對老師感恩的詩詞

　　教師是點燃自己，照亮別人的紅燭。他們在祖國的教育事業(yè)上默默地奉獻出了人生最寶貴的青春。下面是小編為您帶來的是對老師感恩的詩詞相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。

　　1、《鳴沙石室佚書·太公家教》

　　清·羅振玉

　　弟子事師，敬同于父，習(xí)其道也，學(xué)其言語。

　　忠臣無境外之交，弟子有柬修之好。一日為師，終身為父。

　　【譯文】

　　學(xué)生侍奉老師，應(yīng)當(dāng)像對待父親一樣恭敬，要學(xué)習(xí)老師的文化知識和道德為人，還要學(xué)習(xí)老師說話的方式和技巧。

　　忠臣不應(yīng)該有境外的私交，學(xué)生應(yīng)該有主動給老師柬修的好意。哪怕只當(dāng)了你一天的老師，也要終身作為父親那樣敬重。

　　2、《新竹》

　　清·鄭燮

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

　　明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

　　【譯文】

　　新竹子能高于舊竹枝，全憑借老枝的扶持。

　　下一年若再有竹子生出，將會長得跟更挺拔，將這池塘滿滿圍繞。

　　3、《奉和令公綠野堂種花》

　　唐·白居易

　　綠野堂開占物華，路人指道令公家。

　　令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

　　【譯文】

　　綠野堂建成之后占盡了萬物的精華，路人指著宅子說這是裴令公的家啊。

　　裴令公的桃李學(xué)生遍布天下，哪里用得著再在門前屋后種花呢？

　　4、《蜂》

　　唐·羅隱

　　不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。

　　采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

　　【譯文】

　　無論在平原還是在山尖，美麗的春光盡被蜜蜂占。

　　采集百花釀成了蜜以后，不知道為誰辛苦為誰甜？

　　5、《無題》

　　唐·李商隱

　　相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。

　　蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

　　【譯文】

　　相見機會本已難得，別離時苦分舍更難；何況正當(dāng)暮春時節(jié)，百花凋殘。

　　春蠶直到死時，纏綿的絲兒才吐完；蠟燭燒成灰燼后，不斷的淚方流干。

　　早晨梳妝對鏡，只愁云鬢易改色；長夜獨自吟詩不寐，應(yīng)感到月色清寒。

　　蓬萊山離這兒也不算太遠，卻無路可通；青鳥啊，請為我殷勤地去探看。

　　6、《春夜喜雨》

　　唐·杜甫

　　好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。

　　野徑云俱黑，江船火獨明。

　　曉看紅濕處，花重錦官城。

　　7、《題太公釣渭圖》

　　明·劉伯溫

　　璇室群酣夜，璜溪獨釣時。

　　浮云看富貴，流水淡須眉。

　　偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。

　　軒裳如固有，千載起人思。

　　8、《聽穎師彈琴》

　　唐·韓愈

　　昵昵兒女語，恩怨相爾汝。劃然變軒昂，勇士赴敵場。

　　浮云柳絮無根蒂，天地闊遠隨飛揚。喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰。躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強。

　　嗟余有兩耳，未省聽絲篁。自聞穎師彈，起坐在一旁。

　　推手遽止之，濕衣淚滂滂。穎乎爾誠能，無以冰炭置我腸。

　　9、《尋雍尊師隱居》

　　唐·李白

　　群峭碧摩天，逍遙不記年。

　　撥云尋古道，倚樹聽流泉。

　　花暖青牛臥，松高白鶴眠。

　　語來江色暮，獨自下寒煙。

　　10、《酬問師》

　　唐·劉商

　　虛空無處所，仿佛似琉璃。

　　境何人到，禪心又過詩。

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