《一剪梅》教案及課后鞏固

　　引言：李清照這首《一剪梅》以其清新的格調(diào)，女性特有的沉摯情感，絲毫“不落俗套”的表現(xiàn)方式，給人以美的享受，顯得越發(fā)難能可貴。 以下是小編為大家提供的《一剪梅》教案及課后鞏固練習(xí)，希望對(duì)你們有幫助。

　　《一剪梅》教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 體會(huì)李清照詞中思想感情

　　2、 感受李清照婉約的詞風(fēng)

　　3、 背誦李清照的主要詩作

　　二、教學(xué)設(shè)想

　　1、 要引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)一個(gè)作家的詩詞，總結(jié)出詩人的藝術(shù)風(fēng)格

　　2、 李清照寫內(nèi)心愁苦的名句很多，讓學(xué)生把握用意象寫愁的手法

　　3、 要讓學(xué)生快速背誦，尤其要在課堂上完成背誦要求，養(yǎng)成良好的背誦習(xí)慣

　　三、教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)

　　教學(xué)步驟：

　　一、 導(dǎo)入：

　　播放音樂MTV安雯唱的《月滿西樓》，讓學(xué)生在音樂中感受本詞的情感。淡淡的憂傷

　　二、 背誦這首詞

　　三、 賞析這首詞

　　1、 讓學(xué)生概括這首詞表達(dá)的思想感情：孤獨(dú)寂寞的相思之情

　　2、 引導(dǎo)學(xué)生分析詞人如何表達(dá)思想感情的：

　　先借意象：秋季，紅藕香殘，獨(dú)上蘭舟，云中錦書，飄零的花，自流的.水，

　　最后直接抒情：無計(jì)可消除

　　四、 擴(kuò)展閱讀

　　1. 讓學(xué)生回憶學(xué)過的李清照的詩詞

　　如夢(mèng)令兩首

　　常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。

　　昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。

　　補(bǔ)充閱讀：

　　醉花陰

　　薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸，佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。

　　東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。

　　武陵春

　　風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。

　　聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)、許多愁。

　　聲聲慢

　　尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也正傷心卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑?梧桐兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!

　　2. 總結(jié)詞風(fēng)

　　真摯細(xì)膩，深婉動(dòng)人，語言清新典雅，淺易自然。多寫個(gè)人遭遇，心靈深處的“愁”，而這些愁正是山河破碎、民族危亡造成的。

　　3. 總結(jié)李清照詞中寫愁的名句

　　此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。

　　只恐雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐又溪舴艋舟，載不動(dòng)、許多愁。

　　梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!

　　4.總結(jié)寫“愁”用的手法：

　　用形象的事物來比愁，可觸、可視、可感，從而能引起共鳴(前兩句)

　　用意象來渲染愁緒，多個(gè)意象共同構(gòu)成抒發(fā)愁思的意境(第三句)

　　讓學(xué)生舉出此類名句：

　　問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

　　離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。

　　剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

　　白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。

　　自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁。

　　五、 欣賞歌曲《聲聲慢》

　　六、 讓學(xué)生背誦李清照的詩詞

　　七、 總結(jié)本課

　　提示學(xué)生李清照的詩詞中有沒有豪放風(fēng)格的

　　《夏日絕句》：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。

　　八、 布置作業(yè)

　　學(xué)唱《一剪梅》和《聲聲慢》

　　《一剪梅》課后鞏固題

　　1.對(duì)這首詞的理解，不完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　A.上片首句通過視覺、觸覺的感受，點(diǎn)明時(shí)間已進(jìn)入深秋，接下兩句寫詞人輕輕解開絲羅的裙衣，小心登舟的情態(tài)。

　　B.“云中”三句是說，當(dāng)空中大雁飛回來時(shí)，誰托它捎來書信?我正在明月照滿的西樓上盼望著呢。

　　C.下片前三句的意思是說，自己與丈夫分居兩地，“一種相思，兩處閑愁”直接點(diǎn)明了夫妻的兩相恩愛，充分體現(xiàn)了李清照對(duì)趙明誠的無限鐘情和充分信任。

　　D.“此情”三句的意思是說，這種相思之情，如同“花自飄零水自流”一樣，是沒有辦法可以消除的。

　　2.對(duì)這首詞的`分析，不完全正確的一項(xiàng)是( )

　　A.上片寫詞人思念其丈夫趙明誠，下片寫離愁無法排遣。

　　B.上片寫相思，雖無一字道出，卻句句包孕，極為含蓄。

　　C.“云中”句雖是詞人的主觀臆想，卻表達(dá)了對(duì)丈夫的深切懷念。

　　D.后三句新穎別致，以淺近樸實(shí)的語言，生動(dòng)地寫出了感情的不可遏止。

　　3.“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”三句歷來為人稱道，請(qǐng)?jiān)囎鞣治觥?/p>

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