老人與海鷗》閱讀答案

        2.“黃昏時(shí),如果年幼的海龜們準(zhǔn)備逃走,就會(huì)先有一只小海龜鉆出沙面來,作一番偵察,試探一下如果它的兄弟姐妹們跟著出來是否安全。”

        3.抓裝走放揮動(dòng)軀趕。

        4.反舌鳥軍艦鳥海鵝海鷗禿鷹。

        5.D

        6.擬人。生動(dòng)形象地寫出這些海鳥進(jìn)攻小海龜時(shí)的兇猛殘忍,以及大批小海龜出世不久就被吃掉的悲慘命運(yùn)。

        7.“費(fèi)力”修飾“走”,“拼命”修飾“揮動(dòng)”,有艱難,竭盡全力的意思,生動(dòng)形象地寫出了年輕的向?qū)榱吮Wo(hù)小海龜,彌補(bǔ)惡果所做的最大努力。

        8.D

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