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    1. 認(rèn)識字母式子數(shù)學(xué)教案

      時間:2022-08-25 19:31:28 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

      認(rèn)識字母式子數(shù)學(xué)教案

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的認(rèn)識字母式子數(shù)學(xué)教案,歡迎大家分享。

      認(rèn)識字母式子數(shù)學(xué)教案

        教學(xué)目標(biāo)

        1.初步了解用含有字母的式子表示數(shù)量意義,掌握用含有字母的式子表示數(shù)量的方法.

        2.培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力和概括能力.

        教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握用含有字母的式子表示數(shù)量的方法.

        教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生掌握用含有字母的式子表示數(shù)量的方法.

        教學(xué)過程

        一、復(fù)習(xí)引入

       。ㄒ唬┛诖穑撼鍪舅膹垞淇伺疲篔、Q、K、A,它們分別代表什么?

       。ǘ┮胛覀円呀(jīng)學(xué)過用字母表示運(yùn)算定律,計(jì)算公式和常見的數(shù)量關(guān)系,那么用含有字母的.式子可以表示什么呢?

        二、新授教學(xué)

       。ㄒ唬┙虒W(xué)例1

        例1.姐姐比弟弟大4歲.

        1.根據(jù)這個條件,你知道了什么?

        2.如果知道弟弟的歲數(shù),能不能算出姐姐的歲數(shù)?

        3.教師引導(dǎo)推算:

        當(dāng)?shù)艿?歲時,求姐姐歲數(shù)的算式是什么?姐姐幾歲?

        當(dāng)?shù)艿?歲時,求姐姐歲數(shù)的算式是什么?姐姐幾歲?

        當(dāng)?shù)艿?歲、4歲、5歲、……時,求姐姐的歲數(shù)算式是什么?姐姐幾歲?

        教師板書:姐姐比弟弟大4歲,弟弟的歲數(shù),姐姐的歲數(shù)

        1:1+4

        2:2+4

        3:3+4

        4:4+4

        4.分析思考

       。1)教師提問:上面的每一個式子,只能表示出某一年弟弟與姐姐的歲數(shù)關(guān)系.怎樣才能用一個式子簡明地表示出任何一年兩人的歲數(shù)關(guān)系呢?

       。2)學(xué)生討論:如果用字母表示弟弟的歲數(shù),那么姐姐的歲數(shù)可以表示成:+4

        5.理解“ ”的含義

        (1)表示什么?4表示什么?

        (2)“ ”這個式子又表示什么?

        小結(jié):“ ”這個式子既簡明的概括了“姐姐比弟弟大4歲”這個數(shù)量關(guān)系,同時也表示了姐姐的歲數(shù)

        6.練習(xí)

       。1)當(dāng)=7時,姐姐的歲數(shù)是多少?

       。2)當(dāng)=10時,姐姐的歲數(shù)是多少?

       。ǘ┙虒W(xué)例2

        例2.一種花布每米12。4元.根據(jù)這個條件可以算出購習(xí)布應(yīng)付的錢數(shù).

        1.根據(jù)這個條件,分別算出購買花布1米、2米、3米、米應(yīng)付的錢數(shù).

        購買花布的數(shù)量(米)

        應(yīng)付的總價(元)

        1:12。4×1=12。4

        2:12。4×2=24。8

        3:12。4×3=36。2

        4:12。4×4=49。6

        2.思考:這里的表示哪些數(shù)?12。4表示什么?

        3.練習(xí)當(dāng)=0。5時,應(yīng)付的錢數(shù)怎樣計(jì)算?

       。ㄈ┏鍪纠3

        例3.一個商店原有120千克蘋果,又運(yùn)來了10筐蘋果,每筐重千克.

       。1)用式子表示出這個商店里蘋果重量的總數(shù).

       。2)根據(jù)這個式子,求等于25時,商店一共有多少千克蘋果.

        1.學(xué)生讀題,分析數(shù)量關(guān)系.

        2.學(xué)生嘗試解答

        3.集體反饋,教師同步板書

        答:商店一共有370千克蘋果.

        三、全課總結(jié)

        這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用含有字母的式子表示數(shù)量.只要給出式子中每個字母所代表的數(shù)量是多少,就可以算出這個式子所表示的具體數(shù)量是多少.

        四、課堂練習(xí)

        (一)口答

        1.一本練習(xí)本的價錢是0。40元,買8本應(yīng)付多少元?

        2.一本練習(xí)本的價錢是0。40元,買本應(yīng)付多少元?

        3.一本練習(xí)本的價錢是0。40元,買本應(yīng)付多少元?

       。ǘ┰诶ㄌ柪锾钌线m當(dāng)?shù)氖阶樱?/p>

        1.一天早晨的溫度是攝氏度,中午比早晨高8攝氏度,中午的溫度是()攝氏度.

        2.一個商店運(yùn)到500輛自行車,總價是元,單價是()元.

        3.食堂原計(jì)劃每月燒煤噸,實(shí)際節(jié)約噸,實(shí)際每月燒煤()噸.

        (三)判斷

        1.除20的商用式子表示是.()

        2.在1÷中,可以表示任何數(shù).()

        3.的平方也就是2.()

        4.5+=10與5+中的表示的數(shù)相同.()

        五、布置作業(yè)

        (一)說一說下面每個式子所表示的意義.

        1.四年級學(xué)生訂《中國少年報》130份,五年級同學(xué)訂的份數(shù)比四年級多份.130+表示什么?

        2.少年宮買了個小足球,每個48。5元,48。5表示什么?

        3.張師傅每天做個零件,李師傅每天比張師傅多做8個.+8表示什么?5表示什么?5(+8)呢?

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