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    1. 中考文言文重點(diǎn)篇目解讀《觀滄!

      時(shí)間:2024-09-13 16:08:07 觀滄海 我要投稿
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      中考文言文重點(diǎn)篇目解讀《觀滄海》

        【作者】曹操【朝代】?jī)蓾h

      中考文言文重點(diǎn)篇目解讀《觀滄!

        東臨碣石,以觀滄海。

        水何澹澹,山島竦峙。

        樹木叢生,百草豐茂。

        秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

        日月之行,若出其中。

        星漢燦爛,若出其里。

        幸甚至哉,歌以詠志。

        【譯文】

        東行登上碣石山,來(lái)觀賞大海。海水波濤洶涌,山島高聳挺立。

        樹木蒼翠茂密,各種草豐盛茂密。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)頃波濤溯涌澎湃。

        日月好象是在海濤中運(yùn)行,光彩耀眼的星辰好象是在海濤中閃爍。

        慶幸到了極點(diǎn)啊,就用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)白己的心愿和志向吧。

        【主題思想】

        通過(guò)登高攬勝所見山水的壯麗景色,熱情歌頌了包羅萬(wàn)象的遼闊大海和生機(jī)勃勃的山島樹木,抒發(fā)了自己氣吞山河的豪情壯志,表現(xiàn)了建功立業(yè),統(tǒng)一天下的宏偉政治抱負(fù)和奮發(fā)樂觀的精神。

        【理解背誦】

        1《觀滄!分兄饕磉_(dá)方式是描寫,但是也有兩句詩(shī)是敘事的,這兩句詩(shī)是:東臨碣石,以觀滄海。

        2.對(duì)景物作總寫,渲染大海蒼茫動(dòng)蕩氣勢(shì)的句子是:水何澹澹,山島竦峙。

        3.詳細(xì)寫詩(shī)人見到的景象,用欣欣向榮的景象點(diǎn)染大海的勃勃生機(jī)的句子是:秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

        4.描寫詩(shī)人想象中的景象,表達(dá)自己博大胸懷的句子是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。

        5.毛澤東《浪淘沙北戴河》中有句:蕭瑟秋風(fēng)今又是!队^滄海》中與之意思相近的是:

        秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

        【作者簡(jiǎn)介】

        曹操(155年-220年),字孟德,小字阿瞞,沛國(guó)亳州人。東漢末年著名的軍事家、政治家和詩(shī)人,三國(guó)時(shí)代魏國(guó)的奠基人。曹操精兵法,善詩(shī)歌,抒發(fā)自己的政治抱負(fù),并反映漢末人民的苦難生活,氣魄雄偉,慷慨悲涼;散文亦清峻整潔,開啟并繁榮了建安文學(xué),給后人留下了寶貴的精神財(cái)富,史稱建安風(fēng)骨,魯迅評(píng)價(jià)其為改造文章的祖師。同時(shí)曹操也擅長(zhǎng)書法,尤工章草,唐朝張懷瓘在《書斷》中評(píng)其為妙品。

        【創(chuàng)作背景】

        建安十二年(公元207年),曹操親率大軍北上,追殲袁尚和袁熙殘部,五月誓師北伐,七月出盧龍寨,臨碣石山。他躍馬揚(yáng)鞭,登山觀海,面對(duì)洪波涌起的大海,觸景生情,寫下了這首壯麗的詩(shī)篇。

        《觀滄!肥墙杈笆闱,把眼前的海上景色和自己的雄心壯志很巧妙地融合在一起!队^滄!返母叱狈旁谠(shī)的末尾,它的感情非常奔放,思想?yún)s很含蓄。不但做到了情景交融,而且做到了情理結(jié)合、寓情于景。因?yàn)樗睿愿袉l(fā)性,更能激發(fā)我們的想像,更耐人尋味。過(guò)去人們稱贊曹操的詩(shī)深沉飽滿、雄健有力,如幽燕老將,氣韻沉雄,從這里可以得到印證。全詩(shī)的基調(diào)為蒼涼慷慨的,這也是建安風(fēng)骨的代表作。

        【簡(jiǎn)答題】

        1.試對(duì)日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。兩句作簡(jiǎn)要賞析。

        運(yùn)用豐富奇特的想象,大膽的夸張進(jìn)行虛寫,將眼前海上的景色與自己的雄心壯志融合在一起,創(chuàng)造了一種宏大的意境。表達(dá)了詩(shī)人統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的雄心壯志和博大的胸懷。

        2.詩(shī)句中的若字用得好,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)好在哪里。

        兩個(gè)若字表明這是寫的是虛景,是作者的想象之景,有助于描繪大海吞吐日月星辰,包容星漢的壯闊景象,更能突出詩(shī)人的博大胸懷和宏偉的政治抱負(fù)。

        3.本文的寫作特點(diǎn)。

        借景抒情,寓情于景中,句句寫景,又是句句抒情,意境開闊,氣勢(shì)雄渾,蒼涼慷慨。

        4.這首詩(shī)描寫了大海的遼闊壯美,具體描繪了哪些所見實(shí)景和所想虛景?

        河水、山島、樹木、秋風(fēng)、洪波、日月星辰等。

        分別從哪兩個(gè)方面來(lái)寫的?

        從靜態(tài)事物寫到動(dòng)態(tài)事物。

        在這些山水景物的描繪中,你感覺出這是一位怎樣的詩(shī)人形象?

        一位胸懷寬廣、躊躇滿志、建功立業(yè)、抱負(fù)遠(yuǎn)大的詩(shī)人形象。

        5.曹操的詩(shī)都是以慷慨悲壯見稱,那么《觀滄!肥遣皇悄?若不是,請(qǐng)用四個(gè)字表達(dá)。

        《觀滄!匪悴簧峡犊瘔,可概括為雄奇豪邁。從作者寫的雄偉奇麗可以看出。

        6.請(qǐng)你展開合理的想象,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起所表現(xiàn)的畫面描述出來(lái)。

        (樹木凋零)秋風(fēng)陣陣,呼呼作響,詩(shī)人站在遼闊的在海邊,面對(duì)波濤洶涌的大海,心潮與大海一起涌動(dòng),感慨萬(wàn)千。

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