孔子游春的課文理解

　　一、難句段講解

　　水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化水真是真君子��！

　　這是孔子說(shuō)的話(huà)。他抓住了水的特點(diǎn)，根據(jù)這些特點(diǎn)說(shuō)水有德行、有情義、有志向、善施教化，并以此來(lái)引導(dǎo)弟子做人要做真君子。

　　二、佳句段賞析

　　大自然多像一位偉大的母親！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子，和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ)

　　這里作者把大自然比作一位偉大的母親，可見(jiàn)對(duì)自然的無(wú)比喜愛(ài)和贊美之情。

　　三、課文簡(jiǎn)析

　　課文生動(dòng)地描述了孔子帶弟子到泗水河畔游賞、巧借河水誘導(dǎo)弟子的故事，表現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)及師生之間真摯的情誼。

　　課文可分為四段：

　　第一段（第一至二自然段）：寫(xiě)春天到了，孔子帶弟子到風(fēng)光迷人的泗水河畔游賞。

　　第二段（第三至九自然段）：寫(xiě)孔子凝望泗水的碧波，說(shuō)了一番意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，弟子們聽(tīng)了很驚訝。

　　第三段（第十自然段）：寫(xiě)孔子和弟子娛樂(lè)。

　　第四段（第十一至十七自然段）：寫(xiě)孔子聽(tīng)了弟子子路和顏回講述自己的志向后，十分興奮。

　　四、寫(xiě)作特點(diǎn)

　　課文把孔子帶弟子游賞與他對(duì)弟子的循循善誘交融在一起作為重點(diǎn)進(jìn)行描述。其寫(xiě)作特點(diǎn)有：第一，巧妙運(yùn)用比喻和排比的修辭手法，描寫(xiě)春天到來(lái)時(shí)的美景；第二，以水為話(huà)題，借物明理，內(nèi)涵十分豐富、厚重，激發(fā)讀者了解其深層的人生哲理的興趣。

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