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    1. 幼兒園中班開(kāi)學(xué)安全第一課

      時(shí)間:2021-11-08 17:30:37 說(shuō)課稿 我要投稿

      幼兒園中班開(kāi)學(xué)安全第一課

      幼兒園中班開(kāi)學(xué)安全第一課1

        活動(dòng)目標(biāo):

      幼兒園中班開(kāi)學(xué)安全第一課

        1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

        2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)中。

        3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)習(xí)用關(guān)心愛(ài)護(hù)的語(yǔ)言和小朋友交往。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全

        2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進(jìn)一步了解幼兒園

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、入園活動(dòng)

        1、熱情接待入園幼兒,相互問(wèn)好

        2、通過(guò)“問(wèn)、看、查、摸”對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢

        二、入廁

        在分組上廁所的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題

        三、室內(nèi)活動(dòng)

        說(shuō)說(shuō)自己的.新發(fā)現(xiàn)。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負(fù)小,尊敬長(zhǎng)輩,講安全

        四、離園活動(dòng)

        1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失

        2、知道靠右行,不搶行

        3、按幼兒園的作息時(shí)間入園

        五、延伸活動(dòng)

        家長(zhǎng)給孩子講訴生活中的安全知識(shí),增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)

      幼兒園中班開(kāi)學(xué)安全第一課2

        又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

        2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話(huà)題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。

        生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

        你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

        讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

        2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

        (1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

        你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

        教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)。現(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

        3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

        “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話(huà)號(hào)碼。

        4、教師總結(jié)。

        教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

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