彩色的非洲隨堂練習(xí)題

　　一、按課文內(nèi)容填空。

　　1.與“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊!”相呼應(yīng)的句子是________________________________這句話直接抒發(fā)了作者_(dá)________________________之情。

　　2.金燦燦的陽(yáng)光，映照得天空格外的藍(lán)，好似透明的__________。

　　3.充沛的陽(yáng)光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，_____________，_____________，滿眼是_________，處處是_________。

　　4.芒果樹(shù)開(kāi)的是星星點(diǎn)點(diǎn)的________，仙人樹(shù)開(kāi)的是金燦燦的________，玉蘭樹(shù)高擎著白色或_____________的玉杯，火炬樹(shù)綻放的花朵比綠葉還要多，一棵似一團(tuán)______，一排似一片______。

　　5.到了開(kāi)花季節(jié)，一條條街道，都成了________的長(zhǎng)河。人在街上走，就像置身于________深處。

　　6.還有一種叫做花樹(shù)的.樹(shù)，更是妙不可言。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上像是開(kāi)滿了______________的花，非常壯觀。走近一看，卻是滿樹(shù)的彩葉，________、________、________、________，好似含情脈脈的少女，向人們頻頻________。

　　7.其顏色不僅有赤橙黃綠青藍(lán)紫，而且在不斷地________著，________著，________著，_______著，令你______________，________地發(fā)出贊嘆。

　　8.非洲的________、___________、________、________等藝術(shù)都是彩色的美。

　　答案：1.啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界!對(duì)非洲獨(dú)特風(fēng)情文化的贊美

　　二、寫(xiě)作方法

　　1.這篇單元的課文把人的活動(dòng)同________、________結(jié)合起來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)。如《威尼斯的小艇》，無(wú)論________還是________，人們的生活都與________息息相關(guān)。這樣，景、物和人相互聯(lián)系，使文章充滿了________。

　　三、日積月累

　　1.你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得_______________________。——(德國(guó))________

　　2.讓_________________奏鳴!哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，______________________?——(英國(guó))________

　　3.果實(shí)的事業(yè)是________的，花的事業(yè)是________的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做_____的事業(yè)吧。——(印度)___________

　　4.假如生活欺騙了你，不要________，也不要________，陰郁的日子里要_____________，相信吧，那快樂(lè)的日子_______________�！�—(俄國(guó))___________

【彩色的非洲隨堂練習(xí)題】相關(guān)文章：

《彩色的非洲》練習(xí)題04-08

彩色的非洲練習(xí)題07-23

彩色的非洲同步練習(xí)題05-04

《彩色的非洲》課后練習(xí)題04-12

《彩色的非洲》的說(shuō)課稿03-01

《彩色的非洲》的教案11-01

《彩色的非洲》的說(shuō)課稿06-22

彩色的非洲說(shuō)課稿11-05

彩色的非洲說(shuō)課稿07-02