[熱]貼春聯(lián)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的貼春聯(lián)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
貼春聯(lián)作文 篇1
今天是大年三十,按我國傳統(tǒng)習(xí)慣,在這一天家家戶戶都要貼春聯(lián),掛燈籠。今天上午我和姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。
我問姐姐為什么要貼對聯(lián),姐姐說:“好吧,我告訴這就叫‘辭舊迎新’,對了那個是上聯(lián),那個是下聯(lián)”。我搖了搖頭,問:“什么是上聯(lián),什么是下聯(lián)!”姐姐說:“這我也不太清楚,快去問爸爸,他肯定知道!蔽易尳憬阆绿葑樱揖蛦柊职,爸爸告訴我:“讀四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)。”我很快找到了上下聯(lián),上聯(lián)是“好年好景好財運”,下聯(lián)是“福地福家福進門”,橫聯(lián)是“萬事如意”,最后爸爸在門中間貼了一個大大的“!弊,等爸爸貼好后,我發(fā)現(xiàn)爸爸那個大“!弊仲N倒了,我大聲叫道:“爸爸!爸爸!你把”!百N倒了!
爸爸笑著說:“是啊,福是到了。”我不解地問:“為什么這么貼呀?”爸爸告訴我:“倒”和“到”兩個字是諧音,所以人們在貼“福”字的時候總是把這個字倒著貼,祈求福利,這里還有個故事呢?聽到這里我迫不及待地想聽這個故事,我就追著爸爸講春聯(lián)的故事。故事的大意是:“過去有戶人家,家里窮,讀不起書,不識字,過年的時候家家戶戶都貼著春聯(lián),他也請教先生給他寫,先生知道他不識字,就寫了一個大大的福字。誰知,他把福字貼倒了,來他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了,就大聲地說:”大爺,福倒了!按鬆敔斦f:”福到了好呀!“后來,就演變成現(xiàn)在的.習(xí)俗流傳了下來,講完了這個故事,爸爸還給我講了春聯(lián)的一些知識。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許許多多的知識,也感到了新聯(lián)換舊符的快樂。
貼春聯(lián)作文 篇2
今天是大年三十,也是辭舊迎新的日子,不絕于耳的鞭炮聲和著人們的歡聲笑語,到處洋溢著春節(jié)歡樂的氣氛。而貼春聯(lián)這一重要的環(huán)節(jié)更是把節(jié)日氣氛推向了高潮。
春聯(lián)也叫“門對”、“對聯(lián)”、“對子”,(在我們這兒也叫門神,)它以工整、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。
一大早,家里的'幾個孩子們開始貼春聯(lián)了。大點的負(fù)責(zé)貼,小些的負(fù)責(zé)遞,還有扶梯子的,爸爸在一旁指揮著,大家在說說笑笑中把一幅幅紅彤彤的的春聯(lián)貼了出來。
貼春聯(lián)作文 篇3
今天是大年三十,明天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)了,每年這個時候,我們家都要貼春聯(lián)。
中午吃完飯,爸爸說:“現(xiàn)在我們貼春聯(lián)吧!”于是媽媽拿出剛買來的春聯(lián)交給爸爸,爸爸大聲地讀著春聯(lián):“吉星高照平安宅,財神常駐幸福家!比缓蠛臀以诖郝(lián)后面貼上了雙面膠,把對聯(lián)貼在了大門兩側(cè),貼完后,爸爸還退后兩步看看貼得是不是平整。貼完春聯(lián),我開始在家里貼“!弊,爸爸告訴我,“!弊忠惯^來貼,表示“福到我們家了”。我和爸爸忙了半天,終于貼好了春聯(lián)和“!弊,這時我們家的.窗戶上,鏡子上,玻璃上,都貼上了“!弊。我們?nèi)胰硕夹α,家里充滿了喜慶和歡快的氣氛,仿佛幸福已經(jīng)到了我們家里了。
貼春聯(lián)作文 篇4
今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保!
