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《小石潭記》導(dǎo)讀練習(xí)（精選5篇）
《小石潭記》文筆簡(jiǎn)練，前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊。下面是它的導(dǎo)讀練習(xí)，希望能對(duì)你有所幫助。
《小石潭記》導(dǎo)讀練習(xí) 1
一、課文導(dǎo)讀
(一)作家作品
本文選自《 》。作者 ，字子厚， 代文學(xué)家，唐宋八大家之一，本文是《永州八記》中的一篇。
(二)要點(diǎn)提示
1、 重點(diǎn)字詞
(1)掌握下列加點(diǎn)字注音。
清洌( ) 為坻( ) 佁然( ) 俶爾遠(yuǎn)逝( )
翕忽( ) 參差( ) 犬牙差互( ) 悄愴幽邃( )
(2)掌握下列一詞多義詞語(yǔ)。
從小丘西行百二十步 水尤清冽
從 清
隸而從者 以其境過清
潭中魚可百許頭 以其境過清
可 以
不可久居 卷石底以出
全石以為底
為
為坻，為嶼
(3)重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋
水尤清冽( ) 為坻( )
潭中魚可百許頭( )日光下澈( )
佁然不動(dòng)( ) 俶爾遠(yuǎn)逝( )
斗折蛇行( ) ( )
犬牙差互( ) 悄愴幽邃( )
四面竹樹環(huán)合( ) 無所依( )
2、 理解性默寫
(1)、描寫游魚靜態(tài)的句子： ， ， 。
(2)、描寫游魚動(dòng)態(tài)的句子： ， ， 。
(3)、描寫潭上多姿的樹蔓的語(yǔ)句 ， ， 。
(4)、用比喻寫溪流，寫岸勢(shì)的 ， 。 ， 。
(5)、寫小潭最突出特點(diǎn)的句子 ， ， ， ， 。
3、 重點(diǎn)句子翻譯
(1)潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
(2)、日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)。
(3)、斗折蛇行，明滅可見。
(4)、凄神寒骨，悄愴幽邃。
(5)、近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。
(6)、其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
(7)、蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
(8)、隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。
4、 知識(shí)梳理
第一段寫潭，寫樹。
第二段寫潭水和游魚。
第三段寫源頭，寫岸勢(shì)。
第四段寫感受，抒憤懣。
最后綴述了同游者，屬游記的一般格式。
5、主旨
本文生動(dòng)地描寫了小石潭環(huán)境景物的靜穆和幽美，抒發(fā)了作者貶官失意后的悲涼凄苦之情。
6、重點(diǎn)探究
(1)說說作者筆下的小石潭有哪些特點(diǎn)，并用原文說說作者是怎樣表現(xiàn)這些特點(diǎn)的。
小石潭的特點(diǎn)是“石底”“水尤清冽”。文中寫小石潭“全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖”，不僅寫出了石底的特點(diǎn)，而且寫出了石底翻卷出水面的種種形態(tài)。文中寫“水尤清冽”是通過寫潭中的魚來實(shí)現(xiàn)的�！疤吨恤~可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng);俶而遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂”，都是水清所致，寫魚就是在寫水。
(2)文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，應(yīng)該如何理解?
樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂畢竟是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來。作者是借景抒情，寓情于景，潭中幽深冷寂的氣氛其實(shí)是作者孤凄悲涼心境的反映。
(3)說說作者依次描寫了哪些景物。
本文寫了“小石潭”周圍“竹樹環(huán)合”“青樹翠蔓”的環(huán)境，“卷石底以出”的特點(diǎn)，寫了水清魚歡、源流曲折、岸勢(shì)參差。
7、寫作特點(diǎn)
(1)、寫景善于抓住景物特征
石：全石以為底”“卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖”四個(gè)“為”字形象寫出石的千奇百怪。
水：從聲音寫起，“聞水聲，如鳴珮環(huán)”比喻的修辭手法寫出聲音清脆嘹亮。“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上”正面寫游魚的`生動(dòng)活潑，又從側(cè)面寫出潭水的清澈透明。
(2)、寫景動(dòng)靜結(jié)合
寫游魚，“佁然不動(dòng)”，“俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽”，動(dòng)靜結(jié)合，惟妙惟肖寫出魚的情態(tài)——“樂”，也從側(cè)面寫出了水之清。
寫潭四周的樹木，“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂�！庇行斡猩�，動(dòng)靜結(jié)合，生動(dòng)傳神，語(yǔ)言精練。
寫小溪，“斗折蛇形”就溪身來說，作者形容它像北斗星那樣曲折，這是靜止的;就溪水來說，作者形容它像蛇行那樣蜿蜒，這是流動(dòng)的。這里用了兩個(gè)比喻，一靜一動(dòng)來描寫小溪，形象地寫出了小溪的“曲折有致”形狀。
(3)文章寫景，情景交融。
作者把自己的心情和小石潭的環(huán)境描寫結(jié)合起來，寓情于景。如：作者描寫游魚的那種“似與游者相樂”時(shí)，心情是快樂的，而“寂寥無人，凄神寒骨”的描寫中流露出凄涼憂傷的心情。這既是對(duì)環(huán)境凄涼的感受，也是政治受挫遭謫貶后的憂傷心情的流露。
8、開放性試題
1、柳宗元借小石潭的景色表達(dá)了被貶之后的苦悶抑郁之情。像這種借景抒情表達(dá)心志的文言名篇有很多。請(qǐng)聯(lián)系《醉翁亭記》、《岳陽(yáng)樓記》和《桃花源記》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽靜”為上句，寫出下句使之成為一組對(duì)偶句。(2分)
小 石 潭 凄 寒 幽 靜 ，
下句：
2、文章運(yùn)用駢散結(jié)合的語(yǔ)句描繪出優(yōu)美的意境，令人回味無窮。選出其中你最喜歡的一句，并做簡(jiǎn)單的分析，語(yǔ)言表達(dá)力求簡(jiǎn)潔。
句子：
分析：
3、如果你能經(jīng)“時(shí)空隧道”返回到唐朝，并與柳宗元在小石潭相見，聽他傾訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后，說幾句勸慰的話。其中要恰當(dāng)引述范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》或蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)中的相關(guān)名句。(限在40字以內(nèi))
二、語(yǔ)段閱讀
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
1、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)
(1) 佁然不動(dòng)_________ (2) 俶爾遠(yuǎn)逝_(tái)__________________
(3) 悄愴幽邃_________ (4) 以其境過清_________________
2、翻譯句子
(1) 伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。
(2) 四面竹樹環(huán)合，寂寥無人。
(3)俶爾遠(yuǎn)逝;往來翕忽，似與游者相樂。
3、下列是對(duì)本文的分析，其中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
A、文章開頭采用未見其形，先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。
B、文中采用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水，筆墨經(jīng)濟(jì)，語(yǔ)言優(yōu)美。
C、文章抓住小石潭的景物，從各個(gè)方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生動(dòng)。
D、本文所寫景物，透出作者與同游人的高興愉悅的心情。
4、用課文中的語(yǔ)句回答下列問題
(1) 作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?
(2) 小石潭的全貌怎樣的?
(3) 作者是怎樣描寫潭上景物的?
5、“凄神寒骨，悄愴幽邃”八個(gè)字高度概括了小石潭的什么氛圍，表現(xiàn)了作者怎樣的心情?
