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賞析《老人與海》的意象
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍�1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。下面是小編整理的賞析《老人與海》的意象，歡迎大家分享。
《老人與�！窋⑹龅氖枪虐屠蠞O夫桑提亞哥84天未捕到魚了，同行都遠離他，最崇敬他的孩子也離開了他。第85天他又獨自一人乘船出航到很遠的地方竟捕捉到一條比小船還長兩英尺的大馬林魚�？纱篑R林魚是魚中豪杰：它機靈、沉著、“搏斗起來一點也不驚慌”，老人被它拖了兩天兩夜，還不斷被它掀起的大浪摔倒在船上，被它牽走的釣索勒得背脊生痛，兩手血肉模糊。當時老人只要割斷繩索就可以擺脫困境，但他沒有這樣做，而是靠喝冷水、吃生魚片加大體力，最終制服了大魚，獵獲了他夢寐以求的目標。但在歸途中，又被成群的鯊魚輪番侵食。桑提亞哥拼出全力搏斗，最終還是輸給了鯊魚。當他回港上岸時，老人帶回的只是一艘空船和自己疲憊不堪的身軀，因為大馬林魚被鯊魚吃得只剩下一副骨脊。所幸的是極度困乏的老人在夢里夢見了那藍色的海洋和勇猛的獅子，而最崇敬他的孩子也一直守在他身旁。
《老人與�！肥歉鶕�(jù)真人真事的故事加工而成的小說，所以它既是一部現(xiàn)實主義的力作，又是一部有多層寓意且寓意很深的作品。發(fā)表后立刻被譯成多種文字。各國文學評論界對作品的藝術(shù)造詣都無一例外地給予很高評價。桑提亞哥的"硬漢"而又矛盾的形象、作品的結(jié)尾及隱喻無處不在啟發(fā)人們細細思索，反復吟味。
作品中的主人公桑提亞哥在故事的開頭就處于不利地位，同行都認為他“倒了血霉”。但他認為“痛苦對一個漢子來說，算不上什么�！痹诘�85天，他又明知其難為卻勇其為地“駛向更遠的地方”，終于捕到一條力量比他大得多的大馬林魚�？深H有心計的馬林魚用沉穩(wěn)剝奪他的睡眠、用苦刑折磨他的身體，但不認輸?shù)睦先藳Q心跟它“奉陪到死”。
當馬林魚被鯊魚咬去大約四十磅肉時老人還不曾沮喪，甚至很英雄地想著：“一個人并不是生來就給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！焙Ｃ魍瓦@樣借主人公桑提亞哥的話表達了他自己認為在當時人們應有的生存信念。
海明威曾經(jīng)還說過：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能夠?qū)懙米銐虮普娴脑�，他們也能代表許多其他事物�！狈治鲞@段話，再結(jié)合書中許多內(nèi)證，我們便可解讀《老人與�！分性S多作者隱含的思想依托。
一、“一個真正的老人，一個真正的孩子�！�
如前所述，在桑提亞哥的身上，寄寓著作者的理念：一個真正的人，從失敗中走來，還得繼續(xù)面對未來。面對，是獲得成功的前提，勇敢面對，才有獲得成功的希望。
老人成功了。那條碩大的馬林魚斗智斗勇但沒能斗得過老人的意志。雖然老人最終敗在鯊魚群中，那是因為“駛得太遠”，孤軍奮戰(zhàn)之故。在兩天兩夜的搏斗中，老人一直就自信有加：“我是個不同尋常的老頭兒�！辈猿种粭l生命法則：“一個人并不是生來就給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！睘槭裁础按虿粩∷�?”一個真正的人，在逆境中也是一名飆起的硬漢。老人雖然身陷困境，但他始終心中有孩子，夢中有獅子，書中的孩子----曼諾林就如同他過去強壯有力的自己;當然無疑，也是他將來獵取更大目標的自己;夢中的獅子則如同他的人生目標，無疑也是他的力量動力。老人“愛它人，如同愛這孩子一樣�！�
經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)的海明威，面對著戰(zhàn)爭后遺癥給社會帶來的混亂和毀滅、給人們帶來的遺憾和幻滅，他覺得人們要在社會中生存下去就必須具有老人那種"打不敗"的硬漢子精神。書中的孩子就實現(xiàn)了作者的這一愿望。面對“倒了血霉”，但仍堅韌不拔的老人，孩子仰慕地稱贊道：“好漁夫很多，還有些很了不起的。但頂呱呱的只有你�！边�說“男子漢就該這么干。”當老人獲得的成功又化為烏有時，孩子樂觀而又執(zhí)著地反復說“我不在乎。我昨天逮住了兩條。然而我們現(xiàn)在要一起釣魚，因為我還有好多事要學�！�
