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    1. 貼春聯(lián)的作文

      時(shí)間:2024-09-22 04:26:06 對(duì)聯(lián) 我要投稿

      【實(shí)用】貼春聯(lián)的作文合集六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的貼春聯(lián)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】貼春聯(lián)的作文合集六篇

      貼春聯(lián)的作文 篇1

        大年三十兒一早,我和媽媽一起到徐家匯買春聯(lián)。

        我們來(lái)到了買春聯(lián)的店鋪,那里的`商品琳瑯滿目,掛滿了紅紅的中國(guó)結(jié)、“福”字和春聯(lián),還有紅包袋等。店鋪里擠滿了顧客,他們都忙著選購(gòu)物品,我和媽媽好不容易從人群中擠到了柜臺(tái)邊,認(rèn)真地挑選起來(lái)。

        我們這兒看看,那兒瞧瞧,不一會(huì)兒,就選中了一副滿意的春聯(lián),上聯(lián)是“年年順景好運(yùn)來(lái)”,下聯(lián)是“歲歲平安福星照”,橫批是“新春大吉”。回家后,我和媽媽一起貼春聯(lián),我們先把門上的舊聯(lián)取下來(lái),再把門打掃干凈,最后媽媽把新的春聯(lián)貼上去。媽媽讓我當(dāng)她的助手,幫她看貼得斜不斜。不一會(huì)兒功夫,新春聯(lián)就貼上了門?粗矚庋笱蟮拇郝(lián),我心想:新年真的來(lái)到了,我又長(zhǎng)了一歲。

      貼春聯(lián)的作文 篇2

        大年三十到了,家家戶戶忙得不可開交。中午12:00左右我們急著趕到了奶奶家,第一件事情就是貼春聯(lián)。

        我,爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準(zhǔn)備好的漿糊和刷子,手捧春聯(lián),扛起梯子來(lái)到堂屋貼春聯(lián)。“我們先貼大柱子吧!”我說(shuō)。爸爸和叔叔聽了就像軍人一樣齊聲立正,說(shuō)了聲:“是!司令官!”我像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到柱子前。先貼右邊柱子的上聯(lián),叔叔架起了梯子,向著柱子的上方爬去,我喊了聲:“停!就貼這里。”爸爸遞上漿糊,叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻,然后我打開春聯(lián),順著遞給叔叔,叔叔拿起春聯(lián)就往柱子上貼,我仔細(xì)看了看,喊了一聲:“不行,太高了,低點(diǎn),往左點(diǎn),再往右點(diǎn)……”我在梯子下,抬著頭,指揮了一番,貼好了上聯(lián)。再貼左邊柱子上的下聯(lián),下聯(lián)的位置要和上聯(lián)對(duì)齊,叔叔順著拿起下聯(lián),找了適當(dāng)?shù)奈恢镁唾N上,爸爸說(shuō):“太低了,高點(diǎn)!笔迨逭f(shuō):“好了嗎?”我喊道:“還不行,高了點(diǎn),再低點(diǎn),往左”。三人頗費(fèi)周折,終于貼好柱子上的上聯(lián)。堂屋正中梁上貼上橫批。

        我試著從屋外走進(jìn)堂屋,往右看上聯(lián):喜炮齊鳴迎春節(jié)。往左看下聯(lián):彩燈高照慶豐年。往上看橫批:喜氣盈門。我看了后一蹦三尺高,歡呼著:成功了!這時(shí)爺爺也連聲叫道:“好!好!好!”我和爸爸叔叔聽了,心里樂(lè)開了花。

        【拓展閱讀】

        對(duì)春聯(lián)

        馬:作一個(gè)相聲演員可不容易──首先說(shuō)口齒要清晰、嗓音得好。

        趙:腦筋啊還得快。

        馬:對(duì),另外呀,還得有文化。當(dāng)然了,相聲演員不必有太高的文化。

        趙:我們說(shuō)相聲的也沒(méi)有多高的文化呀。

        馬:可是也需要多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。有好處,你就不錯(cuò)呀,你的學(xué)問(wèn)就不小。

