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    1. 《浣溪沙》《山行》閱讀練習(xí)及答案

      時(shí)間:2024-09-19 02:06:40 浣溪沙 我要投稿
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      《浣溪沙》《山行》閱讀練習(xí)及答案

        【原文】

      《浣溪沙》《山行》閱讀練習(xí)及答案

        浣溪沙

        [宋]晏殊

        一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時(shí)回?

        無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。

        山行

        [宋]葉茵

        青山不識我姓字,我亦不識青山名。

        飛來白鳥似相識,對我對山三兩聲。

        【問題】

        7.(1)根據(jù)晏殊《浣溪沙》的語境,仿照下面的示例,賞析“小園香徑獨(dú)徘徊”。

        示例:“青山不識我姓字,我亦不識青山名”,運(yùn)用擬人手法,從“山”與“我”的關(guān)系著筆,敘述詩人一人獨(dú)行于從未到過的山中的經(jīng)歷,寫出了詩人左顧右盼中的孤凄感受。(2

        分)

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       。2)對《浣溪沙》和《山行》賞析不正確的是(2分)(▲)

        A..《浣溪沙》在傷春的表層意象中,蘊(yùn)涵著強(qiáng)烈的時(shí)間意識和生命意識,給人以哲理性的啟迪和美的藝術(shù)享受。

        B.“無可奈何花落”,意為對春花的凋落感到?jīng)]有辦法,形容留戀春景而又無法挽留的心情,后來泛指懷念已經(jīng)消逝了的事物的惆悵心情。

        C.《山行》給我們展示了一幅又一幅的山中絢麗景色,抒發(fā)了自己到一座從未到過的山時(shí)所產(chǎn)生的特有感受。一人獨(dú)行山中,左顧右盼中似覺孤凄;而空寥中突然傳來幾聲鳥鳴,于是頓有“似曾相識”之感。

        D.《浣溪沙》語言婉麗,畫面生動(dòng);《山行》用語質(zhì)樸,似無意“著色”,但青山、白鳥的如實(shí)繪出,顯得素凈、淡雅。

       。3)晏殊和葉茵的作品,都寫見到了鳥兒(燕子、飛鳥)的“似曾相識”之感,但包含其中的情感相同嗎?請作簡析。(2分)。(2分)

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        【參考答案】

        7.(1)“小園香徑獨(dú)徘徊”,融情于景(或情融景中,或寓情于景,或景中含情)(1分),詩人獨(dú)自一人在花間踱來踱去,心情不能平靜。寫出了詩人傷春、惜春的感情。(1分)

       。2)(2分)C(作者并沒有給我們展示山中一幅幅絢麗景色,而是只談了自己的一點(diǎn)感受,是到一座從未到過的山時(shí)所產(chǎn)生的特有感受:一人獨(dú)行山中,左顧右盼中似覺孤凄;而空寥中突然傳來幾聲鳥鳴,于是頓有“似曾相識”之感。)

        (3)不同!朵较场分械闹魅斯吹健八圃嘧R”的燕子,包含了物是人非的無奈和懷舊傷今之情;而《山行》的主人公獨(dú)行山中遇見飛鳥,則流露出驚喜之情。(只有判斷,而無簡析,不給分;判斷對,簡析錯(cuò),給一分;兩者都對,給2分)

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