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    1. 辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》教學(xué)過(guò)程

      時(shí)間:2020-08-28 16:42:31 西江月夜行黃沙道中 我要投稿

      辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》教學(xué)過(guò)程

        《西江月夜行黃沙道中》表面看來(lái),寫的是風(fēng)、月、蟬、鵲這些極其平常的景物,然而經(jīng)過(guò)作者巧妙的組合,結(jié)果平常中就顯得不平常了。

      辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》教學(xué)過(guò)程

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1、 正確、流利、有感情的吟誦詞文。

        2、 借助注釋理解詞的意思,想象詞中描繪的景象。

        3、 感受詞中的意境,陶冶學(xué)生熱愛(ài)大自然的感情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的濃厚興趣。

        學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):

        通過(guò)有感情的吟誦體會(huì)詞的意思;

        想象詞中描繪的畫面,感悟作者情感。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入

        唐詩(shī)宋詞是我國(guó)民族文化的精粹,千百年來(lái),廣為傳頌。同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了不少古詩(shī),今天這節(jié)課,我們將走進(jìn)宋詞,來(lái)領(lǐng)略它獨(dú)特的魅力。

        1、讀一讀題目?從題目中你有什么發(fā)現(xiàn)?

        (根據(jù)課文鏈接找出詩(shī)詞區(qū)別)

        2、介紹作者

        辛棄疾:字幼安,號(hào)稼軒居士。愛(ài)國(guó)主義、英雄主義是辛詞的主調(diào),亦有作品寫農(nóng)村生活小景,清新可愛(ài)。

        二、出示學(xué)習(xí)任務(wù)

        (一)讀詞,讀準(zhǔn)字音;

        (二)讀詞,讀出韻味;

        (三)讀詞,想象這首詞描繪了怎樣的畫面,并和小組內(nèi)的同學(xué)交流;

        (四)讀詞,說(shuō)一說(shuō)你讀后的感受是什么。

        三、小組自學(xué),梳理疑難,相互交流

        四、展示,適時(shí)點(diǎn)撥

        1、讀

        (1) 讀準(zhǔn)字音;

        (2) 讀出韻味;

        指導(dǎo):古詩(shī)詞的朗讀,音斷意連,讀出節(jié)奏需要放慢速度,該停頓的地方夸張一點(diǎn),韻味就出來(lái)了。

        (3)難點(diǎn):稻花香里/說(shuō)豐年

        七八個(gè)星/天外

        兩三點(diǎn)雨/山前

        (4)有感情的吟誦。(指名讀、男女生賽讀、齊讀……)

        過(guò)渡:同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們也穿越一把,一起走到辛棄疾的身邊,做他的同行者,和他一起來(lái)欣賞黃沙嶺的夜景。

        2、賞

        上闋:

        (1)詩(shī)人筆下都描繪了什么?

        明月 別枝 鵲 稻花香 蟬鳴 蛙聲

        (2)你看到了什么樣的景象能說(shuō)出來(lái)嗎?

        (3)伴隨著清風(fēng)吹拂,傳來(lái)陣陣稻花香、蛙鳴聲,在詩(shī)人看來(lái),這青蛙也在訴說(shuō),他們會(huì)說(shuō)這什么?

        過(guò)渡:這么充滿詩(shī)情畫意的月夜,真讓人想走進(jìn)了畫卷一般,詩(shī)人走著走著,天氣突然起了變化,發(fā)生了什么?(齊讀下闋)

        下闋:

        (1)詩(shī)人看到了什么?

        (2)過(guò)去很熟悉的茅店找不到了,他心情如何?(急)

        (3)最后結(jié)果如何,他找到避雨的地方了嗎?(齊讀最后一句)(喜)

        過(guò)渡:這一“急”一“喜”,讓夜行更有了一種情致。

        感受:這次夜行,給你留下最美好的記憶是什么?

        3、 寫

        此情此景,真令人回味無(wú)窮,讓我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)黃沙嶺,領(lǐng)略辛棄疾這難得的.悠閑與快樂(lè)吧!(齊讀)

        同學(xué)們,讓我們拿起手中的筆,用我們的語(yǔ)言來(lái)描繪一下這美景吧!

        五、課堂小結(jié)

        這節(jié)課,我們從古詩(shī)詞的語(yǔ)句當(dāng)中看到了一幅鮮活的美景,體驗(yàn)到了詩(shī)人真摯的情感。《西江月 夜行黃沙道中》這支醉人的鄉(xiāng)間夜行曲帶給了我們一種美的享受,趣的體驗(yàn)!

        拓展閱讀:西江月夜行黃沙道中的思想感情

        這首詞描寫的是人們熟悉的月、鳥(niǎo)、蟬、蛙、星、雨、店、橋,然而詩(shī)人把這些形象巧妙地組織起來(lái),卻讓我們感受到一種恬靜的美。詞的上片寫月明風(fēng)清的夏夜,以鳥(niǎo)驚、蟬鳴、蛙噪這些山村特有的音響,把黃沙道寫得生機(jī)勃勃,頗不寂寞;詞的下片以輕云小雨,天氣時(shí)陰時(shí)晴和舊游之地的突然發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)夜行鄉(xiāng)間的樂(lè)趣。作者筆下的一個(gè)個(gè)畫面,流露出詩(shī)人對(duì)豐收之年的喜悅和對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)。這正是作者忘懷于大自然所得到的歡樂(lè)。

        這首詞寫的是作者在山鄉(xiāng)夜行中所見(jiàn)所聞。明月清風(fēng),驚鵲鳴蟬,稻香蛙聲,溪流小橋,構(gòu)成了江南山鄉(xiāng)夏夜一幅優(yōu)美動(dòng)人的畫面。而貫徹全篇的卻是對(duì)大自然的熱愛(ài)和豐收的喜悅。作者善于抓住夏夜山鄉(xiāng)的特點(diǎn),又理解農(nóng)民對(duì)豐收的熱望,加上筆調(diào)輕快,語(yǔ)言優(yōu)美,音節(jié)和諧,使人讀了這首詞仿佛臨其境,馀味無(wú)窮。

        《西江月夜行黃沙道中》表達(dá)了詞人熱愛(ài)大自然,關(guān)心人民生活,企盼豐年的思想情感。

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