        趙:嗨,我有什么學(xué)問(wèn)啊。差的遠(yuǎn)吶。

        馬:哎——客氣、客氣,他們所有這些個(gè)相聲演員當(dāng)中,趙佩茹,高。

        趙:嗨——高什么呀?您別捧我了。

        馬:哎──不是捧,在所有說(shuō)相聲的人里面,他們誰(shuí)也比不了您。

        趙:您知道。

        馬:......當(dāng)然啦,比我那還......差點(diǎn)兒。

        趙:不、不、不,您先等會(huì)兒吧——你是捧我呀是捧你自己呀?!——相聲演員里我的學(xué)問(wèn)最高,可比他還差點(diǎn)兒,這么說(shuō)你比我們?nèi)吡耍?/p>

        馬:其實(shí)高也高不到哪兒去,也就高那么一點(diǎn)兒。

        趙:從哪兒看出來(lái)高呢?再者說(shuō)了有學(xué)問(wèn)沒(méi)學(xué)問(wèn)得別人說(shuō)呀,有自己說(shuō)的么?

        馬:哎——認(rèn)‘ZHER’多、知道‘SIR’多。

        趙:知道還‘SIR’多?

        馬:你到天津你打聽打聽——我們這名寫家“華、馬、嚴(yán)、趙”,你打聽打聽……

        趙:你先等會(huì)兒,你說(shuō)天津誰(shuí)?誰(shuí)?

        馬:你不懂啊,我們——“華、馬、嚴(yán)、趙”,寫字兒的...

        趙:我不懂?我要是幾歲的小孩你能把我唬住了,沒(méi)經(jīng)過(guò)、家大人也沒(méi)告訴過(guò),我在天津住幾十年了我不知道?天津的四大名寫家,華、孟、嚴(yán)、趙──華世魁、孟廣惠、嚴(yán)修、趙元禮,這里哪兒有你呀?

        馬:我就說(shuō)華、孟、嚴(yán)、趙啊。

        趙:剛才你不是說(shuō)華、馬、嚴(yán)、趙嗎?

        馬:我...我說(shuō)錯(cuò)了,說(shuō)錯(cuò)了還新鮮?是華...華、孟、嚴(yán)、趙啊。華、孟、嚴(yán)、趙、馬──后續(xù)的我,華世魁、孟廣惠、嚴(yán)修、趙元禮、甘綿陽(yáng)、杜小岑、劉道元...這都是名寫家...馬三立...我們這些位都是名寫家。

        趙:您說(shuō)那老幾位我都知道,就您這馬三立我沒(méi)聽說(shuō)過(guò)。

        馬:沒(méi)聽說(shuō)過(guò)?你是沒(méi)見過(guò)我寫的字兒啊,我那會(huì)兒寫字兒我學(xué)華世魁華老,他那個(gè)叫什么——顏體兒啊...知道他的`字么?

        趙:知道啊──勸業(yè)場(chǎng)那塊匾那不就華世魁寫的么。

        馬:對(duì)呀,那叫顏體么,我照那個(gè)練吶...我有那什么呀,那什么呀...就那玩意...

        趙:你有什么呀?你有貼餑餑呀是怎么著?

        馬:就...就是那個(gè)...白底兒黑字的那個(gè)...那...這么厚的一本兒...折子啊...

        趙:那叫折子嗎?他連帖都不懂!

        馬:我說(shuō)帖我怕你不懂,有帖。我那會(huì)兒寫字我凈學(xué)...學(xué)張伯揚(yáng)...

        趙:誰(shuí)?!

        馬:張伯揚(yáng)!

        趙:張伯揚(yáng)?那你就不如學(xué)石慧茹了,石慧茹那藝術(shù)多好啊?

        馬:我學(xué)石慧茹干嗎?

        趙:唱單弦啊。

        馬:我唱單弦干嗎?我是說(shuō)寫字──學(xué)張伯揚(yáng)。

        趙:張伯揚(yáng)會(huì)寫字嗎?

        馬:少見多怪么,你根本沒(méi)見過(guò)他老人家寫的字么──北京琉璃廠,兩邊那字號(hào)掛的匾差不多全是張伯揚(yáng)寫的。

        趙:對(duì)嗎?你看清楚了再說(shuō)──寫琉璃廠那些個(gè)匾的那叫張伯英──前清的八顧,名寫家張伯英。

        馬:張伯英?我記得有個(gè)張伯揚(yáng)來(lái)著?

