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童話故事新編_小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的童話故事新編_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事新編_小學(xué)生作文1
夜深了，主人們吃過晚飯，都去休息了，廚房里靜悄悄的。
忽然，傳來一陣哭泣聲。紅蘿卜伸頭一看，是一顆大白菜在哭泣。“白菜老弟，你哭什么呀？”紅蘿卜關(guān)切地問�！澳憧次遥瓉砭G盈盈的葉子變黃了，芯里爛出了一個(gè)窟窿，好難受呀！”大白菜越說越傷心。
紅蘿卜仔細(xì)一看，大吃一驚：“你怎么變成這樣了呢？”大白菜繼續(xù)哭訴：“大主人很喜歡用我做菜，常做熘白菜片、炒白菜絲，可是，小主人不喜歡我。所以，我被拋棄了，爛成這樣�！奔t蘿卜納悶，“我記得小主人常常背一首兒歌‘白菜蘿卜營(yíng)養(yǎng)多，小朋友們多吃菜�！蹅兒木S生素C很多的，對(duì)小孩子的.成長(zhǎng)非常有好處，他應(yīng)該喜歡咱們呀！”大白菜嘆口氣說：“哎，那他只是背兒歌，實(shí)際并不喜歡吃我們！”
紅蘿卜、大白菜聊得正歡，小主人來到廚房倒水�！笆裁次堆剑砍舫舻�。”小主人的媽媽聞聲趕來一看，“哎呦，大白菜爛了！紅蘿卜也蔫了。”大白菜和紅蘿卜一起被裝進(jìn)塑料袋，扔到門外的垃圾桶。
童話故事新編_小學(xué)生作文2
很久以前，一條小河邊，有一棵大槐樹，樹上有一個(gè)鳥窩，住著啄木鳥一家三口。啄木鳥爸爸、媽媽都是醫(yī)生，小兒子正在學(xué)醫(yī)。
一個(gè)星期天的黃昏，一家人正在聊天。忽然，傳來一陣敲門聲，原來是一只小黃鶯，“我的主人生病了，請(qǐng)你們趕緊去看看吧！”
啄木鳥爸爸、媽媽立刻啟程。小兒子追上來，“我也去！”一家三口很快來到了小黃鶯的主人家。�。∵@是一棵蘋果樹，樹干爬著很多小蟲，樹的葉子又黃又破，蘋果又小又青。啄木鳥爸爸和媽媽診斷病情后，立馬開始工作。它們的兩只眼珠像兩道橫掃的激光，盯住一條條小蟲子，然后用像鉗子一樣堅(jiān)硬的嘴，一啄一個(gè)準(zhǔn)。啄木鳥小兒子也學(xué)著爸爸、媽媽的樣子，一起給蘋果樹治病。一連幾天，它們辛辛苦苦地工作，終于消滅了樹上所有的小蟲。小黃鶯感動(dòng)得唱起了歡樂的歌，表示感謝。
蘋果樹的.葉子又綠了，結(jié)出了又紅又大的蘋果。小黃鶯和蘋果樹商量，訂做了一面錦旗，送給了啄木鳥醫(yī)生一家，上面寫著：“華佗再世，枯木逢春”。并且送給他們一籃子又甜又脆的大蘋果。
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