《小石潭記》導(dǎo)讀練習(xí) 2
小石潭記
柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者:吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生:曰恕己，日奉壹。
17、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)（）
(1)水尤清冽 冽:___________________
(2)影布石上 布:___________________
(3)隸而從者 隸:___________________
18、下列句子中加點(diǎn)的詞，意義相同的一組是(3分)（）
A、心樂之 馬之千里者
B、不可知其源 其如土石何
C、以其境過清 以中有足樂者
D、乃記之而去 乃石性堅(jiān)重
19、給下面的句子劃分節(jié)奏。(只畫一處)(1分)
其岸勢(shì)犬牙差互
20、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。(4分)
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
_____________________________
21、下面對(duì)文章的理解與鑒賞，不正確的項(xiàng)是(3分)()
A、文章按游覽順序，先寫發(fā)現(xiàn)小石潭，然后描寫水、石、樹、魚等潭中景物，再寫小
潭源流及潭中氛圍，最后記錄同游者，構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)完整。
B、文中的“心樂之”之“樂”表現(xiàn)了作者聽到悅耳水聲之后的欣喜之情；“似與游者相樂”之“樂”則寫出了作者與游人同樂的輕松與快慰之情。
C、本文運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合和動(dòng)靜互襯的表現(xiàn)手法:“全石以為底”是面，“為坻，為嶼，為嵁，為巖”是點(diǎn)；“影布石上”是靜，“往來翕忽”是動(dòng)。
D、“凄神寒骨，悄愴幽邃”這八個(gè)字不僅高度概括了潭中氛圍以及環(huán)境清幽的特點(diǎn)，也含蓄地表達(dá)了作者憂傷、悲涼的心境，是全文的點(diǎn)睛之筆。
答案：
17、答案(1)涼
(2)投射（照映，分布，散布）
(3)隨從
解析
冽：涼。布：投射，照映，分布。隸：隨從。
考點(diǎn)：對(duì)重點(diǎn)字詞的理解。
18、答案：C
解析：A、代詞/結(jié)構(gòu)助詞；B、代詞，可譯為“它”/在“如……何”前面加強(qiáng)反向語(yǔ)氣；C、都是“因?yàn)椤钡囊馑�；D、于是/是。
考點(diǎn)：對(duì)文言虛詞的意義和用法的理解。
19、答案：其岸勢(shì)/犬牙差互
解析：文言文節(jié)奏，要根據(jù)語(yǔ)言順序處理停頓，即按照“主語(yǔ)/謂語(yǔ)/賓語(yǔ)”“定語(yǔ)/中心語(yǔ)”“狀語(yǔ)/中心語(yǔ)”“動(dòng)補(bǔ)”來停頓，以使語(yǔ)意明顯。本題中，“其岸勢(shì)”是主語(yǔ)，“犬牙差互”是謂語(yǔ)。
考點(diǎn)：文言句讀。
20、答案：向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
解析：要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，如上句中的“斗”和“蛇”都是名詞狀語(yǔ)，注意詞類的.活用。另外還須適當(dāng)補(bǔ)充和調(diào)整。
考點(diǎn)：對(duì)文言句意的理解。
21、答案：B
解析：“似與游者相樂”不是“作者與游人同樂”，而是“魚兒與游人相樂”。
從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到流水的聲音，好像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音，心里十分高興�？撤ブ褡樱_辟(一條)道路，順勢(shì)往下走可以看見(一個(gè))小潭，水格外清澈。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷出來，露出水面，成為坻、嶼、堪、巖各種不同的形狀。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠也沒有，陽(yáng)光直照到水底，魚的影子映在水底的石上。魚兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，忽然向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷。好像在和游玩的人逗樂。
向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。小潭的岸勢(shì)像狗的牙齒那樣參差不齊，不能知道溪水的源頭在哪里。
我坐在潭邊，四周竹林和樹木環(huán)繞合抱，寂靜冷落、沒有旁人，使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太過凄清，不能長(zhǎng)時(shí)間地停留，于是記錄下了當(dāng)時(shí)的情景就離開了。
一同去游覽的人還有：吳武陵，龔古，我的弟弟玄宗。隨從跟著同去的，還有姓崔的兩個(gè)年輕人：一個(gè)名叫恕己，一個(gè)名叫奉壹。
考點(diǎn)：對(duì)文章的理解與鑒賞。
《小石潭記》導(dǎo)讀練習(xí) 3
1、該文選自《 》，作者 ______________，唐朝著名 __________ 。
2、注音：
篁( ) 洌( ) 翕( )邃 ( ) 坻( )
3、直接寫潭水清的語(yǔ)句是 __________ ;借石潭的形狀寫潭水清的句子是 __________。
4、下列詞用法不同的是( )
A、聞：隔篁竹，聞水聲 余聞之也久
B、許：先生不知何許人也 潭中魚可百許頭
C、其：以其境過清 不可知其源
D、差：參差披拂 犬牙差互
5、解釋下列句子中加粗的`詞：
�、艔男∏鹞餍邪俣�(西： )
�、平匀艨沼螣o所依 (依： )
�、瞧浒秳�(shì)犬牙差互 (犬牙： )
⑷凄神寒骨，悄愴幽邃(悄愴幽邃： )
�、呻`而從者 (隸： )
6、課文寫景中融有感情，試說說作者觀魚時(shí)是怎樣的心情，游覽到最后又是怎樣的心情?