“你得趕快好起來，因為我還有好多事要學，你可以把什么都教給我�！�
由此看來，作者在桑提亞哥的身上寄寓的“真正老人的老人”形容再鮮明不過了：經(jīng)歷了創(chuàng)傷和失敗又能勇敢地面對，實質(zhì)上就是一種滄桑硬漢的形象，更是一種英雄行為。是英雄就能產(chǎn)生傳達力和滲透力。而這個“真正的老人”用他未被打敗且表現(xiàn)得十分勇敢的張力替作者成功地完成了對“一個真正孩子”成長為英雄似的硬漢的誘導責任。
二、“真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚�！�
人與海的對抗本身就意味著是以渺小的力量去與偉大的合力作較量，再加之為“老人”與海，這就注定了是一場打不贏的戰(zhàn)爭。故事的結(jié)尾雖寄意渺小的人類只要憑著一股不被打敗的意志和與強大拼殺的物質(zhì)條件(結(jié)實的身體)及拼殺技巧，即使暫時不能取勝，也能與之抗衡且不被打倒。但熱力四散的作品往往在大架子下面還涵蓋許多作者有意鋪下的其他耐人尋味的細節(jié)。仔細品味故事細節(jié)，我們不難看出“真正的大�！敝浴罢嬲保鋵嵕驮谟谒徐届坏娘L光和大小都各具風格的馬林魚、鯊魚、飛魚、金槍魚、鯕鰍魚……，大海的胸懷是寬廣而厚重的：上承日月光華，下容海藻生靈。雖然有殘暴的時候，但多數(shù)時候是"仁慈并十分美麗的。"老人愛海，他目之所極的海洋，大抵都是色調(diào)明麗且極富動感：“深藍色的水中穿梭地閃出點點紅色的浮游生物，水在陽光照耀下變幻出奇異的光彩�！薄八嫔蠋讛偙惶枙竦冒l(fā)白的黃色馬尾藻和一只緊靠著船舷浮動的僧帽水母，它那膠質(zhì)的浮囊呈紫色，具有一定的外形，閃現(xiàn)出彩虹般的色彩�！崩先嗽f：“海里有我們的朋友，也有我們的故人�！奔此闶悄莻�差不多就要把他拖垮的馬林魚，在老人看來，它就像是“我的兄弟”，還有搶奪他的戰(zhàn)利品的鯊魚是“生就一副好體格，能游得跟海里最快的魚一般，周身的一切多很美�！苯饦岕~“壯實而氣血旺盛”，鯕鰍“躍出水面的當兒，在最后一線陽光中確實像金子一般在空中彎起腰子撲打著，一次次躍出水面，像在做雜技表演�！焙＠锾N藏的這些有靈性的生物，就好比是大海的孩子，平時他們在大海的溫床上遵循著自己的生活原則，但一旦有來犯的人類，它便又合成一股強勢對抗著。海明威筆下的故事情節(jié)與其說是老人與魚的拼殺，不如干脆說就是老人與海的搏斗。馬林魚把老人折磨得鮮血淋漓是得益于海水的助力;鯊魚戰(zhàn)敗了老人也是憑借了海水的推力。大海對魚的關(guān)護全然不同于人類母親對孩子的拘囚或忤拗，而是讓它的孩子在遭遇不測之時同心戮力地反擊、進攻直至獲勝�！罢嬲拇蠛！本瓦@樣孕育著自己“沉著、健壯、似乎是毫無畏懼而信心十足的魚�！睙o怪乎老人也不得不對這樣“真正的魚”發(fā)出禮贊似的心靈告白，“你要把我害死了啦，魚啊 。不過你有權(quán)利這樣做。我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西，老弟。來，把我害死吧。我不在乎誰害死誰。”強悍的群鯊蜂擁而來：“灰鯖鯊游得那么快，那么健壯，武器齊備，以致所向無敵�！钡嵌嗨黪徥恰懊利惗绺叩�，見什么都不怕�！薄凹永Z鯊是最可惡的鯊魚，既殺生又吃腐，但就是這些大海的復仇之子”，實現(xiàn)了作者筆下的“一些真正的鯊魚”的構(gòu)想。
英國當代著名小說家、評論家安東尼·伯吉斯在評論《老人與�！窌r寫過這樣的見解：“這個樸素的故事里充滿了并非故意賣弄的寓意……作為一篇干凈利落的陳述性散文，它在海明威的全部作品中都是無與倫比的。每一個詞都有它的作用，沒有一個詞是多余的�！蔽覀冏x著這絕非多余的海的深博和魚的強勢的描寫忽又悟出作者匱贈我們的第二個啟示：善待海洋，和平相處!
