初二上冊語文《白雪歌送武判官歸京》教案

　　一，多媒體展示邊塞詩句：

　　1、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山

　　2、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)

　　3、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回

　　4、大漠孤煙直，長河落日圓

　　師：根據(jù)你的理解，齊讀以上詩句

　　學(xué)生齊讀詩句

　　師：凄涼、壯觀、英雄氣概，這就是邊塞詩的特點，岑參——唐朝著名的邊塞詩人，與高適齊名，陸游評其“自太白、子美之后獨一人”，那么今天我們所要學(xué)習(xí)的這首詩歌就是他富有代表性的一首邊塞詩歌，這首詩歌是通過白雪景象抒發(fā)送別情感的。

　　二，聽錄音朗誦，聽準字音、節(jié)奏、情感

　　聽準字音：風(fēng)掣，百草折，冷難著，錦裘薄，即飛雪，闌干

　　師：把這些字的讀音帶入詩中，朗讀全詩（三分鐘后）展示自由讀的效果，男生讀詩的前半節(jié)，女生讀詩的后半節(jié)（此環(huán)節(jié)可激發(fā)學(xué)生的朗讀激情）

　　三，結(jié)合課下注釋，理解全詩的內(nèi)容，合作交流找出不理解的地方

　　生a：愁云慘淡萬里凝

　　生b：瀚海闌干百丈冰

　　四，結(jié)合具體詩句品味岑參筆下“雪”的與眾不同，可從修辭、煉字、內(nèi)容、情感等方面進行賞析（師：要學(xué)會寫旁批、旁注，隨時記錄自己的思想火花）

　　生a：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”用比喻手法，將雪寫得非常美

　　生b：“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”用夸張手法，寫出了雪之冷……

　　五，師：品完雪，我們接著來悟情，你能找出詩中哪些詩句可以體現(xiàn)詩人送友人歸京的心情嗎？

　　生：輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

　　山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

　　心情是傷心、懷念、依依不舍……

　　師；帶著情感速記你最喜歡的幾句詩

　　學(xué)生展示

　　師：總結(jié)岑參詩歌奇麗壯觀的詩風(fēng)，課下欣賞岑參其他作品

【初二上冊語文《白雪歌送武判官歸京》教案】相關(guān)文章：

白雪歌送武判官歸京05-07

白雪歌送武判官歸京教案08-11

白雪歌送武判官歸京 教案05-30

《白雪歌送武判官歸京》教案09-07

《白雪歌送武判官歸京》翻譯10-07

(合集)白雪歌送武判官歸京09-02

《白雪歌送武判官歸京》詩意08-02

《白雪歌送武判官歸京》原文08-31

《白雪歌送武判官歸京》賞析10-01

白雪歌送武判官歸京反思07-04