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯(lián),我和爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來梯子,拿來漿糊,我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開始貼春聯(lián)了。這時爺爺走過來說:“你們會貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問爺爺:“我們怎么不會貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門上面貼橫批,然后在門的中間貼上“!弊植痪托辛嗣?”我邊說邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧了瞧。爺爺笑著說:“不不不,沒那么簡單,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”
我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘骸澳敲,爺爺,怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的'春聯(lián)拿了過去,說:“這個很簡單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個字,上聯(lián)應(yīng)是仄聲,下聯(lián)應(yīng)為平聲。看看咱們這副“春臨大地百花艷,節(jié)至人間萬象新!本陀蒙线@個方法了!G’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯(lián),那個為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著春聯(lián),心想:原來貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們怎么貼春聯(lián)呢!
接著還得貼“!弊,爺爺又想說了,我搶先說:“爺爺,我知道了,這福要倒過來貼,那才是“福到了”!睜敔斝Σ[瞇地點了點頭。
今天我覺得自己做了件大事,開心得要命呢!
貼春聯(lián)作文 篇5
前幾天,張老師讓我們預(yù)習(xí)了《春聯(lián)》這篇課文,其中我最喜歡:春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興這副春聯(lián)。
這幅春聯(lián)表現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象,讀到這幅春聯(lián)讓我仿佛看到了繁華而又美麗的祖國。我覺得,這副春聯(lián)中上聯(lián)的回和千用得好,讓我仿佛看到了春姑娘來了,她的長袖一揮,萬物復(fù)蘇,生機勃勃的景象。下聯(lián)的照和興用得好。讓我仿佛看到了在陽光的映照下各行各業(yè)都興旺發(fā)達,生意興隆的.景象。
春聯(lián)表達了人們對新的一年的美好祝愿與向往,祝愿我們的祖國山清水秀,祝愿我們的祖國興旺發(fā)達。
貼春聯(lián)作文 篇6
盼望已久的新年到了,我又忙碌起來,要學(xué)著貼春聯(lián)了。
我先把舊的春聯(lián)撕下來,再用濕毛巾把原來的位置擦干凈,開始貼春聯(lián)了。這時,掛好了燈籠的媽媽走過來說:“慧慧,我問你一個問題,這副對聯(lián)怎么念呀?”我不假思索地念起來:“年年福祿隨春到,日日財源順意來!眿寢屄犃耍笭栆恍。我問媽媽對不對,媽媽佯裝不懂,叫我去問爸爸,爸爸立馬糾正了我的錯誤,并且像老師一樣不厭其煩地講給我聽:春聯(lián)是有講究的,不能隨意亂貼。因為從古至今,春聯(lián)都是從右往左念的,春聯(lián)還分為上聯(lián)和下聯(lián),上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊,那主要看對聯(lián)的.最后一個字。如果最后一個字是“仄聲”字(三聲、四聲),就是上聯(lián),最后一個字是“平聲”字(一聲、二聲),就是下聯(lián)。上聯(lián)與下聯(lián)具有因果關(guān)系,這樣念起來才朗朗上口。如果上下聯(lián)貼反了,更會貽笑大方呢!聽了爸爸的講解,我豁然開朗。啊,貼春聯(lián)還有這么多講究。于是,按照爸爸的指導(dǎo),開始試著貼了起來。