7、文中與“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”有異曲同工之妙的句子是 __________。
8、第二段對(duì)潭水的描寫，分別從 __________ 等角度去點(diǎn)染，整段文字沒有一個(gè)字寫到__________，卻又無處不在寫 __________。
9、抒發(fā)作者抑郁憂傷之情的一組句子是( )(多選)
A、聞水聲，如鳴佩環(huán) B、青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂
C、四面竹樹環(huán)合，寂寥無人 D、俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽
E、斗折蛇行，明滅可見 F、凄神寒骨，悄愴幽邃
G、以其境過清，不可久居 H、日光下徹，影布石上
《小石潭記》導(dǎo)讀練習(xí) 4
《小石潭記》觀魚時(shí)寫魚“似與游者相樂”，也折射了作者欣賞美景之初的愉悅的感情。
1． 給加點(diǎn)的字注音
篁( )竹 卷( )石底以出 為坻( ) ( ) 然不動(dòng)
寂寥( )無人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互
2．給下列形近字組詞。
3． 文學(xué)常識(shí)填空
①．《小石潭記》的“記”是一種文體,可記敘描寫,也可 ，是屬于 的范疇。
�、冢缎∈队洝返淖髡� ， 是“唐宋八大家”之一，他擅長(zhǎng)于寫 ，本文是
他 的第四篇。
4． 解釋下列句中加點(diǎn)的詞
(1)環(huán) 如鳴佩環(huán)______________ (2)清 水尤清冽_____________
四面竹樹環(huán)合__________ 以其境過清___________
(3)可 潭中魚可百許頭___________ 明滅可見____________
不可知其源_______________ 不可久居____________
5．下列加點(diǎn)的字解釋相同的一項(xiàng)是（ ）
6．下面各組詞的.意義和用法相同的一項(xiàng)是 ( )
A為 為坻為嶼 B 之 乃記之而去
為宮室器皿 余聞之也久
C乃 乃記之而去 D 爾 爾遠(yuǎn)逝
乃不知有漢 惟手熟爾
總結(jié)：而觀魚后坐潭上，感到風(fēng)景“凄神寒骨，悄愴幽邃”，也是作者抑郁憂傷心情的反映。文章寫“樂”。
《小石潭記》導(dǎo)讀練習(xí) 5
一、字詞解釋：
心樂之 水尤清洌 全石以為底 蒙絡(luò)搖綴 參差披拂 魚可百許頭
皆若空游無所依 影布石上 佁然不動(dòng) 俶爾遠(yuǎn)逝 往來翕忽
斗折蛇行 明滅可見 其岸勢(shì)犬牙差互 不可知其源 四面竹樹環(huán)合 凄神寒骨
悄愴幽邃 以其境過清 不可久居
二、翻譯重點(diǎn)句子：
1．聞水聲，如鳴佩（珮）環(huán)，心樂之。
2．伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。
3．全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。
4．青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
5．潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
6．日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
7．潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
8．其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
9．坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
10．以其境過清，不可久居，乃記之而去。
三、課文解讀：
1．從原文第一段看，小潭取名“小石潭”的原因是什么？
2．本文開頭寫“隔篁竹，聞水聲”，后面寫“四面竹樹環(huán)合”有何關(guān)系？
3．第二段寫潭水及水中的游魚，游魚“皆若空游無所依”，從側(cè)面寫出了。寫游魚，既寫出了靜態(tài)，如“ ”；又寫出了動(dòng)態(tài)，如“”，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。
4．文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，該如何理解？
5．結(jié)合選文的寫作背景及作者當(dāng)時(shí)的'處境、心情，談?wù)勀銓?duì)最后一個(gè)自然段的理解。
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