        趙:張伯揚(yáng)唱單弦的。

        馬:噢──對(duì)、對(duì)、對(duì),張伯英,我跟他學(xué)呀,我要叩他么...

        趙:我不懂什么叫叩他?

        馬:叩頭嘛,叩頭拜師嘛!

        趙:你就說(shuō)你拜他不就完了嗎,還叩他?學(xué)這么一嘴爐灰渣子。

        馬:就是叩頭嘛,拜師嘛,人家也看得起咱、愿意教咱──咱說(shuō)膀的立的啊......

        趙:你這什么詞匯?膀的立的?大伙您聽聽,哪個(gè)有學(xué)問(wèn)的一張嘴膀的立的?

        馬:我跟你轉(zhuǎn)文干嗎?我跟你轉(zhuǎn)文你聽的懂嗎?這可不就大白話么。我們寫字的時(shí)候得...得這樣,胳膊肘不能粘桌子,這叫懸肘你懂嗎?

        趙:哪只手?這只手,右手知道不知道?他連哪只手寫字都不知道。

        馬:......我這只手也行,倆手都行。

        趙:我還沒(méi)聽說(shuō)過(guò)倆手寫字的呢。

        馬:哎,我就行啊──“雙手能寫梅花篆字,太后老佛爺十分寵愛(ài),封為御兒干殿下,加封九千歲之職...”

        趙:你說(shuō)的這是劉瑾啊。

        馬:對(duì)呀,我們就是要學(xué)他老人家,他是我們上輩,我們老祖先。

        趙:你怎么濫認(rèn)祖先這不沒(méi)有的事嗎?你不姓馬、你不馬大學(xué)問(wèn)嗎?劉瑾姓劉啊,怎么會(huì)是你的祖先吶?你們祖先是馬寡婦──開店的。

        馬:你少理我,少理我!打這兒你別理我,我告你說(shuō)你趙佩如你算完了,你哪點(diǎn)兒都好你沖這點(diǎn)兒你就完了──不尊重老前輩。

        趙:你算哪門子的老前輩呀?

        馬:我沒(méi)見過(guò)你這么當(dāng)面耍笑的──“你呀、你呀?”,我給人寫字那會(huì)兒人家甭提多客氣了──“喲嗬,您來(lái)啦?請(qǐng)坐!”那么多人都站著呢單給我找一座,“請(qǐng)坐,快、快,倒茶...給對(duì)碗熱的...”

        趙:還對(duì)碗熱的?真夠渴的。

        馬:“端面去!”

        趙:您瞧這吃喝吧──端面去?當(dāng)初請(qǐng)華士魁寫字的時(shí)候沒(méi)一個(gè)端面的!人家都是酒席,到他這兒一碗單勾鹵全打發(fā)了。

        馬:我不在乎那碗面,我主要在乎人這心──“端面、端面!快,給包蒜...”大個(gè)的、整頭的紫皮兒蒜隨便吃、不限制!

        趙:嗬──您瞧您這口兒,包蒜...弄一嘴蒜氣哄哄的?這什么寫字的呀?

        馬:你甭管吃什么啦,就說(shuō)我給人買賣家開張寫的那副對(duì)聯(lián),好──北京,四九城轟動(dòng)啦──“了不得啦!馬大學(xué)問(wèn)吶,這詞兒

      貼春聯(lián)的作文 篇3

        春節(jié)時(shí),我與爸爸、媽媽一起了解許多關(guān)于民風(fēng)民俗的趣事,一同參觀民間奇事,了解春節(jié)每個(gè)日子所要做的事,現(xiàn)在我就把我了解到的跟大家講講。

        在大年三十的時(shí)候,家家戶戶都要帖春聯(lián)。春聯(lián)也叫門對(duì)、春帖、對(duì)子、對(duì)聯(lián)等,它以公整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),不管城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)帖于門上,為節(jié)日增加喜慶的氣氛。春聯(lián)的種類比較多,依其使用在門心、框?qū)、橫披、春條、斗方等!伴T心”帖于門板上端中心部位;“框?qū)Α碧谧笥覂蓚(gè)門框上;“橫披”帖于門楣的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容帖于相應(yīng)的地方;“斗方”又叫“門葉”,為正方菱形,多帖在家具影壁中。

