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《水調(diào)歌頭》相關(guān)練習(xí)
《水調(diào)歌頭》，是詞牌名之一，又名《元會曲》、《凱歌》、《臺城游》、《水調(diào)歌 》。下面小編整理該作品相關(guān)練習(xí)，歡迎大家閱讀!
《水調(diào)歌頭》相關(guān)練習(xí) 篇1
1、詞前有一小序，其作用是什么?
答：交代作品的緣由。
2、詞的上闕寫問天，下闕寫問月，全詞主旨是通過想象，表達了作者對人生的探索和對親人的懷念之情。
3、詞中直接“問天”的句子是不知天上官闕，今夕是何年;直接“問月”的句子是不應(yīng)有恨，何事長向別時圓;將自然變化與世事遷移聯(lián)系起來抒發(fā)人生感慨的句子是人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。
4、表現(xiàn)作者健康樂觀的情緒和美好祝愿的句子是但愿人長久，千里共嬋娟，它的含義是希望親人年年平安，雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。詞中這句話是作者對子由 說的，后來被人們廣泛應(yīng)用，表達了對遠方親人的美好祝愿。
5、下列對《水調(diào)歌頭》賞析不正確的一項是：( A )
A、這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛，下闕寫詞人在月下對親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。
B、“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?”這一句，抒發(fā)思念親人的感情，表面看來，好像是對月有怨恨之意，其實是寫親人不能團聚的惆悵。
C、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，這句話從人到月，從古到今，對自然和社會作了高度概括，很有哲理意味。
D、全詞情景交融，意境豪放闊大，描寫虛實結(jié)合，充滿了豐富的想象和浪漫的情致，具有強烈的藝術(shù)感染力。
6、對《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》一詞賞析有錯誤的一項是( A )
A、上闕寫詞人把酒問月，萌生了“乘風(fēng)歸去”的奇想，而天上的高寒又使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的'喜愛。
B、下闕寫詞人望月懷人，由感傷離別轉(zhuǎn)為對離人的祝福。在詞人眼里，月圓人團圓是一種自然常理。
C、“但愿人長久，千里共嬋娟”，表明情意的相通不受時空阻隔，這是對一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。
D、全詞以“明月”貫穿，詠月兼懷親人，表達了詞人曠達的胸懷和樂觀的情致。
7、賞讀詩詞，應(yīng)讀出作品的節(jié)奏韻律，把握作品的感情基調(diào)。這首詞感情濃郁，但前后基調(diào)不同，上闋感情纏綿悱惻，下闋則樂觀曠達(或積極樂觀)。
8、“但愿人長久，千里共嬋娟”是廣為傳誦的名句，請你略作賞析。
答：以行去流水般的語言和美妙的境界結(jié)束全詞，表現(xiàn)了詩人樂觀的情懷(或以樂觀的心態(tài)面對不能與親人團聚;對遠方親人的祝福).
9、詞的上片極寫作者在“天上”、“人間”的徘徊、矛盾，下片寫對月懷人，以積極樂觀的曠達情懷作結(jié)。
10、說說你對“但愿人長久，千里共嬋娟”一句的理解。
答：惟愿兄弟彼此珍重，在遠別的時光里共賞中秋美好的月色。
11、這首詞開篇發(fā)問，起筆不凡。“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年�！卑俗髡咴鯓拥那樗�?
答：中秋對月，抒發(fā)了強烈的思親之情，對明月的向往之情和對人生的感慨。
12、這首詞，歷來被認為是中秋詞里最好的一首，《苕溪漁隱叢話》說：“中秋詞，自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢�！蹦阏J為這首詞為什么會獲得如此高的評價?
答：(1)詞人借與明月的對話，探討人生的意義(抒發(fā)人生感慨)，富有哲理;(2)詩的意境豪放而闊大;(3)情懷樂觀而曠達;(4)想象豐富，富有浪漫色彩;(5)語言如行云流水。
《水調(diào)歌頭》相關(guān)練習(xí) 篇2
毛澤東
才飲長沙水，又食武昌魚。萬里長江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，今日得寬余。子在川上曰：逝者如斯夫！
風(fēng)檣動，龜蛇靜，起宏圖。一橋飛架南北，天塹變通途。更立西江石壁，截斷巫山云雨，高峽出平湖。神女應(yīng)無恙，當驚世界殊。
1、選出對第三個整句（即“不管……寬余”）的分析中不正確的一項（ ）
A、詩人既是寫實，又是比喻。
B、詩人用比較的方法，進一步表現(xiàn)了在風(fēng)浪中搏擊的豪邁之情。
C、詩句抒發(fā)了詩人勇敢、無畏的革命激情和斗志。
D、詩人覺得只有與風(fēng)浪搏斗才能感到舒暢。
2、對詩人引用的孔子的一句名言所作的分析，哪一項不正確（ ）
A、這句話的原意是以流水的一去不復(fù)返，比喻時間的流逝，告誡人們，要努力創(chuàng)造美好的事物。
B、詩人借用這句話，是激勵自己和人民要以只爭朝夕的'精神，加速建設(shè)自己的國家。
C、這句話在詞中起承上啟下的作用。
D、孔子的話是一個比喻句。
3、對下片第三個整句（即“更立……平湖”）的分析不正確的一項是（ ）
A、“西江”指的是從四川宜賓到湖北宜昌的一段長江。
B、“石壁”指計劃要建的三峽大壩，“巫山”即巫山山脈，長江橫截穿過巫山，形成著名的長江三峽。
C、“巫山云雨”這個典故出自《高唐賦》。
D、“高峽”指巫峽，“平湖”指建造好的水庫。
4、對整首詞的藝術(shù)特點的分析，不當?shù)囊豁検牵?）
A、豐富奇特的想像
B、巧妙地引用歌謠
C、借用古語來過渡和抒情
D、用神話故事來烘托祖國建設(shè)的突飛猛進
5、詩人寫“神女”之“驚”，對贊頌“宏圖”有什么作用》不寫“長江流水”，而寫“巫山云雨”，用意何在？
答案：
1、D
2、A
3、D
4、A
5、寫“神女”之“驚”，起到了有力的烘托作用，表明社會主義建設(shè)的偉大成就與宏偉氣勢，是前無古人的。加入這浪漫的一筆，顯示“宏圖”之“起”所具有的驚天地、動鬼神的巨大威勢，使詞的境界更為雄放神奇，增強了感染力。另：用“截斷巫山云雨”一句，妙處有三：一是與后邊的“神女”相聯(lián)系；二是反襯出“西江石壁”之高，連天上的云也阻截住了；三是反襯出人民氣魄和力量之大，敢于擋住“神女”的行路，因為傳說中的“神女”是早晨為云，晚上為雨�？梢娫娙藢ι裨拏髡f的點化是巧妙的。
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