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關(guān)于不再天真的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于不再天真的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于不再天真的作文1
6月5號(hào)這個(gè)日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中的。和往常一樣，我把要帶回家的東西收拾了，便匆匆忙忙跑出了學(xué)校。坐在11路公交車上，突然發(fā)現(xiàn)我的好記星不見了�！盎蛟S是在書包的某個(gè)角落藏著吧!“我自己安慰自己。于是，我在忐忑不安中度過(guò)了回家的二十分鐘�；氐郊依�，我馬上開始在我的書包中搜索著，就差把書翻著一頁(yè)一頁(yè)地找了，可不見的好記星依然沒(méi)有出現(xiàn)。我便寄希望于教室。
我躺在床上想：“我曾經(jīng)把好記星落在了教室里書桌的右角，以往幾次都在那里找到了，相信這次也不例外吧!“第二天我便早早的來(lái)到了教室，把書桌翻了個(gè)底朝天，連個(gè)影子都沒(méi)有見著。頓時(shí)，我覺得天要塌了，太陽(yáng)狠狠地刺著我的.眼睛，蟬在教室外“知了，知了“地叫著，讓人聽了覺得煩。迎面吹過(guò)來(lái)的風(fēng)像重拳一般擊打著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。天空此時(shí)也由美麗的藍(lán)變成了陰暗的灰白。
我不知道怎么去交代，我用那個(gè)好記星的時(shí)間連一年都沒(méi)有!真是，如果當(dāng)初仔細(xì)一點(diǎn)，也許就不會(huì)這樣了�？涩F(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)有用了，只能靜靜地等待，等待某人良心發(fā)現(xiàn)，歸還給我。對(duì)此，我不報(bào)任何信心。我真是太天真，太傻了!竟然想拿了東西的人歸還給我。我應(yīng)該想到既然他敢拿，還有可能還給我嗎？回家的路異常難走，每走一步我都要下很大決心。父母沒(méi)有說(shuō)什么，但這更加重了我的負(fù)罪感。天真，我不需要了!那天，我不再天真。
關(guān)于不再天真的作文2
時(shí)光，悄然流逝，不容松懈。仿佛一場(chǎng)夢(mèng)境過(guò)后，我已長(zhǎng)大。站立在人生的一個(gè)小山坡上，俯視著努力攀爬的人。但我也不能止步，因?yàn)榍胺竭�有更險(xiǎn)峻的山峰。
不知何時(shí)，我的身上流逝了一個(gè)東西——天真。
再也不懼怕黑夜，即使陰風(fēng)陣陣，我也知道：幻覺罷了。
再也不輕易流出眼淚，即使摔了一跤，我也只會(huì)咧咧嘴：真是不小心。
再也不捧著童話津津有味，只會(huì)在書架邊凝視一會(huì)兒，算是一種回憶吧，轉(zhuǎn)身走向文學(xué)書架、名著書架。
再也不吵著要買零食，即使有些饞，我也知道：吃多了不好。
再也不……
看電視通常調(diào)向科教、記錄頻道，經(jīng)常和父母很鄭重地聊一些對(duì)生活的見解，時(shí)�？匆字刑斓摹镀啡龂�(guó)》……
有時(shí)會(huì)很疑惑，我還是我嗎？不再天真的我有些迷惘不安。
可我還是我，依舊像原來(lái)一樣愛看書，愛畫畫，愛耍小性子。不過(guò)也有不一樣：看得是更深?yuàn)W的書，畫的是更漂亮的.畫，也不再亂發(fā)脾氣。
我釋然了。我還是我，成長(zhǎng)的道路坎坷，我一直在完善自己，修復(fù)自己，于是我一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái)，天真不再往復(fù)從前。
無(wú)論怎樣，人終究是要成長(zhǎng)的，不管你同不同意，有些東西終究要流逝。
我已準(zhǔn)備迎接了。
關(guān)于不再天真的作文3
我的人生過(guò)的可真快！一歲、二歲，轉(zhuǎn)眼間十歲、十一歲，真象我看到的生日蠟燭----一年比一年多，但我的快樂(lè)卻一年比一年少，我不再天真了。