        帖年畫在城市、鄉(xiāng)村也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬(wàn)戶平添了許多興旺歡樂(lè)的喜慶的氣氛。年畫是我國(guó)的一種古老的`民間藝術(shù),反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰,寄托著他們對(duì)未來(lái)的希望。

        ……

        還有很多很多,我就不全都講了,就看你們自己去了解了。

      貼春聯(lián)的作文 篇4

        農(nóng)歷12月28日的時(shí)候,我和爸爸一起貼春聯(lián),可我不知道為什么貼春聯(lián)?爸爸對(duì)我說(shuō)“是為了迎接春節(jié),也是一種風(fēng)俗!

        首先把舊的春聯(lián)撕掉,撕不掉的.話拿刀來(lái)弄,這樣小孩是不能動(dòng)的。拿雙面膠把春聯(lián)的背面的上下、左右貼上雙面膠,再把春聯(lián)貼上。

        我們家的上聯(lián)是:合家欣喜迎富貴,下聯(lián):滿堂歡樂(lè)接平安,橫批:萬(wàn)事如意,鄰居家的上聯(lián)是:龍去蛇來(lái)歲風(fēng)祥,下聯(lián):盛世民生年年豐,橫批:花開富貴。

        貼春聯(lián)我的感覺(jué)是:有趣、快樂(lè)、好玩!

      貼春聯(lián)的作文 篇5

        大年三十上午,我和爸爸一起在奶奶家貼春聯(lián)。

        我們先把連在一塊的春聯(lián)對(duì)折好,先后用剪刀輕輕地割開。然后貼春聯(lián)時(shí),我負(fù)責(zé)拿著春聯(lián),該貼哪一張時(shí)由我遞給爸爸,爸爸負(fù)責(zé)貼上去。

        你們可不要小看遞春聯(lián),這里可有好多學(xué)問(wèn)哦。然后上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊,下聯(lián)貼在右邊,橫批貼在正上方,兩張門畫上分別是兩個(gè)門神,這兩個(gè)門神必須對(duì)著臉貼。如果貼錯(cuò)了位置,別人就會(huì)笑話那個(gè)貼春聯(lián)的人沒(méi)學(xué)問(wèn)。

        貼完春聯(lián),奶奶家院子里煥然一新,看得我眼花繚亂。

        后來(lái),大伯、堂哥們都來(lái)到了奶奶家,他們聽說(shuō)是我遞的.春聯(lián),都夸濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生有學(xué)問(wèn)。

      貼春聯(lián)的作文 篇6

        今天一大早,媽媽說(shuō):”起床啦!去鄉(xiāng)下貼春聯(lián)啦!“一聽到貼春聯(lián),我就像中了魔似的,馬上穿上衣服,看了看春聯(lián)說(shuō)”好啊!走吧!Let's go!“

        到了鄉(xiāng)下,立馬看見柏云姐姐在那里鏟舊的對(duì)聯(lián)。

        我看了一會(huì)兒,也去湊湊熱鬧。也拿了一把鏟子在鏟?蓜傄率,發(fā)現(xiàn)春聯(lián)濕漉漉的,便問(wèn)爸爸春聯(lián)怎么是濕的?說(shuō)到這時(shí),我又想起媽媽說(shuō)過(guò)”千萬(wàn)不要把水給弄到地板上。∫蝗坏匕鍟(huì)裂開來(lái)的呀!“所以這門裂口那么多呀!

        ”這樣好弄掉啊!啊迸!

        這時(shí),我早就已經(jīng)不顧一切的開始鏟了。我越鏟越用力,越鏟越用力?戳丝赐饷,喝!老媽還把掛衣服的東西也用上了。笑得我前俯后仰。這時(shí)我有點(diǎn)不太高興了,因?yàn)椋何姨,門太高!不用說(shuō),這些都是小問(wèn)題,我拿了個(gè)好像被人踩了上千、上萬(wàn)腳的'大椅子。

        突然,我膀子跟我抗議,還好,鏟完了。老老說(shuō):”你們?nèi)ネ姘桑 霸瓉?lái)叔叔和爸爸要幫老老貼呢!我終于知道貼春聯(lián)的樂(lè)趣啦!那就是勞動(dòng)。

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