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    1. 祝福魯迅學(xué)案設(shè)計

      時間:2024-09-04 00:42:03 魯迅 我要投稿
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      祝福魯迅學(xué)案設(shè)計

        小說三要素:

        人物:肖像、語言、動作、心理------

        情節(jié):開端-發(fā)展-高潮-結(jié)局(序幕、尾聲)

        環(huán)境:自然環(huán)境、社會環(huán)境

        知識點回顧

        小說集: 《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》

        散文集: 《朝花夕拾》

        散文詩集:《野草》

        雜文集: 《華蓋集》、《熱風》、《墳》《華蓋集續(xù)編》、《且介亭雜文》《而已集》、《二心集》 等

        整體感知:

        閱讀全文,按故事的"序幕-開端-發(fā)展-高潮-結(jié)局-尾聲"的順序把全文分為六部分;情節(jié)--內(nèi)容--順序

        序幕 祝福景象與魯四老爺

        結(jié)局 祥林嫂凄然死去

        開端 祥林嫂初到魯鎮(zhèn)

        發(fā)展 祥林嫂被迫改嫁

        高潮 祥林嫂再到魯鎮(zhèn)

        尾聲 祝福景象和我的感受

        本文的記敘順序是什么?采用這樣的記敘順序有什么作用?

        倒敘手法

        倒敘手法的作用

        把祥林嫂悲慘的結(jié)局放在開頭,巧妙地設(shè)置了懸念,使讀者急于探求事情的原委,有一定的吸引力;

        把祝福的景象和祥林嫂的死連在一起,形成強烈的對比,有震撼人心的力量,突出文章的主題。

        研讀:人物形象--祥林嫂

        閱讀課文,寫出祥林嫂人生悲劇的情節(jié)提綱;

        祥林嫂--悲慘遭遇

        外逃幫傭,初到魯鎮(zhèn)

        被人劫回,被迫改嫁

        喪夫失子,再到魯鎮(zhèn)

        捐獻門檻,未能贖罪

        逐出魯家,淪為乞丐

        祝福之夜,凄然死去

        找出文中對祥林嫂進行的三次肖像描寫,看看她發(fā)生了怎樣的變化,這樣描寫的作用是什么?

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