爸爸媽媽看了,會心地笑了。原來,春聯(lián)不僅給節(jié)日增添了喜慶,而且里面還蘊藏著豐富的知識,今年春節(jié),真讓我大開眼界。
我期待著明年的除夕。
貼春聯(lián)作文 篇7
盼望著,盼望著,新年的腳步近了。大街上不時傳來陣陣鞭炮聲。今天,媽媽從單位里帶來了春聯(lián),我和媽媽一起貼春聯(lián)。
開始貼春聯(lián)了!我問媽媽:“春聯(lián)要分上下聯(lián),哪個是上聯(lián),哪個是下聯(lián)呀?”媽媽說:“區(qū)分上下聯(lián)有個方法,可不是憑空亂分的。那上聯(lián)的最后一個字的讀音是第三聲或者是第四聲。下聯(lián)的最后一個字是第一聲或者第二聲!闭f完便將春聯(lián)遞給早已迫不及待站在凳子上的我。我把上聯(lián)放在桌上輕輕地翻過來,小心翼翼地涂上漿糊。再找好準(zhǔn)確位置,將上聯(lián)慢慢地提起來,再貼到剛才選定的位置上。接下來就要貼下聯(lián)了。前面的步驟對我來說那是輕輕松松的!我三兩下子就輕而易舉地搞定了。貼下聯(lián)卻很傷腦筋。我貼了一次偏上了,第二次偏左了,第三次偏下了……于是我這樣反反復(fù)復(fù)地貼了十幾次,可就是不成功,累得我氣喘吁吁。這時,下聯(lián)好像在說:“哈哈,我就是一個‘麻煩’,你奈我何?像你這樣心急如焚貼我的人,永永遠遠都不會成功的!蔽铱粗衿姘谅南侣(lián),并沒有氣餒。靈機一動,我想出了一個好辦法。便再一次去貼下聯(lián)。我拿了一把尺子測量出上聯(lián)與墻壁的`距離再貼下聯(lián)。貼好后站在遠處觀看。哈!不高不低,不偏不倚,端端正正,位置剛好,我滿意地點點頭。
貼好春聯(lián)我問媽媽:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆诖竽耆N春聯(lián)。俊眿寢屝χf:“這件事還有個不朽的傳說:很久很久以前,有一個怪物,它叫年,每逢這時候都要出來作祟。不過它最怕看到紅色的東西。人們就把紅紙貼在自家門的兩邊,年一看到紅紙就嚇得灰溜溜地逃走了。久而久之,貼春聯(lián)就成了廣為流傳的民族風(fēng)俗了!蔽一腥淮笪颉
春聯(lián)貼在門旁邊,映照得家里紅通通的,透著祥瑞。過節(jié)的氛圍更濃了,感覺身邊的一切都是那么美好!那么的貼春聯(lián)喜氣洋洋!
貼春聯(lián)作文 篇8
盼著!盼著!春節(jié)的腳步近了,家家戶戶裝扮得紅紅火火,大街上也裝飾得一片喜氣洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到來,這個新年對我來說可是意義非凡。
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”辭舊迎新日,大門就會穿上紅通通紅彤彤的衣服——春聯(lián)。說到春聯(lián),我有一種說不出的喜愛,在我看來,它是那么地高雅別致,寓意深厚!對于寫春聯(lián),我更是喜愛至極,躍躍欲試,一想到自己親手書寫的春聯(lián)將被鄰居親戚貼倒門上,就感覺美滋滋的,而且今年是我第一次寫春聯(lián),更是滿懷期待。
年三十下午,我擺開筆墨紙硯,選了一副寓意祖國欣欣向榮,蒸蒸日上的春聯(lián)“春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興!蹦龤饩凵瘢P尖不斷飛舞,紙上陣陣墨香。寫到一半,不經(jīng)意地抬起頭,周圍好多鄰居看著我寫春聯(lián),我也想讓這種如沐春風(fēng)的微笑為我的春聯(lián)而展開,凝神,呼氣,握緊手中的筆,行云流水間,終于完成了我的第一幅春聯(lián),引來了周圍人的嘖嘖稱贊,我的春聯(lián)還很受人歡迎的嘛!
我再接再厲,蘸墨提筆,冷靜地,穩(wěn)穩(wěn)地寫著每一個字,旁邊的`人都說:“這小姑娘的字寫得真不錯!”聽著鄰居的夸獎,我欣喜萬分,手上卻不敢大意,字越寫越順,越寫越好,一幅幅作品應(yīng)運而生。
今天,雖然感覺有點累,兩只手也被墨汁染得黑黑的,但當(dāng)看到自己的春聯(lián)得到了那么多人的認(rèn)可,看到人們拿著我的春聯(lián),臉上洋溢著開心的笑容時,疲倦感一掃而空,那種成就感讓自己快樂無比!
今年寫春聯(lián),不僅向大家展示了我的書法才能,提高了自己的書法水平,又鍛煉了自己的社會實踐能力,同時以自己的實際行動向那么多人送去了新春的祝福。
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