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    1. 挺身式跳遠(yuǎn)騰空步技術(shù)騰空動作模范說課稿

      時間:2021-02-19 15:06:27 說課稿 我要投稿

      挺身式跳遠(yuǎn)騰空步技術(shù)騰空動作模范說課稿

        一、 教學(xué)內(nèi)容:

      挺身式跳遠(yuǎn)騰空步技術(shù)騰空動作模范說課稿

        1. 挺身式跳遠(yuǎn)“騰空步”技術(shù)、騰空動作模范練習(xí);

        2. 素質(zhì)練習(xí):連續(xù)障礙跳、跳繩、仰臥起坐。

        二、教學(xué)目標(biāo):

        1. 讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)挺身式跳遠(yuǎn)“騰空步”技術(shù);

        2..通過素質(zhì)練習(xí),發(fā)展學(xué)生的彈跳、力量、敏捷等身體素質(zhì);

        3.培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、積極性和遵守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。

        三、教材分析:

        我們知道跳躍不是單獨(dú)存在的,它以我們的日常生活息息相關(guān),如,在跑動中躍過一條較窄的小溪或溝坎;又如排球運(yùn)動中的扣球,籃球運(yùn)動中的跳球,足球運(yùn)動中的頭頂球,也都含有跳躍的動作。跳躍,使人能體會身體離開地面瞬間騰空的感覺,發(fā)展時空感,培養(yǎng)向自我挑戰(zhàn)和拼搏,競爭的精神。

        挺身式跳遠(yuǎn)是跳躍練習(xí)中的一項(xiàng),是騰越遠(yuǎn)度越過水平障礙的一種技能。由于跳遠(yuǎn)場地設(shè)備簡單,易于進(jìn)行練習(xí),所以在中學(xué)體育課里廣泛開展。高中二年級學(xué)生要學(xué)習(xí)和掌握的知識點(diǎn)是:助跑與起跳的結(jié)合技術(shù);平穩(wěn)的挺身式騰空姿勢以及正確的落地動作。挺身式跳遠(yuǎn)空中動作直接影響落地動作的'完成,是決定跳遠(yuǎn)成績的一個重要環(huán)節(jié)。跳遠(yuǎn)起跳后,依靠身體上下轉(zhuǎn)動慣量的差距,抑制時產(chǎn)生的前旋。挺身式姿勢騰空后,放下擺動腿,抬頭挺胸,上體稍后仰,這些動作都是中學(xué)生比較難掌握的,需要反復(fù)的練習(xí)以及一定的身體素質(zhì)。本課的主教材安排了挺身式跳遠(yuǎn)中的騰空技術(shù),副教材是素質(zhì)練習(xí)。

        四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

        重點(diǎn):1. 起跳騰空后放下擺腿,膝關(guān)節(jié)放松,大小腿向后擺。

        2. 展髖挺胸,兩腿放松,自然伸展并靠攏。

        3. 兩臂配合擺動腿大腿的放下動作由側(cè)向上擾舉,成上斜舉,展胸并上體稍后仰,成空中挺身姿勢,維持身體平衡。

        4. 落地前,兩臂由上向下擺,同時收腹屈髖,大腿上舉。

        難點(diǎn):空中動作的協(xié)調(diào)與平衡

        五、教學(xué)方法:

        根據(jù)人體動作技能形成的規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,遵循直觀性、自覺性、積極性和循序漸進(jìn)原則。我主要采用:講授法、直觀教學(xué)法、集體練習(xí)法

        六、教學(xué)過程:

        1. 開始部分:導(dǎo)入課堂常規(guī),宣布本課的內(nèi)容與要求。

        2. 準(zhǔn)備部分:讓學(xué)生繞操場慢跑兩圈,然后做準(zhǔn)備活動。最準(zhǔn)備部分的后部分有針對性地安排原地徒手的模仿連續(xù),為轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)“騰空步”動作打下了基礎(chǔ)。

        3.基本部分:挺身試跳遠(yuǎn)的“騰空步”動作是本課的重點(diǎn),先給學(xué)生講解其中的要點(diǎn),并進(jìn)行示范。然后讓學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。本課的另一部分是素質(zhì)練習(xí),無論什么運(yùn)動都需要有一定的身體素質(zhì)。模仿練習(xí)一段時間之后,把學(xué)生分成兩組,一組先連續(xù)連續(xù)的障礙跳和跳遠(yuǎn),另一組練習(xí)跳繩和仰臥起坐。最后,進(jìn)行一個接力比賽,隊(duì)員需要先跳過障礙,然后到達(dá)墊子做個前滾翻,最后返回與下一名隊(duì)員擊掌接力。輸?shù)囊魂?duì)以蛙跳做為懲罰。

        4.結(jié)束部分:先讓學(xué)生進(jìn)行放松運(yùn)動,緩解一下肌肉的緊張程度。然后小結(jié)一下這節(jié)課的上課情況,對同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)做個評價(jià)。最后宣布下節(jié)課的內(nèi)容,收器材下課。

        七、場地器材:海綿墊、跨欄架,繩子

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