三、“代表"的"許多其他事物”。
如前所述，《老人與�！芳仁菍憣嵉膬�(yōu)秀作品，但又不乏深層寓意。作品中諸多細節(jié)表達了作者對世間萬物皆同理的看法。老人釣魚的過程就涵載了如同兒童學步、青衿求學、獵人捕魚、科學探險……等諸多事物的運作規(guī)律。下面擷其幾點簡要析來：
首先，老人桑提亞哥不斷夢見獅子的心理佳境，就暗含了作者對人生奮起的基本要求。海明威認為，一個人對事物的遠見是最最重要的，作家對事物的遠見是作品的來源。那么，蕓蕓眾生如果對自己所追求所駕馭的事業(yè)也有自己的遠見，即各人夢中有獅子，那么這份遠見或者說這頭獅子就會成為牽引人生奮斗的力量。
第二，桑提亞哥一連幾天被釣索勒、被海浪摔、被大魚牽引的小船晃得頭暈、惡心，但他在心里不斷地抬充自己：“你是行的。你永遠是行的�！薄拔乙c你們奉陪到底!”桑提亞哥的這種"奉陪到底"的決心正是作者極力推崇的人生奮斗過程中極其寶貴的堅忍耐挫的意志。
第三，老人一面與捕到的大魚周旋較量，一面又不斷地喝水吃魚。邊吃還邊想著，為了長力氣，要常吃白色海龜?shù)啊！霸谖逶路葸B吃了整整一個月，使自己到九、十月份能身強力壯，去逮地道的大魚。”這些看似閑筆，其實正是非文學大手不及的藝術(shù)點睛。任何付出都不能空腔釋能，如兒童成長要食物營養(yǎng)、青衿求學要讀書營養(yǎng)、作家寫書要生活營養(yǎng)、科學發(fā)明要技術(shù)營養(yǎng)……世間萬物皆相通，做任何事物的過程中補充能量，養(yǎng)精蓄說都是不可須臾放松的關(guān)節(jié)。
還有一種對《老人與�！纷飨笳饕饬x的理解，認為小說中許多義象表明了作者對文學創(chuàng)作過程的描述。如“他是個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人”，象征著作家離群索居的寫作生活，老人如同鍥而不舍且雄心勃勃的作家、大魚如作品的崇高境界、鯊魚為文藝批評者;釣魚技術(shù)則又象征創(chuàng)作技巧。的確，作家的生活就是一種孤寂生涯;作家勞動的艱辛正如海明威自己所言：“你不得不去你必須去的地方，不得不干必須干的工作，并且不得不看你必須看的事物。”以尋找寫作源泉。大馬林魚與鯊魚，前者為接受審視的作品，后者為審視品味作品的書評人物，作品與批評之間并非對立而是合二為一的。當我們讀到老人帶著大馬林魚回歸途中被鯊魚搶食時，自然會聯(lián)想到馬林魚的味美肉鮮。那么順此思路繼而想象一部成功的作品能被眾多書評者如此追蹤并解析，本身就印證了它的品質(zhì)高意象美。
以寫實而達到了象征寓意是《老人與�！返闹饕囆g(shù)特色。這是海明威藝術(shù)造詣達到爐火純情的程度所至。正如一個優(yōu)秀的詩人在他努力再現(xiàn)原汁原味生活的詩作中不經(jīng)意地援用了典故一般，并未刻意追求，只是底蘊深厚使然。
內(nèi)容簡介
《老人與�！贰独先伺c�！饭适碌谋尘笆窃�20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
創(chuàng)作背景
《老人與�！贰独先伺c�！愤@本小說是根據(jù)真人真事寫的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，海明威移居古巴，認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴風雨中沉沒，富恩特斯搭救了海明威。從此，海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起出海捕魚。
1936年，富恩特斯出海很遠捕到了一條大魚，但由于這條魚太大，在海上拖了很長時間，結(jié)果在歸程中被鯊魚襲擊，回來時只剩下了一副骨架。
1936年4月，海明威在《鄉(xiāng)紳》雜志上發(fā)表了一篇名為“碧水之上：海灣來信”的散文，其中一段記敘了一位老人獨自駕著小船出海捕魚，捉到一條巨大的大馬林魚，但魚的大部分被鯊魚吃掉的故事。當時這件事就給了海明威很深的觸動，并覺察到它是很好的小說素材，但卻一直也沒有機會動筆寫它！
1950年圣誕節(jié)后不久，海明威產(chǎn)生了極強的創(chuàng)作欲，在古巴哈瓦那郊區(qū)的別墅“觀景社”，他開始動筆寫《老人與海》（起初名為《現(xiàn)有的�！罚５�1951年2月23日就完成了初稿，前后僅用了八周。4月份海明威把手稿送給去古巴訪問他的友人們傳閱，博得了一致的贊美。
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