小時(shí)候的我很愛看童話，書里---美麗的天使、可愛的小精靈、還有會(huì)說(shuō)話的小鳥……。我都記在心里，認(rèn)為它們都是真的，相信它們一定會(huì)給我?guī)?lái)奇跡。于是我將它們畫下來(lái)，工整的畫下來(lái)，天真的我總在想：只要我夠誠(chéng)心誠(chéng)意，只要象書里說(shuō)的那樣相信它們的存在，它們就一定會(huì)出現(xiàn)，給我?guī)?lái)快樂(lè)。
日子一天天過(guò)去，現(xiàn)在我的作業(yè)繁多，可每當(dāng)這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)：“去呀！去叫你的精靈來(lái)幫你呀，它們有出現(xiàn)嗎？它們有幫你嗎？這一切都是虛幻的，都是不存在的！”媽媽的這些話對(duì)我天真的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)是一道傷痕，長(zhǎng)期以來(lái)傷痕越來(lái)越多。終于在時(shí)間長(zhǎng)河的磨礪下，我天真的夢(mèng)想徹底被打碎了！
“要自信！要自強(qiáng)！”爸爸正嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)，“你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)！你現(xiàn)在學(xué)不好，就直接影響到你的畢業(yè)，你和你的同學(xué)現(xiàn)在在同一起跑線上，同樣一起學(xué)習(xí)，但十幾年后為什么有的`人坐在辦公室里閑聊，而有的人卻要風(fēng)雨無(wú)阻的去賣菜，這就是差距！別整天想著你的天使什么的，還是抓緊學(xué)習(xí)吧！”
我天真的夢(mèng)想沒(méi)有了。因?yàn)槲医K于知道----自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，一定要抓緊學(xué)習(xí)了！
一想起以前天真的想法就想笑，為什么呢？因?yàn)槲也惶煺媪恕?/p>
關(guān)于不再天真的作文4
天真，這個(gè)詞很美好。以前的我很適合用這個(gè)詞來(lái)形容，但是現(xiàn)在的我卻再天真了。
六七歲時(shí)，我總是在想：要是能夠像機(jī)器貓一樣，無(wú)所不能那多好。只要我想要什么，就從口袋了拿就是了。我幻想，我變成電視里的仙女，會(huì)各種法術(shù)，我就不用天天走路那么麻煩了。我會(huì)在天空中飛來(lái)飛去，想去哪里，就可以去哪里，想玩什么就能玩什么，想吃什么，就能吃到什么。有時(shí)候，我還會(huì)躲在被窩里，一邊想，一邊“嘿嘿嘿”地偷笑。
當(dāng)我長(zhǎng)到八九歲時(shí)，我開始厭倦做作業(yè)，于是我又想：要是我有一支萬(wàn)能筆那多好，老師布置的作業(yè)就可以由它來(lái)代替。想到這里，我所有的壞心情都煙消云散。
然而現(xiàn)在的我可不同以前了，我開始變得懂事了，知道爸爸媽媽整天在外面掙錢十分辛苦。所以，只要遇到雙休日，我總會(huì)主動(dòng)替爸爸媽媽分憂，幫他們做一些力所能及的'家務(wù)事。晚上，爸爸媽媽坐在椅子上看電視，我會(huì)給他們捶捶背，捏捏手，一家人其樂(lè)融融。
慢慢地我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。爸爸媽媽出門時(shí)也能安心地將妹妹交給我管。雖然，妹妹有些任性，經(jīng)常惹我生氣，但我總會(huì)想出各種不同的方法對(duì)付他，使她乖乖地聽我的話。
現(xiàn)在我變了，變得更加成熟了，不再像從前那樣天真了。
關(guān)于不再天真的作文5
我們長(zhǎng)大后，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西已不復(fù)存在，而我，發(fā)現(xiàn)自己不再那么天真爛漫。
小時(shí)候，我看見天上的星星，就天真地問(wèn)，媽媽：“那些會(huì)眨眼的星星真好看，能把它們摘下來(lái)做裝飾品嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，這些星星遠(yuǎn)在天邊，而且它溫度很高，你怎么可能把它們摘下來(lái)呢？”我想：哼，我才不信呢，這些星星明明近在眼前，就像一個(gè)個(gè)果實(shí)掛在那邊等著我們摘呢。
