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    1. 行走在古詩詞中作文

      時間:2020-07-18 17:52:16 詩詞 我要投稿

      行走在古詩詞中作文

        篇一:行走在古詩詞中

      行走在古詩詞中作文

        星期三是圣誕節(jié),下午第二節(jié)、第三節(jié)課我們班舉行了“陽光葵花田”賽詩會。

        首先是比賽《母語誦讀》中的詩,然后是按小組比賽古詩詞。古詩詞要讓我們猜對、填對、連對、找對還要背對,才算哪一組勝利,一題答對加10分。我們小組同學經過努力獲得了第一名。賽詩會結束以后,老師給我們每人發(fā)了蘋果、桔子還有棒棒糖等。我們覺得今天下午好開心!

        篇二:行走在古詩詞中 

        10月14日,我們福山外國語小學舉辦了一場古詩詞朗誦會,每個班的同學都穿著統一的服裝,匯集在大禮堂,等待著演出。

        我們三(五)班是第四個出場表演的,我們班表演的朗誦文章是《論語》中的“學而第一”,我站在第三排。因為同學們在前幾天都將這篇文章背得非常熟練,所以在表演的時候大家都很連貫,并且富有感情。

        我印象深刻的還有朗誦《木蘭辭》、《少年中國說》等文章的班級,有的班還把《靜夜思》用歌曲的形式唱了出來。

        散場后,同學們都很開心,這次朗誦會非常地成功!

        篇三:行走在古詩詞中 

        “少年智,則國智;少年強,則國強……”我們全神貫注地吟誦著這次古詩吟誦會的古詩詞《少年中國說》!

        比賽前,顧老師一邊辛勤地指導大家有感情地朗誦作品排練動作,一邊抽空為大家的`朗誦準備精美的PPT;家長們?yōu)榇蠹屹I了演出時要統一的服裝還陪伴著我們一起排練;我們也配合著排練做出一個個整齊有力的動作。

        比賽那天,首先出場的是一、二、三年級的弟弟妹妹們,他們那清晰、有力的朗讀聲感染了我。我在心中暗暗地對自己說:弟弟妹妹們都能那么宏亮地朗讀古詩,我們四年級了,是大哥哥大姐姐了,我們的朗讀要比他們更上一層樓。

        輪到我們班上場了,我們小跑著上了舞臺,我們動作整齊,聲音既清晰又洪亮地朗誦完了《少年中國說》。當我們下場時,全場霎時掌聲雷動。我們就伴隨著那熱烈地掌聲走下舞臺,回到了座位上。

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