我馬上跑到四樓陽(yáng)臺(tái)，跳著想把星星摘下來(lái)，可是，我比較矮小，根本夠不著。我想了想，費(fèi)了九牛二虎之力把一個(gè)很長(zhǎng)的`鉤子弄來(lái)，我使出吃奶的勁兒把鉤子伸出去，使勁地鉤，想把星星勾下來(lái)�？墒菬o(wú)論我怎樣努力，星星依然在天空中頑皮地眨著眼睛。我徹底放棄了，氣喘吁吁地說(shuō)：“這星星也太難摘了吧�！眿寢屛⑽⒁恍Α�
小時(shí)候我養(yǎng)過(guò)一只兔子，有一天我突然想讓小兔子飛起來(lái)，于是，我拿根胡蘿卜引誘小兔子，兔子越跳越高，到了2樓，我把胡蘿卜扔出窗外，咬住了胡蘿卜。我很高興，小兔子終于飛起來(lái)了，不料，很快它就往下倒，啊！我叫起來(lái)，捂住了眼睛，結(jié)果……小兔子被我害死了。不過(guò)，我被嚇得心有余悸。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)去做傻事了。更重要的是，我明白了：成長(zhǎng)，會(huì)失去許多東西，但也會(huì)得到許多東西，蛻去了天真，就換來(lái)了成熟。有這份回憶就好……
關(guān)于不再天真的作文6
進(jìn)年來(lái)學(xué)校變化越來(lái)越大。新的教學(xué)樓，各種各樣的多功能教室，學(xué)校的操場(chǎng)越來(lái)越大我一都望不到邊，還鋪上了塑料�，F(xiàn)在的學(xué)校十分美麗，多出風(fēng)光景點(diǎn)。雖然學(xué)校很美，但是唯有它最美——后花園。
學(xué)校的后花園是一片凈土，更是我童年的回憶。后花園大概像一個(gè)“田”字，左右邊都有一個(gè)涼亭，亭子周圍還種上了會(huì)桂花樹，每年秋天，都會(huì)引來(lái)老師和同學(xué)駐足在此。兩個(gè)亭子之間有個(gè)花壇，花壇是用白瓷磚搭成的，花壇里種著植物，花是黃金色的，果實(shí)長(zhǎng)得有點(diǎn)像豇豆但又不是豇豆，也不知叫什么，反正細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，于是我就叫它“小綠�！辈贿^(guò)它有點(diǎn)怪味…好像有點(diǎn)像“打屁蟲”，不過(guò)有許多蟲子來(lái)圍著它轉(zhuǎn)。我也不知道它臭的，還是香的？有蝴蝶、蜜蜂、蚱蜢………蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡鳴叫，蚱蜢在踱來(lái)踱去…………
如今，我已長(zhǎng)大。我與花園隔了幾個(gè)教室我時(shí)常不方便看它，我在這頭，它在那頭。哎！我望著窗外的`世界，窗子外面的動(dòng)植物我一覽無(wú)余！它沒(méi)有外面世界那么繁華，沒(méi)有那么神秘，沒(méi)有那么多的動(dòng)植物，如果有，那也只是一點(diǎn)小幸運(yùn)。正是因?yàn)檫@樣它仿佛歷歷在目。
那年，我跟同學(xué)在花園里面玩捉迷藏�；▔莻�(gè)圓形的，大約有一米多高。我在這頭，他在那頭，他來(lái)抓我。我一蹲下他就看不見我了，我蹲下往左邊走，他就往右邊追，于是我也往右邊走，跟他迂回，但是我還是被抓了，因?yàn)樗詺饬�，竟然跑到了花壇里面去了，于是我又氣又恨�；▓@里有幾棵桂花樹，于是我跟他比爬樹。比賽開始了，只叫他飛快往上爬，我也不甘落后。我一手抓住樹枝，一手抱住主干，腰桿一挺，雙腿一蹬。結(jié)果，我還與冠軍完美錯(cuò)過(guò)。我不甘心，我又跟他比抓蟲子。嘻嘻，他沒(méi)我那么靈活，我雙手合攏向前猛撲雙手按住草地，“啊”是只打屁蟲。我贏了，我舉起雙手向他跑去將他一把抱住轉(zhuǎn)了起來(lái)！
回過(guò)神來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，火燒云已經(jīng)燒起來(lái)了，越燒越多，天邊火紅片像把天燒破似的。望著窗外的藍(lán)天綠水，心中百感交集，不是滋味！有時(shí)候我不禁眼角紅潤(rùn)。我想我的學(xué)校，想我的老師，特別是數(shù)學(xué)老師，想我的蟲子和小綠，更想我的同年。如果可以的話，我……想……想……不在長(zhǎng)大，想想校園的一角……
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